1.【朗讀者】：徐凌楓（38班） 一點天真意，千里快哉風(fēng)<br> 蘇轍《黃州快哉亭記》云:“使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快?"意思是說，心中坦蕩安泰,不因客觀環(huán)境而影響自己的精神，到哪個地方都能怡然自得。自適其適、快然自足的處世態(tài)度，早已成為中國人的文化基因。而在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)世界，更出現(xiàn)了一群“古風(fēng)小生”：他們略顯浮夸地模擬古人腔調(diào)，把“快哉快哉”作為口頭禪，似乎已將現(xiàn)代社會當(dāng)作了一片悠然自在的“江湖”。<br> “古風(fēng)小生”的萌芽，恐怕是受到了文化與現(xiàn)實的雙重作用。心理學(xué)家榮格說:“一切文化都沉淀為人格。”清流洗耳的許由，為中華文化增添了一份閑逸；路見不平的郭解，讓中華文化帶有了一股俠氣。泱泱大國特有的寬容、豪壯浸入骨髓，當(dāng)代人下意識地于文化根脈中求索，以期在現(xiàn)代社會尋得歸宿，獲得解脫。<br> 動輒以“小生”“小女子”自稱，時常感嘆“快哉快哉，我應(yīng)在江湖悠悠”……這些行為看上去荒誕不經(jīng)，實則是種溫和的反抗?！肮棚L(fēng)小生”多是中小學(xué)生或初人社會的年輕人，他們面對的是一個規(guī)則與動蕩并存的時代，一方面，“內(nèi)卷”“996”讓焦慮肆虐;另一方面，技術(shù)迭代又讓創(chuàng)新化作驅(qū)策，壓榨著個體的精神享受,我們懷著天真與激情離開象牙塔，卻發(fā)現(xiàn)生活的“江湖”并不如想象般悠然，只能以網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲的方式來反抗社會的浮躁與壓抑，為僵化的生活涂抹上一點詩意。<br>然而，隨著“古風(fēng)”在網(wǎng)絡(luò)上流行，質(zhì)疑與擔(dān)憂也紛至沓來。原用于排遣愁緒的古風(fēng)語錄泛娛樂化，甚至招致嘲笑，失去了它原本表情達(dá)意的價值。而“古風(fēng)小生”本人也難免落入逃避的消極處境:“我不應(yīng)該學(xué)習(xí)/工作,我應(yīng)在江湖悠悠?！比绱?，“快哉”不再是心靈的自適而異化為精神的沉淪，值得重視與規(guī)避。<br> 其實，文言文與現(xiàn)代漢語的關(guān)系并非水火不容，而是互為表里，交織于現(xiàn)代人的日常生活、精神世界。風(fēng)帆沙鳥，煙云竹樹，充盈著古人清凈恬淡的心靈，也為忙忙碌碌的現(xiàn)代人所心馳神往;江湖遼遠(yuǎn)，人生悠悠，是古之俠士、詩人的喟嘆，也可以是當(dāng)代都市年輕人的精神圖景。無論是典雅精致的文言文，還是質(zhì)樸直接的白話文，追溯的都是每個人內(nèi)心深處的真情實感。<br> 隱藏在古風(fēng)文案之下的，不能是無意義的抱怨與頹唐的人生態(tài)度，而應(yīng)是年輕人“其神純粹，其魂不罷”的寶貴赤子之心，以及那份隱逸超然的心態(tài)與勇于面對困境的俠氣。這樣一種未被俗流污染的天真，才能讓我們于時代浪潮中站穩(wěn)腳跟，于紛繁世界中詩意地棲居，在機器時代開辟出浩蕩江湖。