<p class="ql-block">七組成員</p><p class="ql-block">輔導(dǎo)員：張婉秋</p><p class="ql-block">課代表：王 芳</p><p class="ql-block">學(xué) 員：01.孫學(xué)禮 02.賈尚文 03.孟繁柱 04.賈景山 05.關(guān) 里 06.熊珍華 07.陳士軍 08.張學(xué)宇 09.呂宗榮 10.丁 萍 11.惠東先</p> 第一次作業(yè) <p class="ql-block">1、老師組、第一至十組，認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)本課內(nèi)容以后，作賦一首。本次作業(yè)統(tǒng)一寫“啟蒙恩師賦”。在孩提時(shí)，除父母親人外，那就是啟蒙老師。遙憶那感懷事，是那手持三尺教鞭，教會(huì)寒窗學(xué)子識(shí)字與算術(shù)，引領(lǐng)人生啟航，駛出了經(jīng)風(fēng)雨、見世面的港灣。提筆可寫上小學(xué)后遇到的第一個(gè)導(dǎo)師，或?qū)懽钪档媚绨荨⑹苡绊懽钌?、最多的一位恩師。這也充分體現(xiàn)學(xué)院一直倡導(dǎo)的“熟悉事，身邊趣”練筆方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、小賦使用“俳賦”（駢文）為主方法寫作。用字上一百字至四百字左右之間，以利練筆和出學(xué)刊。多用四、六言，五、七言等短句子，不用、少用長(zhǎng)句子；用韻均使用平水韻，拒其他任何用韻，可一韻到底，分段用韻、句中用韻、換韻，韻腳字還須避無講究技法的重字（句首、句中不避韻腳字）；若需有對(duì)仗時(shí)，注意律句平仄要求，散句不做任何平仄要求。</p> <p class="ql-block">老師組作業(yè)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：張治國(guó)</p><p class="ql-block"> 遙憶親娘繭手，巧做書包合肩。試背多次，提孩深夜失眠。清早報(bào)名入學(xué)，拜師排隊(duì)恭虔。卻遇調(diào)皮小子，擁擠狂顛。童真故我，守序憤怒出拳。遭受厲聲嚴(yán)訓(xùn)，認(rèn)知斑鬢教員。團(tuán)結(jié)友愛教育，低頭頓悟幽咽。當(dāng)時(shí)愧疚，遲來答賦稱傳。</p><p class="ql-block"> 次敘小辮同桌，寒窗苦讀幾年。我講成都話，她說邢臺(tái)語，南腔北調(diào)新鮮。交往深厚，彼此不覺孤單。不少習(xí)題破解，相爭(zhēng)一馬當(dāng)先。課堂時(shí)有顯擺，驕傲影響攻研。遭逢家訪，嚴(yán)師批評(píng)跟前。養(yǎng)成低調(diào)，多扶助眾人圈。</p><p class="ql-block"> 再夸朋輩，大家初世投緣。啟蒙拋庸俗，成長(zhǎng)遇仁賢。教師親如父母，慣常鼓勵(lì)身邊。憾缺沒留遺像，嘔吟卻說擊鞭。 那根三尺竹棍，講臺(tái)揮舞自然。一會(huì)兒謳“月”，一會(huì)兒吟“天”；歡欣“沃土”，樂賞“良田”……現(xiàn)存詞典漢字，欲望盡數(shù)齊全。學(xué)子博究弘深頁，謀攻廣厚篇。暮齡師德，操勞渴病熬煎。時(shí)下清明邀祭，奮呼姓氏易銘錕！尊崇懷念，題詩感謝萬千：</p><p class="ql-block"> 點(diǎn)滴隆恩記，蒙愚療渴泉。</p><p class="ql-block"> 港灣曾宿臥，快艇傍旗船。 </p><p class="ql-block">2025.04.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：芝婳</p><p class="ql-block"> 宋姓淑女，啟蒙教書。風(fēng)花正茂，不顧勞疲。常扎兩發(fā)髻，睜著濃眉。學(xué)生愛戴，如跟隨幾期。</p><p class="ql-block"> 憶吾那時(shí)，既懵懂又無知。她似燈塔，引路從不拋離。迷津多指點(diǎn)，寒窗學(xué)習(xí)癡。身正為范，教授好辭。如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物園池。愛生如子，親如母慈。</p><p class="ql-block"> 清明遙憶，寄托哀思。握筆作賦，以頌恩師。</p><p class="ql-block">2025.04.05</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：何颯</p><p class="ql-block"> 白駒過隙，玄燕語梁?？偨侵?，從心記藏。教鞭粉筆，出口華章。笑容音貌，授業(yè)書堂。雅儒倜儻，殫精竭慮，啟迪遠(yuǎn)航。緬先師伍夢(mèng)麟，您卻積勞成疾，英年定格哀慟，深深念怎能忘。蠟炬成灰淚盡，風(fēng)范問齊彭殤！</p><p class="ql-block"> 桑榆遙暮憶，畢業(yè)班驅(qū)領(lǐng)，小升中耗神。課后小組學(xué)習(xí)，奔忙穿巷查巡。語文算術(shù)，溫故知新。柔聲潤(rùn)物，解惑誨諄。拓寬想像，閎達(dá)求真。勉旃稚拙，教諭恩重，若父威仁。優(yōu)篩志愿，選對(duì)名校，詳導(dǎo)至臻。帶飛初考，入讀執(zhí)信，翔舞澄旻 。 </p><p class="ql-block"> 有教無類，人梯園丁，杏壇葳蕤。身正垂示，德高善師。無以言表，托賦謳思。</p><p class="ql-block">2025.04.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：王全心</p><p class="ql-block"> 幼時(shí)求學(xué)，家練數(shù)數(shù)。