普通高中英語(yǔ)課程具有重要的育人功能，旨在發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。實(shí)施普通高中英語(yǔ)課程應(yīng)以德育為魂、能力為重、基礎(chǔ)為先、創(chuàng)新為上，注重在發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的過(guò)程中，幫助他們學(xué)習(xí)、理解和鑒賞中外優(yōu)秀文化，培育中國(guó)情懷，堅(jiān)定文化自信，拓展國(guó)際視野，增進(jìn)國(guó)際理解，逐步提升跨文化溝通能力、思辨能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，而英語(yǔ)經(jīng)典名著是世界文化的重要組成部分，閱讀英語(yǔ)名著可以有效的提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力，了解西方文化，提高自身文化修養(yǎng)。為了激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的閱讀水平，我校正德部特在校園文化節(jié)期間舉辦―― "英"才匯聚，"語(yǔ)" Teens相遇～"賞名著·悟思想·展風(fēng)采"英語(yǔ)大賽。 賽前，英語(yǔ)老師們精心挑選英文名著節(jié)選篇目，挑選出了《我為何而活》，《雙城記》，《呼嘯山莊》，《名利場(chǎng)》等名著，在年級(jí)部和班主任老師們的大力支持下，各班學(xué)生積極備賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終32名選手入圍決賽。 4月10日下午，14個(gè)班32名選手在思齊堂參加了決賽，在舞臺(tái)上盡情展示了自己的才華和情感。在比賽過(guò)程中，選手們聲音洪亮有力，語(yǔ)速適中，確保了聽(tīng)眾能夠清晰地聽(tīng)到每一個(gè)英語(yǔ)單詞，感受到英語(yǔ)語(yǔ)言的韻律美。選手們情感真摯，表達(dá)力強(qiáng)，通過(guò)自己的聲音和表情，將文字中的情感和意境傳達(dá)給聽(tīng)眾，恰當(dāng)?shù)厥褂昧送ｎD，重音等技巧，使整個(gè)過(guò)程更加生動(dòng)，有感染力。大部分選手展現(xiàn)了極高的自信和英語(yǔ)能力，他們的表現(xiàn)不僅贏得了觀眾的掌聲，也得到了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)。 David Copperfield Wuthering Heights Prayer for My Mother A Tale of Two Cities What I Have Lived For Youth 經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最終產(chǎn)生了個(gè)人獎(jiǎng)<br><br>一等獎(jiǎng)兩名：曹燦璨 韓紫悅<br><br>二等獎(jiǎng)四名：元嘉寧 李非 崔星彤 王嘉琦<br><br>三等獎(jiǎng)六名：張皓銘 張宇恒 杜析瑤<br><br> 李晨曦 王子菡 鄭悅妍<br><br>團(tuán)體獎(jiǎng)<br><br>一等獎(jiǎng)：457班<br><br>二等獎(jiǎng)：468班 462班<br><br>三等獎(jiǎng)：456班 467班 466班 此次英語(yǔ)大賽，學(xué)生們不僅提高了自己的閱讀理解能力，還加深了對(duì)于英語(yǔ)文學(xué)名著的了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和表達(dá)能力，同時(shí)也提升了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心和舞臺(tái)表現(xiàn)力，豐富了課余活動(dòng)，展現(xiàn)了英語(yǔ)的無(wú)盡魅力，享受了英語(yǔ)的樂(lè)趣。比賽雖已結(jié)束，英語(yǔ)閱讀能力的提升仍然需要同學(xué)們?nèi)辗e月累，堅(jiān)持不懈。千里之行始于足下，努力讓賞析英文名著幫助學(xué)生打開(kāi)了解世界的窗口，提升學(xué)生跨文化交際能力和思辨能力，為學(xué)生的全面發(fā)展注入新的活力。