<p class="ql-block"> 林德明站在食堂門(mén)口，看著孩子們排著隊(duì)領(lǐng)取午餐。今天是端午節(jié)，食堂的飯菜和往常一樣簡(jiǎn)單——二葷一素一湯，米飯管飽。但在每個(gè)餐盤(pán)旁邊，多了一個(gè)用綠色粽葉包裹的粽子。</p><p class="ql-block"> "每人一個(gè)，別搶?zhuān)加蟹荨?quot;林德明對(duì)排在前面的三年級(jí)學(xué)生說(shuō)道，聲音不大卻足夠清晰。這是他執(zhí)掌這所鄉(xiāng)村小學(xué)十五年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣——不需要提高音量，孩子們就會(huì)安靜下來(lái)。</p><p class="ql-block"> "哇！粽子！"一個(gè)小男孩眼睛亮了起來(lái)，伸手就要去抓。</p><p class="ql-block"> "小心燙，剛煮好的。"林德明攔住他的手，親自用夾子把粽子放進(jìn)孩子的餐盤(pán)里，"慢慢吃，別噎著。"</p><p class="ql-block"> "謝謝校長(zhǎng)！"孩子們此起彼伏地道謝，臉上洋溢著單純的喜悅。</p><p class="ql-block"> 林德明點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角微微上揚(yáng)。他今年五十八歲，頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上的皺紋像是被歲月用刻刀精心雕琢過(guò)。站在食堂門(mén)口的身影有些佝僂，但依然挺拔如校園里那棵老槐樹(shù)。</p><p class="ql-block"> "校長(zhǎng)開(kāi)掛啦！"幾個(gè)高年級(jí)的男生擠眉弄眼地小聲議論。</p><p class="ql-block"> 林德明聽(tīng)到了，但他沒(méi)聽(tīng)懂。"開(kāi)掛"是什么意思？現(xiàn)在的孩子說(shuō)話總是帶著些他理解不了的新詞。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他看得懂孩子們臉上的笑容，這就夠了。</p><p class="ql-block"> 這不是學(xué)校的行為，而是他個(gè)人的決定。用自己一個(gè)月的煙錢(qián)，給全校一百二十三個(gè)學(xué)生每人買(mǎi)了一個(gè)粽子。教導(dǎo)主任勸他別這么做，"萬(wàn)一有孩子吃粽子噎著燙著怎么辦？"但他還是堅(jiān)持了。</p><p class="ql-block"> "林校長(zhǎng)，您也吃一個(gè)吧。"食堂的張阿姨遞給他一個(gè)粽子。</p><p class="ql-block"> "不了，我待會(huì)兒吃。"林德明擺擺手，繼續(xù)站在門(mén)口看著孩子們用餐。</p><p class="ql-block"> 教室里傳來(lái)此起彼伏的歡笑聲。一個(gè)小小的粽子，竟讓孩子們?nèi)绱碎_(kāi)心。林德明心里涌起一陣酸楚——這些孩子大多來(lái)自貧困家庭，父母外出打工，跟著爺爺奶奶生活。一個(gè)粽子，對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是難得的驚喜。</p><p class="ql-block"> 他慢慢踱步回辦公室，路上經(jīng)過(guò)三年級(jí)教室。透過(guò)窗戶(hù)，他看到孩子們小心翼翼地剝開(kāi)粽葉，有的甚至舍不得一口吃完，小口小口地品嘗著。一個(gè)扎著羊角辮的小女孩把粽子分成兩半，把另一半用紙巾包好放進(jìn)口袋。</p><p class="ql-block"> "怎么了？不吃嗎？"林德明走進(jìn)去問(wèn)道。</p><p class="ql-block"> 小女孩抬起頭，眼睛亮晶晶的："我想帶回去給奶奶嘗嘗。奶奶說(shuō)，她小時(shí)候最喜歡吃粽子了。"</p><p class="ql-block"> 林德明喉嚨一緊，差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)。他摸了摸小女孩的頭："你吃吧，明天我再給你一個(gè)帶回家。"</p><p class="ql-block"> 回到辦公室，林德明從抽屜里拿出退休申請(qǐng)表。三十七年的教育生涯，十五年的校長(zhǎng)任期，終于要畫(huà)上句號(hào)了。他想起自己剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)的情景——漏雨的教室，泥濘的操場(chǎng)，連像樣的黑板都沒(méi)有?，F(xiàn)在雖然條件好了些，但比起城里學(xué)校，還是差得遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> "校長(zhǎng)，教育局來(lái)電話，說(shuō)下周要來(lái)檢查。"教導(dǎo)主任敲門(mén)進(jìn)來(lái)。</p><p class="ql-block"> 林德明點(diǎn)點(diǎn)頭："知道了，按老規(guī)矩準(zhǔn)備吧。"</p><p class="ql-block"> 所謂的"老規(guī)矩"，就是把最好的那一面展示給領(lǐng)導(dǎo)看。把破舊的課桌椅集中到一個(gè)教室藏起來(lái)，讓老師們加班加點(diǎn)準(zhǔn)備精美的教案，訓(xùn)練學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)面前"正確"回答問(wèn)題。這些年來(lái)，他做了太多這樣違心的事。</p><p class="ql-block"> 記得有一年春天，他本想組織學(xué)生們?nèi)ソ加危尯⒆觽兘佑|大自然。但教育局一紙文件下來(lái)，說(shuō)出于安全考慮，禁止所有學(xué)校組織春游活動(dòng)。他據(jù)理力爭(zhēng)，得到的回復(fù)是："出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)？