手撥竹簽，自困陋屋。嚴(yán)師納收勤徒，四季開篇釋書。風(fēng)來寒吹雪落，光灑熱浴霞涂。雨化晶珠漫撒，霧駕飄云彌烏。唯校門高矮影，常相伴往返途。日月爭(zhēng)光，山水畫景。中華錦繡，文字乾坤。講臺(tái)方寸，變幻風(fēng)云。知識(shí)改變命運(yùn)，吾師語出驚人。</p><p class="ql-block"> 流動(dòng)的時(shí)間，陣陣響鐘聲。成長(zhǎng)的學(xué)生，個(gè)個(gè)逐提升。恩師盡耗心燭，先生亮寄真情。兩鬢掛銀，眼角刻紋。課堂音容笑貌，記憶塵封留存。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)我?guī)?，慈愛如佛。平凡陳氏，厚德載物。</p><p class="ql-block">2025.04.03</p> <p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：梁艷玲</p><p class="ql-block"> 昔在垂髫，初開混沌。有師若月，照我幽渾。傳知授業(yè)，啟智靈根 。育善培愛，潤(rùn)我心魂 。</p><p class="ql-block"> 朝迎旭光，暮送霞紅。師引吾手，細(xì)析經(jīng)誦，慢啟詩扉，趣講詞宮。妙授數(shù)奧，巧解理融 。筆落書臺(tái)，字里行間蘊(yùn)智；言傳耳畔，句讀篇章啟蒙。朝朝不倦，課課皆精，吾于學(xué)途，漸啟明聰。</p><p class="ql-block"> 又教吾心，德善為榮。見人有困，援之以情；遇物需憐，護(hù)之如嬰。師行作范，潤(rùn)物于無聲；師言如鐘，警吾于迷城；師心似月，照吾以前行 。是以吾懷仁愛，敬物尊生。</p><p class="ql-block"> 今吾雖長(zhǎng)，師恩未窮。德輝似岱，道范如嵩。每思啟蒙伊始，皆賴吾師之功。自此燭燈明心，德義追崇 。今敬制斯賦，遙祈吾師，身健福隆。</p><p class="ql-block">2025.04.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：張婉秋</p><p class="ql-block"> 憶昔童蒙。墨洇素箋。啟蒙吾師，黃姓珊焉。纖纖素手凝霜，云鬢烏發(fā)垂肩。溫柔淑女形象，宛如瑤宮天仙。</p><p class="ql-block"> 恩師有聲惠澤，學(xué)生智啟靈泉。算數(shù)巧解連環(huán)扣，文章妙析錦云篇。曉之以理動(dòng)真情，春風(fēng)化雨潤(rùn)心弦。四時(shí)伏案不知倦，三更燈火照無眠。</p><p class="ql-block"> 恩師才傾一世， 德潤(rùn)四方。感恩提燈引路，化夢(mèng)成妍。青山不老，恩同永年。</p><p class="ql-block">2025.04.06</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：王芳</p><p class="ql-block"> 啟蒙之師，我的外婆，傳道之始。堂上垂訓(xùn)言，似晨鐘醒倦耳，燈下解愚蒙，盡展乾坤萬象，可書今古千史。她解我，“十萬個(gè)為什么”，我回她“蘭質(zhì)蕙心明物理”。</p><p class="ql-block"> 繭手扶藜，銀絲綰霜。半生育桃李，半生種麻桑。穿針線與曉昏，補(bǔ)寒暑以家常。灶前煨薯，襟袖縈香。時(shí)畫圖紋固糧面，偶藏甜杏于陶罐，偷掖角票入書囊。冬倚柴扉望巷陌，喚歸聲軟，夏執(zhí)蒲扇候童嬉，呵責(zé)語溫，相依親骨肉，隨處是柔腸。窗前講“三國(guó)之群雄”，月下說“聊齋之狐仙”。鬼怪聲消，笑摟驚魂入懷，傳奇語罷，輕摩倦眼沉眠。偶嗔童言多稚拙，總慰跌傷少疼酸。</p><p class="ql-block"> 外婆如三九暖陽，解冰心惆悵。如四月春雨育我茁壯。如浩海燈塔，指引我人生方向。</p><p class="ql-block">2025.04.05</p> <p class="ql-block">七組作業(yè)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：賈尚文</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-02</p><p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，往事如風(fēng)。不覺半世過去，童時(shí)如在昨中。幸得恩師劉公，方始人生始蒙。先生執(zhí)卷，來破愚衷。啟靈臺(tái)之晦暗，照學(xué)海之溟濛。三尺講臺(tái)，盡染春秋霜色；一支素筆，長(zhǎng)存冬夏蒼穹。</p><p class="ql-block"> 先生粗布麻衣，卻是愛生如子，常以折枝畫地，或以擲石為戲。立杏壇而喚歸，持戒尺以明志。循循導(dǎo)以禮儀，諄諄授之詩書。指星月為平仄，截江河作卷舒。陋室無華，唯見青衫瘦影；寒窗有月，常窺白發(fā)伏軀。</p><p class="ql-block"> 若夫春蠶食葉，夏雨敲檐。秋燈照壁，冬雪堆簾。案頭批注似繭，紙上圈點(diǎn)如鹽。朱痕浸透千層紙，墨漬洇開萬縷煙。偶見頑童嬉鬧，未嘗厲色；每聞學(xué)子疑難，必展歡顏。溫言化冰霜之冷，笑靨融桃李之妍。</p><p class="ql-block"> 嗟乎！如岳師恩何處尋，案頭燭淚證丹心。無眠常憶青衫色，永夜時(shí)傳粉筆音。