<br>【寫作分析】<div> 互聯(lián)網(wǎng)上，一些年輕人喜歡用矯情甚至荒誕的“古風(fēng)文案”來表達(dá)情感，其中既有娛樂的心態(tài)，又包含著他們的現(xiàn)實反抗。一句“我應(yīng)在江湖悠悠”，于自娛自樂中透露出不與世俗同流合污的情操;一句“小女子不才”，讓人際交往因一點詼諧而更加游刃有余。“古風(fēng)小生”在當(dāng)下的流行，似乎是年輕人對古人高潔情趣的回溯，是規(guī)則固化之下對天真自由的追求。當(dāng)然，也有人提出質(zhì)疑：矯揉造作的古風(fēng)，真的是我們需要的嗎?如何將古風(fēng)與現(xiàn)代相結(jié)合，讓古風(fēng)文案在規(guī)范中傳唱時代新聲，是值得我們思考的命題。</div> 2.【朗讀者】：王欣陽（38班） 故鄉(xiāng)的胡同（史鐵生）<br> 北京很大,不敢說就是我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)很小,僅北京城之一角,方圓大約二里,東和北曾經(jīng)是城墻,現(xiàn)在是二環(huán)路。其余的北京和其余的地球我都陌生。<br> 二里方圓,上百條胡同密如羅網(wǎng),我在其中活到四十歲。編輯約我寫寫那些胡同，我以為簡單,答應(yīng)了,之后發(fā)現(xiàn)這豈非是要寫我的全部生命?辦不到。但我的心神便又走進(jìn)那些胡同,看它們一條一條怎樣延伸、怎樣連接,怎樣枝枝杈杈地漫展,以及怎樣曲曲彎彎地隱沒。我才醒悟,不是我曾居于其間,是它們構(gòu)成了我。密如羅網(wǎng),每條胡同都是我的一段歷史、一種心緒。故鄉(xiāng)的胡同給我?guī)砹岁柟馀c溫情,也帶來了難以抹去的憂郁。<br> 四十年前,一個男孩艱難地越過一道大門檻,驚訝著四下張望,對我來說胡同就在那一刻誕生。很長很長的一條土路,兩側(cè)一座座院門排向東西,紅而且安靜的太陽懸掛西端。男孩看太陽,直看得眼前發(fā)黑,閉一會兒眼,然后頑固地再看太陽。因為我問過奶奶:“媽媽是不是就從那太陽里回來?”<br> 奶奶帶我走出那條胡同,可能是在另一年。奶奶帶我去看病,走過一條又一條胡同,天上地上都是風(fēng)、被風(fēng)吹淡的陽光、被風(fēng)吹得斷續(xù)的鴿哨聲,那家醫(yī)院就是我的出生地。打完針,號啕之際,奶奶買一串糖葫蘆慰勞我,指著醫(yī)院的一座西洋式小樓說，她就是從那兒聽見我來了,我來的那天下著罕見的大雪。<br> 是我不斷長大所以胡同不斷地漫展呢,還是胡同不斷地漫展所以我不斷長大?可能是一回事。<br> 有一天母親領(lǐng)我拐進(jìn)一條更長更窄的胡同,把我送進(jìn)一個大門,一眨眼母親不見了。我正要往門外跑時被一個老太太拉住,她很和藹,但是我哭著使勁掙脫她,屋里跑出來一群孩子,笑鬧聲把我的哭喊淹沒。我頭一回離家在外,那一天很長,墻外磨刀人的喇叭聲尤其漫漫。這幼兒園就是那老太太辦的。<br> 幾乎每條胡同都有廟。僧人在胡同里靜靜地走,回到廟去沉沉地唱,那誦經(jīng)聲總讓我看見夏夜的星光。睡夢中我還常常被一種清朗的鐘聲喚醒,以為是午后陽光落地的震響,多年以后我才找到它的來源?，F(xiàn)在俄國使館的位置,曾是一座教堂,我把那鐘聲和它聯(lián)系起來時,它已被推倒。