<p class="ql-block"> 為深入貫徹實施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,加強(qiáng)園所之間教師的交流和學(xué)習(xí),提高幼兒園教育教學(xué)整體水平,4月15上午,臨清市金郝莊鎮(zhèn)幼兒園就“探幼教學(xué)之妙,悟聽評課之道”主題,開展了教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動從小中大班三個年齡段進(jìn)行了活動案例分享,各園區(qū)教師認(rèn)真觀摩并做記錄。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)活動結(jié)束后,大家針對教學(xué)活動進(jìn)行了點評,同時,韓園長提出兩個教研問題并展開研討:</p><p class="ql-block">1.您所在的幼兒園是怎樣組織聽評課的?</p><p class="ql-block">2.聽評課過程中應(yīng)如何去點評?</p> <p class="ql-block"> 臨清市優(yōu)質(zhì)園+區(qū)域教研活動,不僅為教師們提供了一個充分展示的機(jī)會,也搭建了一個園所之間觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動平臺。本次教研活動以課例為載體,以問題為導(dǎo)向,實現(xiàn)了經(jīng)驗共享與思維碰撞。各園所將以此次活動為契機(jī),持續(xù)深化教學(xué)改革,真正讓教研成果惠及幼兒成長。</p>