</p><p class="ql-block">2025.04.05</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：呂宗榮</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-17</p><p class="ql-block"> 絳帳垂青絲，蕓窗映白頭。素箋洇玉指，粉屑落銀鉤。常憶年少懵懂，幸逢校園綢繆。啟混沌于蒙昧，開靈竅于清流。言傳詩詞句，筆授點(diǎn)畫謀。三尺臺(tái)前，細(xì)剖千年文脈；一盞燈下，精研萬象因由。</p><p class="ql-block"> 敬其春蠶絲盡，蠟炬光柔。播智慧基因于稚子，鑄靈魂芯片在荒丘。引雛鷹振翅，導(dǎo)乳燕鳴啾。時(shí)人但羨鯤鵬舉，誰記寒宵對(duì)影愁？解方程未解之惑，析宇宙難析之幽?？v使核能裂變，怎及師道恒留？</p><p class="ql-block"> 今觀世界浮沉，星河起落。量子糾纏，人機(jī)交錯(cuò)。然則信息時(shí)代，怎書桃李深情？互聯(lián)網(wǎng)中，猶念啟蒙之諾。漫道云程萬里，學(xué)子終身難忘：那歲春風(fēng)，那支紅萼。</p><p class="ql-block">2025.04.06</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：關(guān)里</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-06</p><p class="ql-block"> 人生何處，往事憶章。師恩哺育，夏日花芳。</p><p class="ql-block"> 根正驕傲，湛藍(lán)雁鳴飛游。林海濤瀚，樹蔭鶯雀啼柔。</p><p class="ql-block"> 北大荒情知月，東門京府院樓。廣闊天地受教，韻詩詞收，青山碧滿，回望少春綠州。文韜字秀，朗讀聲留。暗香身影，河歡水溜。朝陽霞戀，輝映連悠。田間純粹，苗圃盯謀。</p><p class="ql-block"> 不倦勤勞培桃李，無悔清貧寫千秋。萬里路途博客，科研立改試驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)術(shù)潮流。</p><p class="ql-block"> 先天下而憂，后天下而樂，豪志壯求。</p><p class="ql-block"> 俊才寒窗，一腔熱血，蠟淚案頭。如絲蠶吐，耕耘甜苦，寸草暉酬。風(fēng)格化雨，潤(rùn)物甘霖，慧澤吟謳。</p><p class="ql-block"> 喜報(bào)頻傳，馳騁授臺(tái)修。肅敬八車，氣貫長(zhǎng)虹優(yōu)。 相逢初中精彩，難遇有緣由。時(shí)感益友良朋，高品德籌。誠心作賦，頌譽(yù)方舟。</p><p class="ql-block">2025.04.06</p> <p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：張學(xué)宇</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-14</p><p class="ql-block"> 草屋居住，生在農(nóng)莊。父親從教，帶我學(xué)堂。加減易學(xué)，乘除迷茫，嚴(yán)師罰我心傷。語文愛圖畫，筆寫少偏旁，遭批淚兩行；考試不及格，故沒得獎(jiǎng)狀，吃飯飯不香。</p><p class="ql-block"> 父母管教嚴(yán)，成績(jī)才上揚(yáng)。同伴常嘲笑，自憐生寂寞，一起捉迷藏。春夏去割草，喂飽豬牛羊。愛看連環(huán)畫，敬佩吉鴻昌?？诳薀o開水，井水如冰涼；早上自習(xí)課，老師教鞭狠，學(xué)生背書狂。小學(xué)五年整，加減乘除全學(xué)會(huì)，混合運(yùn)算也入行。唐詩學(xué)了幾十首，打油詩成喜洋洋；恩師張王馬，還有李白楊，心中放光芒。</p><p class="ql-block"> 地理課由父親教，先學(xué)黃河與長(zhǎng)江。知道世界七大洲，了解地球四大洋。五湖四海華夏管，珠峰海拔世界王。西高東低神州地，臺(tái)灣寶島在東方。物產(chǎn)豐富在華夏，五十六民族迎輝煌。日菲隔海望，蘇朝為鄰邦。鄰國(guó)多多，和平共處，基本原則永世芳。</p><p class="ql-block"> 俱往矣，父輩啟蒙恩師已無幾，心中倍感凄涼。孫子今已上小學(xué)，成績(jī)比我昔日強(qiáng)。誰催醒幽夢(mèng)，我笑近夕陽。</p><p class="ql-block">2025.04.07</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：孟繁柱</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-03</p><p class="ql-block"> 揮灑丹心，傳揚(yáng)真諦，傾注講臺(tái)。獻(xiàn)青春熱血，初生夢(mèng)想；春風(fēng)化雨，家國(guó)情哉。明燭甘霖，流光溢彩，瀝膽魂身育棟材。經(jīng)寒暑，任青絲白發(fā)，桃李勤栽。幼苗茁壯成排，沐雨露、和風(fēng)向未來。喜天天澆水，年年培土；時(shí)時(shí)扶穩(wěn)，月月新裁。踏雪馳霜，鏗鏘步履，且喜今朝無懺哀。華發(fā)滿，鞠躬耕園圃，樂自干杯。</p><p class="ql-block">2025.04.07</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：賈景山</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-05</p><p class="ql-block"> 蒙童初啟智，草木沐春陽。潤(rùn)物無聲處，青衿漸染香。