那時,寺廟多也消失或改作他用。<br> 我的第一個校園就是往日的寺廟,廟院里松柏森森。那兒有個可怕的孩子,他有一種至今令我驚詫不解的能力,同學(xué)們都怕他,他說他第一跟誰好誰就會受寵若驚,說他最后跟誰好誰就會憂心忡忡,說他不跟誰好了誰就像被判離群的鳥兒。因為他,我學(xué)會了諂媚和防備,看見了孤獨。成年以后,我仍能處處見出他的影子。<br> 十八歲去插隊,離開故鄉(xiāng)三年。回來雙腿殘廢了,找不到工作,我常獨自搖了輪椅一條條再去走那些胡同。它們幾乎沒變,只是往日都到哪兒去了很費猜解。在一條胡同里我碰見一群老太太,她們用油漆涂抹著美麗的圖畫,我說我能參加嗎,我便在那兒拿到平生第一份工資,我們整日涂抹說笑,對未來抱著過分的希望。<br> 母親對未來的祈禱,可能比我對未來的希望還要多,她在我們住的院子里種下一棵合歡樹。那時我開始寫作,開始戀愛,愛情使我的心魂從輪椅里站起來?？墒呛蠚g樹長大了,母親卻永遠(yuǎn)離開了我,幾年前愛過我的那個姑娘也遠(yuǎn)去他鄉(xiāng),但那時她們已經(jīng)把我培育得可以讓人放心了。然后我的妻子來了,我把珍貴的以往說給她聽,她說因此她也愛戀著我的這塊故土。<br> 我單不知,像鳥兒那樣飛在不高的空中俯瞰那片密如羅網(wǎng)的胡同,會是怎樣的景象?飛在空中而且不驚動下面的人類,看一條條胡同的延伸、連接、枝枝杈杈地漫展以及曲曲彎彎地隱沒,是否就可以看見了命運的構(gòu)造?<br>【尺水觀瀾】<br> 史鐵生故事的幕景是故鄉(xiāng)的胡同。胡同里,那個小小的男孩固執(zhí)地等待他的母親的歸來,苦苦地等待使那一刻成了孩子永久的記憶。奶奶領(lǐng)著他穿過胡同去看病，打針的疼痛與奶奶關(guān)于他出生的回憶重疊在一起,預(yù)示了生命與痛苦的相連。幼兒園在窄長的胡同里,他在那里經(jīng)歷了不能理解的分離,日子變得漫長。松柏森森的校園在胡同里,那兒有個“可怕的孩子”,在他的心里刻下了永久的創(chuàng)傷。胡同里也有夢想,有太陽,僧人那沉沉的誦經(jīng)聲總讓他“看見夏夜的星光”;在人生的冬季里,胡同里的老太太“用油漆涂抹著美麗的圖畫”,讓他也一起涂抹對未來的憧憬。胡同里有母親和愛人與他一起種植希望。<br> 散文以故鄉(xiāng)的胡同為線索,將幼年、少年和成年的一些生活場景串在一起,尤其突出了幼年和少年的片段。作者敘述的那些童年其實也是我們大多數(shù)人都經(jīng)歷過的一些尋常事:幼年對外出母親的期待,生病打針的恐懼,初入幼兒園時的失落以及學(xué)生時代的那些煩憂困擾。但作者在追述這些往事時，用一種極細(xì)膩的筆調(diào)渲染出一種淡淡的哀傷,而在敘述成年后所遭遇的不幸生活時,用筆反而簡約，調(diào)子也變得明朗起來。這就形成了一種奇特的對照，孩子眼中的憂傷是經(jīng)歷了人生風(fēng)雨后的作者蒼涼感的投射,那一個個關(guān)于童年的回望片段連在一起，就形成了人生的泥濘的腳印。作者滄桑的人生感悟透過無邪孩子的眼光更顯得沉重。但痛苦也使心靈得到磨礪和凈化,生活里的希望支撐著“心魂從輪椅里站起來”,而心魂一站起來,人生也就有了一方晴朗的天空。作者以一種詩意的追求表達(dá)了他對生活的感悟和思考。這種詩意就是對生命之重的體驗與承擔(dān)。 3.