你林德明擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任嗎？"</p><p class="ql-block"> 那天晚上，他獨(dú)自在辦公室坐了很久，抽了半包煙。第二天，他不得不告訴孩子們春游取消了。看著他們失望的眼神，他心如刀割。</p><p class="ql-block"> 還有體育課。上級(jí)要求減少體育課時(shí)，增加主科教學(xué)時(shí)間。他知道這對(duì)正在長(zhǎng)身體的孩子們不好，但升學(xué)率的壓力讓他不得不妥協(xié)。每次走過(guò)操場(chǎng)，看到孩子們渴望運(yùn)動(dòng)的眼神，他都覺(jué)得自己像個(gè)罪人。</p><p class="ql-block"> "校長(zhǎng)，您怎么了？"教導(dǎo)主任的聲音把他拉回現(xiàn)實(shí)。</p><p class="ql-block"> 林德明這才發(fā)現(xiàn)自己的手在微微發(fā)抖。他深吸一口氣："沒(méi)事，年紀(jì)大了，容易走神。"</p><p class="ql-block"> 下午放學(xué)時(shí)，林德明站在校門(mén)口送孩子們離校。這是他多年來(lái)的習(xí)慣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從不間斷。</p><p class="ql-block"> "校長(zhǎng)再見(jiàn)！"孩子們向他揮手。</p><p class="ql-block"> "路上小心，別貪玩，早點(diǎn)回家。"他機(jī)械地重復(fù)著每天相同的話，心里卻涌動(dòng)著復(fù)雜的情緒。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，塞給他一張折疊的紙條，然后飛快地跑開(kāi)了。林德明打開(kāi)一看，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著："校長(zhǎng)，粽子很好吃，謝謝您！您是最好的校長(zhǎng)！"</p><p class="ql-block"> 紙條背面還畫(huà)了一個(gè)笑臉。林德明突然覺(jué)得鼻子發(fā)酸，趕緊把紙條折好放進(jìn)口袋。</p><p class="ql-block"> 回到家，妻子正在準(zhǔn)備晚飯。看到他回來(lái)，頭也不抬地問(wèn)："今天怎么樣？"</p><p class="ql-block"> "給孩子們發(fā)了粽子。"林德明脫下外套掛在門(mén)后。</p><p class="ql-block"> 妻子這才抬頭看他："你終于做了一件自己想做的事。"</p><p class="ql-block"> 林德明苦笑。是啊，終于做了一件純粹為了孩子們的事，而不是為了應(yīng)付檢查、提高升學(xué)率或者其他什么目的。</p><p class="ql-block"> 晚飯后，他坐在院子里乘涼。夏夜的風(fēng)帶著田野的清香，遠(yuǎn)處傳來(lái)蛙鳴蟲(chóng)唱。他想起自己剛當(dāng)老師時(shí)的理想——要讓每一個(gè)農(nóng)村孩子都能通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。三十七年過(guò)去了，他做到了嗎？</p><p class="ql-block"> 手機(jī)響了，是教育局的老同學(xué)打來(lái)的："老林，聽(tīng)說(shuō)你要退居二線了？不再考慮考慮？"</p><p class="ql-block"> "不考慮了，年紀(jì)大了，該給年輕人讓位了。"林德明平靜地說(shuō)。</p><p class="ql-block"> "你呀，就是太較真。做校長(zhǎng)嘛，有些事睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了。"</p><p class="ql-block"> 掛掉電話，林德明望著夜空中的星星。他知道自己不是個(gè)好校長(zhǎng)——至少不是上級(jí)眼中的好校長(zhǎng)。他太固執(zhí)，太較真，太把孩子們的事放在心上。在這個(gè)位置上，他不得不做很多違心的事，不得不為了"大局"犧牲孩子們的權(quán)益。</p><p class="ql-block"> 但今天，一個(gè)小小的粽子，讓他找回了當(dāng)初當(dāng)老師的初心。不是為了政績(jī)，不是為了升學(xué)率，只是為了看到孩子們臉上純真的笑容。</p><p class="ql-block"> 第二天清晨，林德明比往常更早到校。他站在校門(mén)口，看著孩子們一個(gè)個(gè)走進(jìn)校園。那個(gè)昨天帶了粽子給奶奶的小女孩跑過(guò)來(lái)，遞給他一個(gè)紙包。</p><p class="ql-block"> "校長(zhǎng)，這是奶奶讓我給您的。她說(shuō)謝謝您。"</p><p class="ql-block"> 林德明打開(kāi)紙包，里面是兩個(gè)還溫?zé)岬碾u蛋。</p><p class="ql-block"> "你告訴奶奶，校長(zhǎng)謝謝她。"他的聲音有些哽咽。</p><p class="ql-block"> 上課鈴響了，校園漸漸安靜下來(lái)。林德明慢慢走向辦公室，路過(guò)每個(gè)教室時(shí)都駐足片刻，聽(tīng)著里面?zhèn)鱽?lái)的讀書(shū)聲。三十七年了，這些聲音早已融入他的血液。</p><p class="ql-block"> 退居二線申請(qǐng)表就放在辦公桌抽屜里，已經(jīng)簽好了名字。但他突然不急著交上去了。</p><p class="ql-block"> 也許，他還可以再做點(diǎn)什么——不是為了別人眼中的"好校長(zhǎng)"標(biāo)準(zhǔn)，而是為了自己心中那個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，讓孩子們知道:</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)，其實(shí)是個(gè)好人。</p>