先生執(zhí)玉尺，耘耔在書堂。素履踏霜露，清暉照墨行。</p><p class="ql-block"> 絳帳十載事，丹心百煉鋼。執(zhí)筆點(diǎn)星火，開蒙破霧茫。字斟唐宋韻，文授圣賢章。陋室盈清氣，布衣帶麥芒。</p><p class="ql-block"> 三尺臺(tái)前凝歲月，半支粉筆鏤韶光。桃李不言蹊自遠(yuǎn)，心燈永耀夜何長(zhǎng)。今朝漫理師恩重，猶見風(fēng)檐燕繞梁。</p><p class="ql-block">2025.04.06</p> <p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：陳士軍</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-10</p><p class="ql-block"> 引路恩師，首推李儒炎君。發(fā)蒙啟蔽，居功至偉，秉愛心誨人諄諄，化之以文。春督學(xué)生坐正以護(hù)眼，夏叱戲水頑童以木棍，秋呵貪涼幼兒多添衣，冬呼吾身烤火近柴煴。</p><p class="ql-block"> 專教語文，小學(xué)畢業(yè)班老師，夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。知識(shí)的傳授、方法的教導(dǎo)、習(xí)慣的養(yǎng)成，皆悉心指引，如庖丁之游刃。主要內(nèi)容、中心思想，分析綜合，歸納概括；積極預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)；下水作文，示范躬親，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎。</p><p class="ql-block"> 勞逸結(jié)合，先利其器。課余與學(xué)生打成一片，打籃球做游戲。課上，謙謙君子，腳踏實(shí)地。其學(xué)絢似春花，其才燦若明燈，其德皎如秋月，其人急公好義。</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)季，留余談話于課后，多次鼓勵(lì)，提出期望，爭(zhēng)取考上初中。后不負(fù)所望，慎始敬終。師恩難忘，銘記在心，感激不盡，敬愛由衷。</p><p class="ql-block">2025.04.06</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：熊珍華</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-09</p><p class="ql-block"> 鴻蒙初判，文明悠長(zhǎng)。吾師劉寅方先生，蒙學(xué)之良弼也！其布語文之道 ，若曦和浴日，溫煦八荒。似春霖潤(rùn)物，澤被無疆。播慧種于童蒙，導(dǎo)迷舟于海洋。諄諄其言，化雨無形，孜孜其行，樹蕙成行。 </p><p class="ql-block"> 不曾忘，童蒙初啟，先生教我執(zhí)筆描紅，誦詩習(xí)字；猶記共吟《神州謠》，句句鏗鏘，字字激昂。稚子心田，由此深植家國(guó)根脈；自滋長(zhǎng)龍魂剛強(qiáng)。 </p><p class="ql-block"> 更記得，吾少時(shí)最畏作文，然先生點(diǎn)評(píng)之法獨(dú)具匠心，并未曾直斥拙筆，反擇佳作板書，逐句析其筋骨，分段解其文章。更教諸生共議：“此處可否更詳？彼段如何升華？”文思漸暢，互礪同窗。吾本愚鈍，亦得沾溉，終窺寫作之門堂。 </p><p class="ql-block"> “非是園丁勤澆溉，何來桃李滿庭香？”先生以德為露，以識(shí)為光。涵養(yǎng)莘莘學(xué)子，澤被杏壇一方。師恩如山，沒齒難忘；心香一瓣，永年流芳！</p><p class="ql-block">2025.04.07</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">作者：丁萍</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-19</p><p class="ql-block"> 童稚未鑿，蒙昧待張。幸遇恩師，如沐春陽。絳帳傳薪，杏壇布芳。筆耕不輟，舌耘何忙！</p><p class="ql-block"> 觀其執(zhí)卷臨軒，神凝氣莊。君立于三尺講臺(tái)，粉筆如幻，字母、漢字躍然黑板之上，化神符號(hào)飛揚(yáng)。析文剖理，若鏡照光。言泉漱玉，智海浮航。頑石點(diǎn)頭，鈍鐵成鋼。君欲嚴(yán)而愛，如父如娘。</p><p class="ql-block"> 至若寒窗夜永，孤燈影旁。朱批細(xì)點(diǎn)，墨跡微香。一字推敲，三更未央。諄諄教誨，鑄就靈魂；言語不繁，指引人生。歲月長(zhǎng)河，啟蒙恩師似燈明；傳心燃智焰，春暉化雨潤(rùn)無聲。</p><p class="ql-block"> 若夫桃李盈門，蘭蕙滿堂。程門立雪，邈遠(yuǎn)莫彷徨。人生第一貴人也，使我聞知千萬里掛帆！師道巍巍，山高水長(zhǎng)。 </p><p class="ql-block"> 嗟乎！歲月如流，師顏鬢已銀霜。為師啟蒙之恩，德澤默記不忘。愚唯將寸心，寄于篇章。</p><p class="ql-block">2025.04.07</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啟蒙恩師賦</p><p class="ql-block">姓名：孫學(xué)禮</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-01</p><p class="ql-block"> 經(jīng)師授藝，學(xué)海傳情。