【朗讀者】：張炳委（37班） 同學(xué)們，今天要給大家推薦盧思浩的散文集《你也走了很遠(yuǎn)的路吧》。翻開這本書，作者以細(xì)膩筆觸勾勒出生活的諸多片段，字里行間洋溢著真摯情感，為讀者呈現(xiàn)出成長旅途中的種種感悟與思考。<br> 這本書的書名寓意深刻,“你也走了很遠(yuǎn)的路吧”，仿佛是作者對每一位讀者的輕聲問候。它意味著成長是一場漫長的旅程，就像書中所寫，這一路上雖布滿荊棘，卻也繁花盛開。作者用一個個觸動人心的故事，一段段溫暖治愈的文字向我們訴說著成長中的酸甜苦辣，讓我們明白在成長這條路上，困難與美好總是相伴相生。<br> 書中有這樣一段話，我一直銘記于心:“你要忍，忍到春暖花開;你要走，走到燈火通明;你要看過世界遼闊，再評判一切是好是壞；你要鉚足勁變好，再站在不敢想象的人身邊，與之旗鼓相當(dāng)；你要變成自己想象中的樣子，這件事一步都不能讓。”高中的大家，不正于這般忍耐與堅持中，朝著心中那片燈火通明奮力前行嗎?堆積如山的作業(yè)、頻繁的考試，每次挑燈夜戰(zhàn)，每次在難題前絞盡腦汁，都是大家在“忍”，忍著暫時的疲憊與壓力，只為未來某天，能迎接屬于自己的春暖花開。<br> 成長本就是一段布滿荊棘的旅程，挫折與自我懷疑是途中的常客。書中說你覺得自己不夠好，那是因為你在努力變得更好。當(dāng)成績不理想，努力許久卻看不到回報時，我們會陷入自我否定的泥沼。但正是這句話如同有力的雙手將我們從泥沼中拉出來，讓我們明白，那些覺得自己不夠好的時刻，恰恰是蛻變與成長的契機。每一次挫折都是在為未來的騰飛積攢能量。成長路上，挫折與迷茫難以避免。書中提到:“我接受自己有時候失落，接受不講道理的分道揚鑣，接受突如其來的無力感，接受無能為力的失去，接受生離死別，接受世事無常?！边@些看似無奈的接納，實則是成長的必修課。好比在學(xué)習(xí)中，大家可能因一次考試失利而失落，因和朋友的爭吵而難過，可也正是這些經(jīng)歷，讓人學(xué)會調(diào)整心態(tài)、珍惜身邊人。每次挫折都是成長契機，每次迷茫都促使大家更堅定自身方向。<br> 在《時間帶不走的有兩樣?xùn)|西》篇章里，主角和兒時好友曾經(jīng)親密無間，同暢想未來，有著共同的音樂夢想。后來，好友在家人的強烈要求下，選擇了金融專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入銀行工作，徹底與音樂絕緣。主角則堅持在藝術(shù)領(lǐng)域摸爬滾打，一路艱難前行。多年后兩人相聚，曾經(jīng)的默契仍在，但生活的巨大差異，讓他們的話題多是對過去的懷念。這次相聚，讓主角意識到，時間改變了他們的人生軌跡，卻無法磨滅曾經(jīng)的情誼和對夢想的初心。<br> 談及友情，書中對友情的刻畫，精準(zhǔn)觸動內(nèi)心柔軟之處:“我早就不是那個相信友誼地久天長的少年，也知道世界上更多的是分道揚鑣。但我還是相信總有些友情是可以打敗時間的，他們是在你最幸福的瞬間一定會趕來見證的人。你們之間不需要太多寒暄，一句'最近怎么樣’就能開聊。不管距離有多遠(yuǎn)，就像在面對面聊天。不管多久沒聯(lián)系，就像從來沒離開過?！备咧袝r，大家與朋友一道為夢想拼搏，分享快樂、分擔(dān)痛苦。那些在操場上奔跑的日子，在教室里討論難題的時光,皆是青春中最寶貴的財富。即便未來各奔東西,這份友情也永不褪色。