“銘記歷史、緬懷先烈；研學(xué)拾趣、樂(lè)享童真” 海南師范大學(xué)附屬小學(xué)一（3）班2025年度春季主題研學(xué)活動(dòng)蟲(chóng)文子 開(kāi)? ? ? 篇 <p class="ql-block">微風(fēng)輕拂，送來(lái)花草的芬芳；小鳥(niǎo)歡唱，奏響春日的樂(lè)章。在這個(gè)生機(jī)勃勃的2025年春天，海南師范大學(xué)附屬小學(xué)一、二年級(jí)的同學(xué)們，在04月16日這天，告別熟悉的教室，走進(jìn)外面的世界，去開(kāi)啟了一場(chǎng)特別的主題研學(xué)活動(dòng)之旅。</p> <p class="ql-block">據(jù)悉，此次活動(dòng)是為了貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于校園安全教育與研學(xué)實(shí)踐教育工作的決策部署, 貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，貫徹黨的教育方針，促進(jìn)書(shū)本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。其主要包括金牛嶺公園烈士陵園祭奠和銘投山莊“童奇趣嘟嘟樂(lè)園”游玩兩個(gè)部分，既豐富了孩子們的校外生活，又提高了他們的動(dòng)手能力，更是一次難得的德育美育教育和紅色傳承教育。</p> <p class="ql-block">早上07點(diǎn)40分，同學(xué)們都背著裝好零食和水的小書(shū)包，早早地就來(lái)到了教室，想到接下來(lái)的奇妙之旅，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍、興奮不已。老師們廢了好大的勁才把大家安靜下來(lái)，給他們?cè)敿?xì)講述了研學(xué)的具體安排、注意事項(xiàng)和安全須知后，出發(fā)嘍?。?！</p> 第一站、金牛嶺烈士陵園 <p class="ql-block">金牛嶺烈士陵園位于?？谑惺兄行?，離學(xué)校不過(guò)5公里車(chē)程，所以很快就到了，一輛輛大巴車(chē)停在路邊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)進(jìn)園，整個(gè)過(guò)程大家都默不作聲、肅穆莊嚴(yán)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)在二年級(jí)哥哥姐姐主持人飽含敬意的開(kāi)場(chǎng)中拉開(kāi)帷幕，他們稚嫩而堅(jiān)定的聲音回蕩在陵園上空，宣布緬懷儀式正式開(kāi)始。</p> <p class="ql-block">全體師生整齊列隊(duì)，低頭肅立，向?yàn)楫?dāng)年解放海南英勇獻(xiàn)身的烈士們默哀?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛凝重、寂靜無(wú)聲，孩子們雖年紀(jì)尚小，但都神情嚴(yán)肅，在靜默中感受著那段波瀾壯闊的歷史，表達(dá)對(duì)先烈們的深切悼念。</p> <p class="ql-block">隨后，少先隊(duì)員代表走上前，用清脆響亮的童聲獻(xiàn)上深情寄語(yǔ)。他們講述著從課本和長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的英雄故事，表達(dá)著對(duì)先烈的感恩與敬仰，立志要繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。一字一句，真摯動(dòng)人，展現(xiàn)出新時(shí)代少年兒童的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">在主持人宣布活動(dòng)結(jié)束后，師生們有序地繞烈士陵園一周，慢慢地走著，他們瞻仰烈士墓碑，獻(xiàn)上手中鮮花。一朵朵鮮花寄托著孩子們對(duì)先烈的無(wú)盡追思。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)，為孩子們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。相信在先烈精神的鼓舞下，孩子們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p> 第二站、童奇趣嘟嘟樂(lè)園 <p class="ql-block">本來(lái)大家一開(kāi)始還以為剩下的項(xiàng)目也是在公園里面，結(jié)果教練們要求大家登車(chē)，說(shuō)是要去一個(gè)更遠(yuǎn)更好玩的地方。</p> <p class="ql-block">孩子們立馬又開(kāi)始興奮了，他們不停地猜測(cè)著，這個(gè)更遠(yuǎn)更好玩的地方到底是什么呢？