妙句開蒙，精詞理明。初入書房承教化，始知筆墨見真誠。心隨慧主因材樂，志逐朝陽伴日生。最憶童蒙驅(qū)霧靄，猶懷往事現(xiàn)晴明。常懷感激題詩詠，更秉從容作賦評(píng)。</p><p class="ql-block"> 厚德慈悲揚(yáng)懿范，高才睿智鑄清名。胸藏錦繡誰堪較，腹有經(jīng)綸自可爭(zhēng)。勛業(yè)千秋非逐利，文章萬卷豈求榮。門墻桃李三千樹，寰宇棟梁九百英。杏壇三尺，風(fēng)雨兼程。茫茫世事，耿耿深更。</p><p class="ql-block">2025.04.08</p> 第二次作業(yè) <p class="ql-block">1、老師組、第一至十組，認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)本課內(nèi)容以后，作賦一首。本次作業(yè)統(tǒng)一使用“韻華青春賦“同題目寫作。因?yàn)椋咳酥袑W(xué)或大學(xué)畢業(yè)后，都有脈涌熱血、胸懷激情、建功創(chuàng)業(yè)、貢獻(xiàn)負(fù)出往事，故，回憶、創(chuàng)作起來，將有特別紀(jì)念意義，同時(shí)也可影響晚輩和感動(dòng)身邊人。這也充分體現(xiàn)了學(xué)院一直倡導(dǎo)的“熟悉事、身邊趣”練筆的良好方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、小賦使用“俳賦”（駢文）為主的方法寫作。用字上“一百字至三百字”左右之間，以利練筆和出學(xué)刊。多用四、六言，五、七言等短句子，不用、少用長(zhǎng)句子；用韻均使用平水韻，拒其他任何用韻。建議一韻到底為主練筆。若分段用韻、句中用韻、換韻也可，須避無講究技法的重韻字；若需有對(duì)仗時(shí)，注意律句平仄要求，散句不做任何平仄要求。</p> <p class="ql-block">老師組作業(yè)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：張治國(guó)</p><p class="ql-block"> 回首往事，相逢厚愛年輕。雖愁大學(xué)堂關(guān)閉，仍樂新開路導(dǎo)迎。長(zhǎng)憶操場(chǎng)合照，挨肩姊妹弟兄。曾寒窗苦讀，朋幫友助誼情?，F(xiàn)分離在即，贈(zèng)言關(guān)注前程。久向恩師敬禮，多朝母校揚(yáng)聲。戀留信約，初志形成。從此不多謀面，勤力踐行。貯存書籍，盼來溫習(xí)自營(yíng)?；謴?fù)高考，攻奪榜上有名。更多姿影：或去上山拓土，背囊離城；或去學(xué)徒進(jìn)廠，創(chuàng)業(yè)欣榮；或去投戎服役，守邑當(dāng)兵；或去管理從政，守職遵令。各色奮然邁步，悲欣施展啟征！蔥茂姑娘小伙，擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)人生。</p><p class="ql-block">2025.04.09</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：芝婳</p><p class="ql-block"> 憶昔時(shí)，青春陽光。正茂年紀(jì)，上山下鄉(xiāng)。辭別親人，邁步征途激昂。山中小村寨，河上石磨坊。塔板蓋屋頂，石頭泥巴墻。劃菜地兩分，錯(cuò)季節(jié)田地荒。鄉(xiāng)親砍柴送菜，淳樸善良。生活雖苦，從未有過彷徨。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)村近三載，人生百味嘗。最難忘，把赤腳醫(yī)生當(dāng)。山腳下，田地旁。教老嫗稚童，識(shí)草辨藥忙。賣草藥買西藥，生病打針?biāo)退帨?。如紅雨春苗，救死扶傷。</p><p class="ql-block"> 年至古稀，夢(mèng)回年芳。憶韶華，桑榆再書新篇章。</p><p class="ql-block">2025.04.11</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：何颯</p><p class="ql-block"> 人生有卷自吟，開帙渾茫未解，歸入老三屆名。憶正當(dāng)花季，下鄉(xiāng)聽號(hào)召；貧下中農(nóng)授稼，早出晚歸躬耕。風(fēng)拂稻浪，雨灑瓜棚。能挑百重，不減一斤，傻乎硬頂，腰卻難撐。在田陌始懂勞形，于庠序產(chǎn)穡難明。</p><p class="ql-block"> 招工得返穗，生產(chǎn)三班倒，機(jī)器隆隆響，鍍件燦燦晶。油污染衫袖，汗雨滴眼睛。</p><p class="ql-block"> 時(shí)逢高考，再度囊螢。沐書海浩渺，逐真知卓瀛。燈燃夜半，筆落旭迎。析數(shù)理之奧妙，探實(shí)驗(yàn)之淳精。</p><p class="ql-block"> 百廢初興，科技馳征。藍(lán)圖細(xì)繪，革新欣榮。青春盡揮灑，總懷家國(guó)情。俱往矣，縱使光陰難留，桑榆未晚翩翃。</p><p class="ql-block">2025.04.09</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：王全心</p><p class="ql-block"> 濃茵田野，流年蔥春。繁叢馥郁，嘉華芳醇。環(huán)山放目，雅氣悄巡。自由憧憬未來，我心隨煦遠(yuǎn)伸。初生牛犢無懼，少年荒域有親?；ㄅ孰U(xiǎn)峰峭崖，吾作僻壤農(nóng)民。知識(shí)青年一代，開出新的茫垠。學(xué)習(xí)養(yǎng)豬種地，躊躇滿志待新。接受再教育，煉心又強(qiáng)身。