<br> 關(guān)于夢想，作者在書中激勵道:“要有最樸素的生活，和最遙遠(yuǎn)的夢想。即使明天天寒地凍，路遙馬亡?！备咧械哪銈?，心中都懷揣或大或小的夢想，或許是考上理想大學(xué)，或許是成為某領(lǐng)域的佼佼者。為實現(xiàn)夢想，大家努力學(xué)習(xí)、不斷提升自己。追夢路上，或許有質(zhì)疑聲，或許會感到疲憊，但只要心中有夢，就有了前進(jìn)的動力。如同書中主人公們，無論歷經(jīng)多少困難，都從未放棄對夢想的追逐。<br> 這本《你也走了很遠(yuǎn)的路吧》對高中生而言，有著不可多得的價值。面對繁重學(xué)業(yè)，它能賦予大家堅持的力量；處理人際關(guān)系時，它能引導(dǎo)大家珍視友情；對未來感到迷茫時，它又能啟迪大家堅守夢想。更重要的是，作者細(xì)膩的文筆、巧妙的修辭與流暢的敘事抒情，能助力大家提升語文寫作能力。<br> 同學(xué)們，強烈推薦讀一讀《你也走了很遠(yuǎn)的路吧》!它幫你提升文筆，還能在成長、逐夢路上為你加油打氣。翻開它，去收獲溫暖與力量!<br> 我們每個人的人生,都是一個過程。時間如列車，載著你走過一個又一個站臺。那些生命中的黑夜，就像一條條隧道,你要一步步走過去,才能看到天亮。“愿有人陪你一起顛沛流離，如果沒有，要做自己的太陽?！? 4.【朗讀者】：孫煥博（37班） 一個人的村莊（劉亮程）<br> 一個秋天的下午，我終于在一戶人家的窗臺上找到了我的鐮刀，它被磨得只剩下一彎廢鐵。<br> 這戶人家看樣子是喂牲口的，房前屋后垛了從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的野地里割來的荒草，我的那捆草肯定壓在這些高高的草垛中間，要是能翻出來，我會一眼認(rèn)出它的。我擁草的方式跟誰都不一樣。每一捆草上我都做了只有我能看出的記號。我暗暗在我經(jīng)手的每件事情上都留下我的痕跡，甚至在鞋底上刻上代表我名字的一個字，我走到哪，就把這個字印到哪，在某些關(guān)鍵地段，我有意把腳印踩得很深，我這樣做只是為了多年后當(dāng)我重返這片荒野時，能清晰地看到自己生活過的痕跡。很早我就預(yù)感到我還會來到這片荒野上，還會住進(jìn)黃沙梁，不是我一個人，而是一大群，那時的我作為曾經(jīng)人世的向?qū)В咴诤坪剖幨幍娜巳呵懊?，扛一把鐵锨指指點點。我引他們走我走過的長短路途，經(jīng)歷我經(jīng)歷過的所有事物，他們不會比我做得更出色。<br> 我房前屋后轉(zhuǎn)了一圈，沒見一頭牲口，人也不知干啥去了，門窗敞開著。我想喝口水，可是水缸是干的，院子中間的一棵榆樹，也像枯死多年了，樹杈上高高地吊著只破馬燈，足有兩個人那么高。我想是樹很小的時候，這家人把馬燈掛在枝上，坐在樹下的燈影里一夜一夜地干著一件事。后來樹長高了，馬燈跟著升到高處，在這個誰也夠不著的高度上馬燈熬干燈油，自己熄滅了。這家人的活干完了沒有呢。<br> 枯樹下面是一駕只剩一只轱轆的破馬車，一匹馬的骨架完整地堆在車轅中間。顯然，馬是套在車上死掉的，一副精致的皮套具還搭在馬骨頭上。這堆骨架由一根皮韁繩通過歪倒的馬頭拴在樹干上，韁繩勒進(jìn)樹身好幾寸，看來趕車人把車馬拴在樹上去干另一件事，結(jié)果再沒回來——或者來得像我一樣晚，這期間榆樹長了一圈又一圈……<br> 我坐在一把吱吱亂響的木椅上，愛憐地?fù)崦业溺牭段艺嫘奶郯?。