<p class="ql-block"> 春日共研,催開一樹繁花;追夢(mèng)教途,沉醉一路芬芳。 為了進(jìn)一步推進(jìn)教育發(fā)展共同體建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,整合優(yōu)化片區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源,加強(qiáng)校際間的教研合作,達(dá)到城鄉(xiāng)資源共享,共同發(fā)展的目的。2025年4月15日,清豐縣小學(xué)第六片區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)在馬村鄉(xiāng)進(jìn)行,清豐縣和義路小學(xué)校長(zhǎng)郝國(guó)慶、紙房鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)閆廣瑞及馬村鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)高永剛和40多位教師參加此次活動(dòng)。</p> 同課異構(gòu)促提升 <p class="ql-block"> 清豐縣和義路小學(xué)翟美靜老師帶來(lái)的是二年級(jí)《大象的耳朵》。翟老師充滿親和力,一節(jié)課隨文識(shí)字和讀好問句兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)完美結(jié)合,整堂課行云流水。教學(xué)過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活、通過(guò)字形、動(dòng)作等認(rèn)識(shí)理解生字,并相機(jī)讀好文中的問句。在學(xué)生回答問題時(shí),對(duì)學(xué)生積極反饋,評(píng)價(jià)語(yǔ)具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性。</p> <p class="ql-block"> 清豐縣馬村鄉(xiāng)中心小學(xué)尚苗娜老師同講《大象的耳朵》,課堂謎語(yǔ)導(dǎo)入,情境設(shè)計(jì)激發(fā)興趣;集中識(shí)字,自主交流識(shí)字方法,提升識(shí)字能力;帶著問題讀文,提升理解思維能力。一節(jié)課思路簡(jiǎn)潔明了。</p> 聲聲入耳樂童心 <p class="ql-block"> 清豐縣和義路小學(xué)魏重賢老師老師為我們帶來(lái)了音樂課《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這堂音樂課令人印象深刻。課程開篇通過(guò)教師竹笛演奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》導(dǎo)入,迅速抓住孩子們的注意力;新授環(huán)節(jié),魏老師專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬,鋼琴伴奏優(yōu)美動(dòng)聽,配合精準(zhǔn)的節(jié)拍示范,讓孩子們迅速掌握歌曲歌曲節(jié)奏;最后還精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的樂理知識(shí)小游戲把這節(jié)課推向了高潮,孩子們欣喜的參與著……</p> “英”花綻放趣課堂 <p class="ql-block"> 清豐縣和義路小學(xué)李卓亞老師老師為我們帶來(lái)了四年級(jí)英語(yǔ)課《What do you do on Saturdays?》。整節(jié)課的思路清晰,重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣。李老師運(yùn)用“I say you do"的小游戲,既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又把新舊知識(shí)做到了很好的銜接。從單詞到句子,李老師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際、并運(yùn)用多種小游戲與知識(shí)相結(jié)合,課堂氛圍活躍,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</p> 聽評(píng)互學(xué)共交流 <p class="ql-block"> 展示課后,分三個(gè)學(xué)科組開展了研討交流活動(dòng),聽課老師暢所欲言,各抒己見,從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)、目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生參與等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定了優(yōu)點(diǎn)。針對(duì)課堂中的一些有待改進(jìn)的地方提出了寶貴的意見,授課教師虛心聽取意見,大家在研討中反思、收獲。波斯納說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”,對(duì)老師們來(lái)說(shuō),每一次的聽課評(píng)課都是一次成長(zhǎng)和歷練。扎扎實(shí)實(shí)立足于教學(xué),經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)思考和摸索,相信我們都可以打造,適合自己的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)教研,一次喚醒。聯(lián)片教研不僅是資源的共享平臺(tái),更是教育智慧的孵化器。本次聯(lián)片教研活動(dòng)達(dá)到了“好課共享、互動(dòng)研討、學(xué)習(xí)交流、總結(jié)提高”的目的,發(fā)揮了教育資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的作用。相信在未來(lái)的日子里,清豐縣小學(xué)第六片區(qū)的老師們將繼續(xù)攜手共進(jìn)、不斷創(chuàng)新,為教育教學(xué)質(zhì)量的提升賦能增效。</p>