住草屋知艱苦，度日月曉寒辛。韶華不負(fù)山河志，青春長(zhǎng)嘯天地神。我愿軒轅昌國(guó)夢(mèng)，眾志長(zhǎng)城耀紫宸。</p><p class="ql-block">2025.04.09</p> <p class="ql-block">韶華青春賦 </p><p class="ql-block">作者：梁艷玲</p><p class="ql-block"> 若夫韶華瀉璧，綺歲凝光。秉丹心而逐日，振素袂以凌霜。八十年代，正春雷激蕩；千帆競(jìng)航，恰云翼舒張。</p><p class="ql-block"> 觀夫?qū)W女排而勵(lì)志，秉燭案以培梁。絳帳春深，晨摹教案；蕓窗夜寂，暮訪書堂。三尺臺(tái)前，化雨頻滋弱草；十年燈下，裁枝總護(hù)新篁。偶得余閑，松風(fēng)煮茗，漫調(diào)焦尾，靜享書香。</p><p class="ql-block"> 至若青絲換雪，霞色盈裳。種菊籬邊尋趣，扶藜陌上追涼。且看鶴發(fā)簪花，詩囊未老；風(fēng)襟載酒，吟袖猶狂！</p><p class="ql-block">2025.04.09 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：張婉秋</p><p class="ql-block"> 青春者，天地之靈秀，人生之華章。憶八十年代初，若新荷擎露，似朝暾破霜。意氣凌霄漢，壯志動(dòng)穹蒼。梧上鳳凰振羽，林間云鳥競(jìng)翔。運(yùn)籌帷幄有道，大展宏圖風(fēng)光。朱顏映日生輝，豪情截云飛揚(yáng)。雖未登大黌之堂，已自鑄英華之氣，終不負(fù)錦瑟年華留香。</p><p class="ql-block"> 及至流年暗度，始覺白駒過隙；蕙質(zhì)蘭心，終老何方。寸陰尺璧，豈能終日徬徨。木筆謝春，來歲更灼其輝煌。青絲成雪，真心永葆善良。莫道桑榆晚景，且看霞滿夕陽。</p><p class="ql-block">2025.04.10</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：王芳</p><p class="ql-block"> 憶昔少年，韶華正茂，青春如歌，心懷壯志，悠揚(yáng)于滄海桑田。青春之我，不畏艱難，不懼風(fēng)雨，以勇氣為帆，以智慧為舵，破浪于人海行船。</p><p class="ql-block"> 韶華易逝，如流水，似云煙。然青春之心，永不言敗，吾輩以勤勉為基，以堅(jiān)韌為石，筑夢(mèng)想之高樓，于心期識(shí)龍淵。學(xué)海無涯，唯以勤是岸，不隨他人笑愚公，可同他人贊夸父，力做愛物待人賢。以學(xué)為樂，以知為榮，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華，探乾坤之奧秘，書青春之神韻，讓人生如詩如畫，讓行囊裝滿詩篇。</p><p class="ql-block">2025.04.10</p> <p class="ql-block">七組作業(yè)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：賈尚文</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-02</p><p class="ql-block"> 每憶黌門歲月，心潮如涌，思緒飛揚(yáng)。昔時(shí)純凈無邪，最是情重同窗。墨海搖舟，筆底龍蛇競(jìng)走；書山辟徑，胸中丘壑潛藏。</p><p class="ql-block"> 車站一別，各騁殊方。春華初茂，如猛虎下云山；意氣方遒，似雄鷹傲穹蒼。工作每披肝膽，遇難敢做敢當(dāng)。勇于創(chuàng)新，曾注青春熱血；加班熬夜，常視輕松平?！，F(xiàn)場(chǎng)一線，風(fēng)采映紅旭日；清風(fēng)兩袖，唱響時(shí)代華章。荊榛滿路，何妨血汗沾裳。濯纓滄海，敢凌鯨浪千行。</p><p class="ql-block"> 嗟乎！重翻舊照意難央，鏡里青絲換雪霜。欲把韶光留一瞬，初心依舊醉斜陽。</p><p class="ql-block">2025.04.11</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：賈景山</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-05 </p><p class="ql-block"> 曾記那天，風(fēng)沙漫揚(yáng)。站臺(tái)擁別，只影離鄉(xiāng)。悲喜交加，難喻是喜是傷。</p><p class="ql-block"> 發(fā)小共筆走龍蛇，學(xué)友燈下話同窗；文學(xué)小組納賢才，《小草》期刊刻臘張。青春熱血，志在遠(yuǎn)方。冬練三九拳腳腿，夏習(xí)古韻明宋唐。三尺講臺(tái)培桃李，滿口仁義授華章。備課常常熬深夜 ，備課有時(shí)至初陽。藍(lán)球作伙伴，跳遠(yuǎn)有特長(zhǎng)。畫得悟空騰云霧，寫的隸書表上墻。偶有閑暇，田間忙忙?？呻p手摘棉，赤手搖弓，草腰緊光。培育稻種，親力插秧。不付青春茂年時(shí)，不辜青春歷學(xué)堂。</p><p class="ql-block"> 憶往昔，一考沉輪，棄教務(wù)農(nóng)，諸事拋荒。四十春秋改人生，三五老友再探訪；啟吾心志，重燃激昂。</p><p class="ql-block">2025.04.11</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：陳士軍</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-10</p><p class="ql-block"> 也曾壯志凌云，然而命運(yùn)無常。