是怎樣的一個人把我的鐮刀使喚成這樣了。他用我的鐮刀干完了本該由我去干的這些活兒，要不是找這把鐮刀，我的草也會垛得跟這戶人家的一樣高。一把好鐮刀，在別人手中經(jīng)歷了一切，變成一彎廢鐵，它干出的活成了別人的。我想了想，要干掉多少活才能磨廢一把鐮刀呢。干完這些活要花多少個年月。想著想著我驚愕了:這戶人早已不在人世。<br> 我不知道時間過去了多少年，也許我的一輩子早就完了而我還渾然不覺地在世間游蕩，沒完沒了。做著早不該我做的事情，走著早就不屬于我的路。<br> 親人們一個個走掉了，村里人也都搬到別處，我的四周寂靜下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，沒有人說話的聲音，也聽不到走路聲。我在一個人的村莊進(jìn)進(jìn)出出，沒有誰為我敲響收工的晚鐘，告訴我:天黑了，你該歇息了。沒有誰通知我:那些地再不用種，播種和收獲都已結(jié)束。那個院子再不用去掃，塵土不會再飄起，樹葉不會再落下。更沒有誰暗示我:那個叫芥的女人你不必去想念了。她的音容笑貌，她的青春，一切的一切都在一場風(fēng)中飄散。結(jié)束吧，世間還有另一些事情，等著發(fā)生呢。 5.【朗讀者】：楊匯森（37班） 辛棄疾：男兒心如鐵，試手補天裂<br> 如果一定要在古代文人中擇偶，那么，辛棄疾是當(dāng)之無愧的熱門人選。<br> 他是真正的文武雙全之士，文能提筆落煙霞，與蘇軾齊名;武能上馬定江山，承岳飛風(fēng)采。<br> 他是實打?qū)嵉哪凶訚h，心如鐵，志如虹，一生為收復(fù)河山奔波。在朝為官也好，閑居山林也好，始終把家國擔(dān)在身上。他也是別人家的孩子，樣樣出色，將軍、能臣、書生……就沒有他做不好的事。剛中有柔，粗中帶細(xì)，簡直堪稱完美。<br> 誰能拒絕辛棄疾呢?俠骨柔腸兼?zhèn)洌_口就是“醉里挑燈看劍”……<br> 1.當(dāng)年馳鐵馬<br> 在《三國演義》里，形容某位將軍英勇非常，會說“于萬軍之中取上將首級，如探囊取物”。<br> 這并非妄言，辛棄疾就能做到。<br> 辛棄疾是山東濟南人。在他出生時，“靖康之恥”已經(jīng)過去十幾年，北宋早已滅亡，山東早已成了淪陷區(qū)。時間并沒有消解辛棄疾對故國的懷念，他拉起了一支隊伍，和金兵打起了游擊。隊伍漸漸有了名聲，他打算投靠義軍首領(lǐng)耿京，不想，辛棄疾的朋友，一個叫義端的和尚，偷了帥印投降金兵。<br> 耿京要殺了辛棄疾，辛棄疾立下軍令狀:給我三天，我一定抓到義端，否則，甘愿就死。<br> 辛棄疾帶了一隊人馬去追，直追到金兵營帳中，那義端也知辛棄疾的厲害，馬上跪地求饒:“辛大將軍，你面如青兕，你力大無窮，你勇猛過人，就饒了我吧。”<br> 辛棄疾手起刀落，義端身首異處，勇猛得不要太過分。<br> 英雄的事跡不止這一件。<br> 在辛棄疾去南宋聯(lián)絡(luò)的時候，耿京被叛徒張安國殺害了，等辛棄疾回到山東，張安國已經(jīng)做了濟州的知州。<br> 辛棄疾集了五十人馬，到濟州求見張安國。張安國和金將喝了酒，正得意，辛棄疾直接擒住張安國，帶領(lǐng)眾人突圍而歸，金國人追都追不上。<br> 這一年，他才二十三歲。