有說(shuō)要去海邊抓螃蟹的、有說(shuō)要去挖寶藏的、還有說(shuō)要去爬山的……</p> <p class="ql-block">所有人按照班級(jí)順序，在老師和教練們的帶領(lǐng)下，一隊(duì)一隊(duì)地走出了公園，向著路邊的大巴走去，大家安全落座后并一一系好安全帶后，司機(jī)叔叔帶著大家向著目標(biāo)前進(jìn)。</p> <p class="ql-block">車(chē)內(nèi)，孩子們一路嘰嘰喳喳，笑聲不斷。有人說(shuō)：“哎，這里我好像來(lái)過(guò)呢，”，有人說(shuō)：“哇哇，馬上到快速路了！”，有人說(shuō)：“好快啊，是要去機(jī)場(chǎng)嗎？”，有人說(shuō)：“老師，跑了這么遠(yuǎn)，我們是不是回不了家了啊”，哈哈哈</p> <p class="ql-block">開(kāi)了20多分鐘，終于來(lái)到了目的地，原來(lái)是位于秀英區(qū)的“銘投山莊”，怪不得這么遠(yuǎn)呢。</p> <p class="ql-block">剛踏入嘟嘟樂(lè)園，右側(cè)一座夢(mèng)幻的“飛天城堡”便映入眼簾，瞬間抓住了孩子們的目光。城堡以大紅色為主，尖尖的塔頂仿佛直通云霄。而在它上面，有樓梯，繩索和各種高度的滑道。小朋友們迫不及待地沖進(jìn)去，開(kāi)啟了一場(chǎng)飛天大冒險(xiǎn)。他們?cè)趶潖澢幕萆巷w速滑落，歡快的笑聲在空中回蕩，就像一群自由的小鳥(niǎo)。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)，大家來(lái)到了“多人秋千”旁，這個(gè)多人秋千和傳統(tǒng)的秋千不一樣，它不是坐著而是站著的，而且是并排有兩個(gè)。孩子們成兩路縱隊(duì)站了上去，小手緊緊握著兩邊的鋼索，隨著秋千的擺動(dòng)，孩子們就像那個(gè)撞鐘一樣，前后不停擺動(dòng)，發(fā)出陣陣尖叫。</p> <p class="ql-block">第三個(gè)項(xiàng)目：“勇攀高峰”，這個(gè)就厲害了，據(jù)說(shuō)很多大人都不敢玩，我看了一下，應(yīng)該有好幾層樓那么高，它一邊是軟軟的繩梯，孩子們可以踩著一個(gè)個(gè)格子爬到頂端，而最上面則是一塊超級(jí)大的純平透明玻璃，看得人心驚膽顫、不戰(zhàn)而栗。</p> <p class="ql-block">而到了最上面，又得通過(guò)幾天彎彎繞繞的幾乎垂直的滑道滑下來(lái)，這個(gè)也充滿了挑戰(zhàn)，但是孩子們貌似天生膽大，一個(gè)個(gè)小小的身影們展現(xiàn)出了大大的勇氣，盡管攀爬的過(guò)程并不輕松，但沒(méi)有一個(gè)小朋友輕言放棄，每一次成功登頂，都伴隨著自豪的歡呼。</p> <p class="ql-block">整個(gè)過(guò)程，為了孩子們的安全，教練和老師們都特別耐心、專(zhuān)心地全程保障著，??????</p> <p class="ql-block">連續(xù)三個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，很多孩子滿臉通紅一身汗水，他們有些就自由活動(dòng)，有些休息有些喝水，其他還有精力的，便去了“超級(jí)大蹦床”，這里便有瞬間成為了歡樂(lè)的海洋。小朋友們?cè)谏厦姹M情跳躍，仿佛要觸摸到天上的白云一樣，有的孩子還玩起了創(chuàng)意動(dòng)作，在空中留下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的瞬間。</p> <p class="ql-block">差不多11點(diǎn)鐘的時(shí)候，有些孩子就在一邊自己休息了，要不坐搖搖車(chē)或者小木馬，要不就回到休息區(qū)補(bǔ)充能量。但是這個(gè)時(shí)候不能吃零食，只能喝水，因?yàn)檫€有很多好玩的等著他們呢。</p> 休息片刻，精彩繼續(xù) <p class="ql-block">“旋轉(zhuǎn)木馬”這邊，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，十幾個(gè)小朋友們一起上去，挑選著自己喜愛(ài)的小馬，仿佛一個(gè)個(gè)都化身成了童話中的主角。他們或一個(gè)或兩個(gè)，坐在馬背上，隨著音樂(lè)的響起，眼神中閃爍著幸福的光芒。</p> <p class="ql-block">“海盜船”這里人更多，隨著船身的搖擺，孩子們的心跳也加速起來(lái)，在這一前一后的猛烈搖擺中，尖叫聲與歡笑聲交織在一起，他們?cè)谔魬?zhàn)中體驗(yàn)著勇敢的滋味，他們小小的身軀里，蘊(yùn)含著大大的能量。</p> <p class="ql-block">旁邊的“遨游太空”項(xiàng)目，讓孩子們仿佛穿越到了浩瀚宇宙，他們?nèi)艘唤M，扎好安全帶，雙手緊握握把，坐在模擬飛船里，機(jī)器發(fā)出一陣陣“轟轟轟”的叫聲，孩子們一會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒頭朝下腳朝上，天旋地轉(zhuǎn)，驚險(xiǎn)不已。