高考失利，只考中一師范學(xué)堂。理想破滅，心中一片迷茫。無奈接受，一米陽光。專業(yè)課程要學(xué)好，師范技能不可荒。數(shù)學(xué)分析與函數(shù)，書法演講意氣昂?；@球場(chǎng)上競(jìng)雌雄，卡拉歌廳歌聲揚(yáng)。電影院里歡聲暢，舞廳翩翩少年郎。本欲玩好又學(xué)好，豈料韶華并不長(zhǎng)。勞燕分飛同學(xué)散，從此成為孩子王。起初心有不甘徒悲涼。然則，既無運(yùn)籌帷幄，決勝千里之雄才大略，又無貌若潘安，影視明星般的好皮囊。后心態(tài)逐漸平和，矢志為國(guó)育棟梁。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。作此賦，與君共勉，代高歌引吭。</p><p class="ql-block">2025.04.13</p> <p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：關(guān)里</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-06</p><p class="ql-block"> 萊陽故土，半島聞名。旌旗山丘陵縱，五龍河草木嶸。茌梨恐龍之鄉(xiāng)，福地神仙有泓。困難時(shí)代出生，幾年自然災(zāi)害，為生活北大荒；投親團(tuán)聚父母，屯墾塞北邊城。</p><p class="ql-block"> 青春記兮，藍(lán)天清河碧水芳，大地青山白雪皚，“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”；知青老師授課，同學(xué)歡歌唱鳴。邀田野對(duì)飲，小麥浪濤迎。春風(fēng)化雨，潤(rùn)心頭醉墨；耕耘秋果實(shí)，收獲稻花盈。千篇三江頌韻，萬眾四季風(fēng)情。</p><p class="ql-block"> 青春靚麗美萌。讀屈賈而慕蘭芷，園林蘋果葡萄呈。武漢糧院進(jìn)修，詠曹陶知魏晉，習(xí)李杜而頌唐評(píng)。唯抒辭賦而言志，今憶青春年華縈。</p><p class="ql-block">2025.04.13</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：呂宗榮</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-17</p><p class="ql-block"> 歲在己未，舞象初逢；高考未捷，壯志靡窮。投筆從軍，射雕挽弓。于是佩吳鉤而赴塞，挾赤忱以臨戎。</p><p class="ql-block"> 戈壁霜凝，營(yíng)盤月朧。導(dǎo)彈列陣立荒原，戰(zhàn)馬嘶風(fēng)逐玉驄。操千鈞之重器，守萬里之邊穹。四載砥礪，終成刃鋒；一朝宣誓，更秉丹衷。黨旗映日，熱血凝虹。此入伍之歲月，乃青春之情融。</p><p class="ql-block"> 解甲歸鄉(xiāng)，時(shí)逢改革之宏隆。鄉(xiāng)土任職，正值田疇待豐。執(zhí)耒耜以疏活水，荷鋤犁而辟通沖。架橋梁于溪澗，聚散流于澧中。</p><p class="ql-block"> 未及二載，轉(zhuǎn)楫商海之洪。踏南北之荊棘，歷春秋之暄風(fēng)。憑一腔之誠摯，拓千重之險(xiǎn)雄?？v途多坎坷，未改其容；蓋以軍人之韌，克商戰(zhàn)之艟。憑黨員之誠，贏同業(yè)之崇。</p><p class="ql-block"> 昔之青澀少年，已作花甲老翁；向之鴻鵠遠(yuǎn)志，也立些微寸功。此心耿耿，何懼途訌。閑賦此篇，以銘過往青蔥。紅星閃爍，猶憶浩氣凌空。韶華雖逝，精神永鴻！</p><p class="ql-block">2025.04.13</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：張學(xué)宇</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-14</p><p class="ql-block"> 身在校園，不進(jìn)學(xué)堂。球廠拼殺，懶寫文章。高考淚灑，無言心傷。幾度寥落，多時(shí)迷茫。江湖獨(dú)步，日月重光。</p><p class="ql-block"> 商海多陰險(xiǎn)，暗箭最難防，勝不驕，敗仍唱。逍遙多情，磊落無恙。功不可獨(dú)享，利從來互讓。何須大富大貴，但覺靈魂高尚。</p><p class="ql-block"> 今棄商打工，步履匆匆，農(nóng)村有洋樓，城中小區(qū)有我家，徹底告別貧窮。昨日披星戴月客，今朝對(duì)酒染霜翁。追尋柳邊歸燕，夢(mèng)想云里飛鴻。人間四月好光景，日暖鶯啼楊柳風(fēng)，蜂飛蝶舞牡丹叢。</p><p class="ql-block">2025.04.13</p> <p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：熊珍華</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-09</p><p class="ql-block"> 蓬門毓秀，廬苑生妍。兩歲承椿萱之愛，五齡啟翰墨之緣。紅幟昭昭，照我蕓窗十五年。書聲朗朗，育成庠序春鵑。 </p><p class="ql-block"> 憶那時(shí)，四農(nóng)脂膏哺書生，一介布衣懷國(guó)祚；及至洪州負(fù)笈，鑄鐵為修。究熔模之技，擇材品之投。制圖測(cè)繪，工藝編籌。而后聘于袁州展驥，汽車制造，革新獻(xiàn)謀。高溫開爐，火速澆注；砂清坯就，金工備舉；膺先模之嘉譽(yù)，勵(lì)精誠以幫酬。