<p class="ql-block"> 春暖花開季，閱讀正當時。為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴。2025年4月15日曲石鎮(zhèn)第一教研聯(lián)盟“整本書閱讀教學”比賽活動正式拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block">革老師執(zhí)教的是《三國演義》導讀課，一開始他就朗朗上口地說出了《三國演義》開篇詞，其文學素養(yǎng)一下子就被征服了。這堂《三國演義》導讀課可圈可點。用精彩的三國影視片段，瞬間點燃學生熱情，解讀人物時，結合經(jīng)典情節(jié)分析，使曹操、諸葛亮等形象鮮活立體。</p> <p class="ql-block">從封面到作者，到目錄……初識經(jīng)典，讓學生們感知到了三國的魅力。</p> <p class="ql-block">最后讓學生們從人物別稱、文本描述、成語故事、思維導圖……熟悉三國，從中進行了定計劃，閱讀方法指導，讓學生熱情高漲的走進三國，迫不及待地想去讀這本書。</p> <p class="ql-block">王麗英老師執(zhí)教的是《伊索寓言》導讀課。她從看圖片猜故事導入，一下子就讓課堂氣氛活躍起來了。</p> <p class="ql-block">接著從作者、封面、目錄……等方面帶學生走進伊索寓言。</p> <p class="ql-block">王老師瞬間抓住學生注意力，巧妙引出寓言話題；知識講解結合實例，簡潔易懂；故事品鑒環(huán)節(jié)引導思考，多種形式的讀激發(fā)參與熱情；拓展延伸鼓勵課后閱讀，將課堂學習延續(xù)。整體流程流暢自然，環(huán)節(jié)緊湊，能有效激發(fā)學生對寓言閱讀的興趣。</p> <p class="ql-block">李曉芳老師執(zhí)教的《西游記》導讀課設計巧妙。借影視片頭曲熱場，瞬間拉滿氛圍，勾起學生興趣。講解時，對孫悟空、唐僧等角色剖析入微，結合精彩情節(jié)，讓人物躍然紙上。小組討論文中奇幻設定，充分調(diào)動學生思維。還拓展原著版本知識，引導深度閱讀，全程節(jié)奏緊湊，干貨滿滿，成功點燃學生對西游世界的探索欲。</p> <p class="ql-block">李老師帶著學生從目錄、封面、書中故事、閱讀方法等方面來了解這本書，看！學生們被書中的故事深深吸引了！</p> <p class="ql-block">當學生為人物制作名片時，李老師巡視班級，時刻關注學生，認真指導。</p> <p class="ql-block">王維香老師執(zhí)教的《西游記》導讀課亮點突出。開篇出示單元閱讀要求，目標清晰，讓學生明確方向。猜謎語找人物環(huán)節(jié)趣味十足，巧妙利用學生好奇心，快速將其帶入西游情境，在歡樂中加深對角色的印象。過程中老師引導學生思考人物特點，啟發(fā)深度閱讀思維。整堂課流程順暢，有效激發(fā)學生對這部經(jīng)典名著的探索熱情 。</p> <p class="ql-block">王老師從前言、目錄、正文……來引導孩子們找出讀整本書的方法。</p> <p class="ql-block">在最后的課堂小結部分，她讓學生暢所欲言談收獲。鼓勵學生們積極去嘗試《西游記》。</p> <p class="ql-block">高自菊老師執(zhí)教的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。課前以拍手操互動，迅速活躍課堂氣氛，拉近與學生距離。導讀課上，巧妙引導學生走進故事，借助精彩片段賞析，激發(fā)閱讀期待；交流課里，鼓勵學生暢所欲言，分享閱讀感悟，思維碰撞出火花。整堂課氛圍熱烈，學生參與度高，充分體現(xiàn)以生為本，有效培養(yǎng)了閱讀興趣與思考能力。</p> <p class="ql-block">高老師從作者簡介、創(chuàng)作背景、目錄等方面進行導讀，讓學生走進《尼爾斯騎鵝旅行記》。</p> <p class="ql-block">在精彩閱讀片段，高老師帶領學生通過齊讀，分角色等多種形式的讀讓學生體會不同人物不同特點。</p> <p class="ql-block">整本書閱讀活動步入尾聲，評委代表精準公布分數(shù)，點評鞭辟入里。隨后，教研聯(lián)盟組組長細致總結，肯定活動成果，還針對即將參賽的兩位老師給出實用指導，助力其在后續(xù)比賽中發(fā)光出彩，為活動畫上圓滿句號 。</p> <p class="ql-block">一本好書，就是一抹童真的色彩；</p><p class="ql-block">一本好書，就是一片花海。</p><p class="ql-block">每一朵鮮花都會帶來別樣的芬香；</p><p class="ql-block">紙墨香中隱藏著一個個世界，</p><p class="ql-block">或神奇有趣，或感人至深；</p><p class="ql-block">童年有書，未來有夢！</p>