</p> <p class="ql-block">由于時(shí)間和天氣的關(guān)系，后面一些本來(lái)打算體驗(yàn)的項(xiàng)目就暫時(shí)沒(méi)法完成了，這不得不說(shuō)是一點(diǎn)小小的遺憾，但同樣也給孩子們留下了念想，期待著爸爸媽媽們以后再單獨(dú)帶他們過(guò)來(lái)。</p> 美食分享會(huì) <p class="ql-block">差不多12點(diǎn)了，研學(xué)的尾聲，當(dāng)然少不了一場(chǎng)隆重的“美食分享會(huì)”了：一（3）班的孩子們圍坐在劃分好的休息處，一些同學(xué)率先從書(shū)包里掏出媽媽精心準(zhǔn)備的三明治，金黃的煎蛋、新鮮的生菜和噴香的火腿，層層疊疊，光是看著就讓人垂涎欲滴。</p> <p class="ql-block">不遠(yuǎn)處，另一位同學(xué)正小心翼翼地打開(kāi)一盒色彩繽紛的水果沙拉，紅彤彤的草莓、黃澄澄的芒果、翠綠的獼猴桃，搭配著香甜的酸奶。她熱情地招呼著周?chē)耐瑢W(xué)：“快來(lái)嘗嘗我做的沙拉！” 同學(xué)們一擁而上，你一勺我一勺，吃得津津有味。</p> <p class="ql-block">還有的孩子拿出了香甜的蛋糕、酥脆的薯片、軟糯的壽司 ，大家你嘗嘗我的，我品品你的，歡聲笑語(yǔ)在空氣中回蕩。</p> <p class="ql-block">12點(diǎn)半，孩子們陸續(xù)吃完，紛紛拿出準(zhǔn)備好的垃圾袋，把自己留下的東西收拾干凈，一點(diǎn)點(diǎn)剩下的，就不要了，還有很多沒(méi)有吃完的，就打包回家，不到一會(huì)兒功夫，整個(gè)場(chǎng)地就整理得干干凈凈了，好像根本就沒(méi)有人過(guò)來(lái)過(guò)一樣。</p> 尾? ? ? 聲 <p class="ql-block">廣播通知了，各班老師和教練，請(qǐng)帶領(lǐng)孩子們登車(chē)，外面的停車(chē)場(chǎng)上，司機(jī)叔叔們?cè)缇痛蜷_(kāi)了空調(diào)，孩子們?cè)诶蠋熀徒叹毜膸ьI(lǐng)下，一個(gè)班一個(gè)班、依依不舍地離開(kāi)了嘟嘟樂(lè)園。</p> <p class="ql-block">研學(xué)旅程結(jié)束了，孩子們的內(nèi)心滿是收獲，回到大巴車(chē)上后，大家就迫不及待分享自己的感悟了。有的孩子說(shuō)：“我以前只在書(shū)上看到那些歷史故事，這次去了烈士陵園，感覺(jué)歷史一下就變得鮮活起來(lái)，那些英雄們的事跡讓我特別敬佩?！边€有孩子興奮地講：“在嘟嘟樂(lè)園玩那些項(xiàng)目的時(shí)候，我一開(kāi)始特別害怕，可大家都鼓勵(lì)我，我就鼓起勇氣嘗試，最后發(fā)現(xiàn)自己成功克服了恐懼，原來(lái)我這么棒！”也有孩子感慨：“和同學(xué)們一起分享美食、做游戲，我明白了分享的快樂(lè)，以后我要更主動(dòng)和大家交流。”</p> <p class="ql-block">車(chē)上，老師和孩子們快樂(lè)地互動(dòng)，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒背詩(shī)，一會(huì)兒說(shuō)歇后語(yǔ)。教練不停地問(wèn)大家有沒(méi)有暈車(chē)不舒服的？有沒(méi)有口渴要喝水的？然后就不停地發(fā)暈車(chē)貼，不停地發(fā)水……</p> <p class="ql-block">下午1點(diǎn)，大巴車(chē)安全順利地停在了學(xué)校門(mén)口，一個(gè)個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一一下車(chē)，隨著最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)車(chē)廂，這一天的研學(xué)之旅終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。</p> <p class="ql-block">此次研學(xué)之旅，讓孩子們?cè)诹沂苛陥@肅穆的豐碑下，聆聽(tīng)先烈的英勇事跡，觸摸歷史的厚重脈搏，銘記今日安寧的來(lái)之不易；在嘟嘟樂(lè)園繽紛的歡笑中，釋放童真，體驗(yàn)協(xié)作的樂(lè)趣，感受生活的多彩與活力。一莊一諧，一動(dòng)一靜，讓我們既汲取了精神養(yǎng)分，傳承了紅色基因，又收獲了輕松和汗水，友誼與快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">策劃：林莉花老師</p><p class="ql-block">編輯：張一妙爸爸</p><p class="ql-block">審核：林莉花老師</p><p class="ql-block">感謝：所有老師、孩子和工作人員們</p>