</p><p class="ql-block"> 今觀鶴發(fā)，猶憶韶華。感椿庭之恩惠，謝禹甸之雨花。三尺焦桐，已奏成連之曲；一囊螢火，終輝照乘之霞。桑榆雖晚，素心益丹；愿后來者居上，敢為青春無悔；古法技藝，薪火傳九遐。</p><p class="ql-block">2025.04.13</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：孟繁柱</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-03</p><p class="ql-block"> 金色年華，青春?jiǎn)⒙?，蹈厲發(fā)揚(yáng)。憶夢(mèng)里書香，執(zhí)翰臨池，揮毫落紙，筆底春風(fēng)，同學(xué)之間，笑語輕藏，書畫太宇間翱翔。韶光里，盼無邊美景，萬籟春光。旅途幾時(shí)彷徨，恰似山路踏一程，路亦在前方。葉葉曲折，道道坎坷；不懼風(fēng)雨，共破磨折；學(xué)子意氣，迎向朝陽，汗水鑄你我華章?？唇癯?，皆少年錦時(shí)，展露鋒芒。</p><p class="ql-block">2025.4.13</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">姓名：孫學(xué)禮</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-01</p><p class="ql-block"> 韶光似箭憶華年，絳帳春風(fēng)繞案前。黌門恩深開混沌，同窗誼重勝金蘭。耕云鋤月鄉(xiāng)關(guān)路，串校長(zhǎng)征志愈堅(jiān)。血泡綻成紅瑪瑙，笑聲飛上九重天。</p><p class="ql-block"> 歸田未輟凌云筆，大隊(duì)頻傳教唱篇。畫壁能描新世界，詩心不改舊時(shí)妍。桑榆雖晚霞尤燦，墨海揚(yáng)帆再著鞭。</p><p class="ql-block">2025.04.14</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韶華青春賦</p><p class="ql-block">作者：丁萍</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)：LX8-4-7-19</p><p class="ql-block"> 風(fēng)拂柳岸，燕舞回廊。桃李初綻，蘭蕙含芳。春之序曲，緩緩翻開生命首章。</p><p class="ql-block"> 觀夫青春歲月，杏壇春暖，絳帳風(fēng)香。渴望負(fù)笈，高等學(xué)府，如愿以償。志在瑚璉，心期棟梁。力耕淺澀，紅袖寒燈細(xì)讀；初出茅廬，勤學(xué)仰鉆，素志孤懷凌霜。至若情法相衡，恩威并量；憫孤弱而懷仁，懲奸頑以正綱。明鏡無塵，照肝膽于秦鏡；冰壺有澈，滌肺腑于剛腸。</p><p class="ql-block"> 嗟乎！歲月難留，似逝水湯湯。木槿盡朝榮，鏡底難駐朱顏在；浮生皆逆旅，青春靚麗斑斕妝。</p><p class="ql-block">2025.04.14</p> <p class="ql-block">藍(lán)星公益詩苑八院第四期學(xué)院管理老師名單：</p><p class="ql-block">1，院長(zhǎng)、教官：張治國(guó);</p><p class="ql-block">2，執(zhí)行院長(zhǎng)：鐘芝璞;</p><p class="ql-block">3，副院長(zhǎng)、編審主任：何颯;</p><p class="ql-block">4，副院長(zhǎng)、主編：梁艷玲;</p><p class="ql-block"> 名譽(yù)副院長(zhǎng)、名譽(yù)主編：劉敬東;</p><p class="ql-block">5，副院長(zhǎng)、班長(zhǎng)：王全心;</p><p class="ql-block">6，副院長(zhǎng)、副主編：胡邊江;</p><p class="ql-block">7，副院長(zhǎng)、一組輔導(dǎo)員：梁艷玲，課代表：劉心萍;</p><p class="ql-block">8，副院長(zhǎng)、二組輔導(dǎo)員：張雅俊，課代表：陳輝;</p><p class="ql-block">9，副院長(zhǎng)、三組輔導(dǎo)員：李敏，課代表：閆芳云;</p><p class="ql-block">10，副院長(zhǎng)、四組輔導(dǎo)員：唐先同，課代表：秦元同;</p><p class="ql-block">11，副院長(zhǎng)、五組輔導(dǎo)員：張桂芬，課代表：徐偉培;</p><p class="ql-block">12，副院長(zhǎng)、六組輔導(dǎo)員：鐘玉虎，課代表：劉延湖;</p><p class="ql-block">13，副院長(zhǎng)，七組輔導(dǎo)員：張婉秋，課代表：王芳;</p><p class="ql-block">14，副院長(zhǎng)、八組輔導(dǎo)員：畢世平，課代表：崔少華;</p><p class="ql-block">15，副院長(zhǎng)、九組輔導(dǎo)員：劉翠香，課代表：李紅霞;</p><p class="ql-block">16，副院長(zhǎng)、十組輔導(dǎo)員：魏敏彩，課代表：田笑軍。</p> <p class="ql-block">聲明：圖片轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò)，僅為欣賞、交流、分享使用，圖片版權(quán)歸原作者所有，如版權(quán)人有異議，請(qǐng)告知必刪。</p>