<br> 后來，辛棄疾用“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”來形容南朝宋武帝劉裕，其實，這又何嘗不是青年辛棄疾的寫照呢?<br> 勇敢、能承擔(dān)，這是一個男子漢必備的品質(zhì)，也是辛棄疾的最好寫照。<br> 處在敵占區(qū)，而不忘故國，是為忠;深入敵軍中，擒殺叛徒是為勇;為主帥報仇，只身犯險，是為義。<br> 辛棄疾又豈是一個字可以完全概括的呢?<br> 2.東家種樹書<br> 辛棄疾南下歸宋，矢志抗金，一生未休。<br> 盡管他不能馳騁沙場，卻依然不忘抗金事業(yè)，埋頭寫就《美芹十論》，詳細(xì)分析敵我雙方情況，建議進(jìn)軍山東，再圖中原，因為金國在山東的軍事部署相對薄弱……<br> 富有戰(zhàn)略眼光的《美芹十論》，并未被采納?？尚翖壖泊鴻C會，就會陳述自己的主張，踐行自己的想法。<br> 他在湖南當(dāng)安撫使，就整頓軍紀(jì)，令出必行，建立了一支“飛虎軍”。這支飛虎軍在南宋地方軍隊中，雖然不是人數(shù)最多的一支，卻是戰(zhàn)力發(fā)揮最大、持續(xù)時間最長的一支。<br> 后期南宋正規(guī)軍不堪大用，地方軍隊紛紛建立，飛虎軍作為代表，屢屢被調(diào)往前線戰(zhàn)斗，聲名顯著，其實力可見一斑。<br>辛棄疾有想法，有能力，有追求，也有志向，卻一生不得志。<br>他是北方的“歸正人”，朝廷總有猜忌，不愿予以高職。<br> 《康熙濟南府志·人物志》記載，辛棄疾臨終時，大呼:“殺賊!殺賊!”<br> 故事不知真假，但是，辛棄疾矢志抗金的想法從未動搖，這是毋庸置疑的。哪怕人到晚年，他還寫下“卻將萬字平戎策，換得東家種樹書”，道盡無法實現(xiàn)夙愿的感慨。<br> 矢志報國，上陣殺敵，堪稱熱血；歷盡坎坷，不改初心，堪稱堅韌；一腔肝膽，百折不撓，堪稱剛毅。<br> 辛棄疾又豈是一個詞可以完全概括的呢?<br> 3.豪氣大丈夫<br> 在軍中，在政壇，辛棄疾有勇有謀有原則；在為人交友上，辛棄疾豪氣干云。<br> 辛棄疾辭官后，開始了在上饒的閑居生活。<br> 有一天，一個叫陳亮的人來拜訪辛棄疾，兩人一見面，喝酒暢談，好不痛快。醉后，倒頭就睡?？申惲羷倓偨?jīng)歷了一場牢獄之災(zāi)，心里犯了嘀咕:這辛棄疾剛剛說話不多，會不會殺我滅口呀?<br> 他晚上起來，偷了辛棄疾的一匹馬，走了。逃走幾個月，陳亮給辛棄疾寄來書信:借我十萬塊。<br> 辛棄疾如數(shù)與之。后來，陳亮再訪辛棄疾，兩人成了好友，抗金是兩人最愛談的話題。<br> 送走陳亮后，辛棄疾寫下名作《賀新郎·把酒長亭說》，陳亮回了一首，辛棄疾又寫了一首，來來回回，各寫了三首詩，由此可見兩人情誼之深。<br> 結(jié)交好友，只因志趣相投而不計前嫌，辛棄疾讓人好生敬佩,正應(yīng)了那句“惟大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流”。<br> 辛棄疾還和朱熹交好。朱熹去世時，他的學(xué)說被定為“偽學(xué)”，昔日的門生朋友，沒人敢去吊唁，只有辛棄疾不畏禁忌，前往哭祭，還留下了一句流傳千古的悼詞: 所不朽者，垂萬世名，孰謂公死?凜凜猶生!<br> 有這樣一個豪氣干云的朋友，朱憙?nèi)掠兄?，亦會感到安慰?誰見了不會羨慕地說一句:這樣的朋友，請給我來一打。<br> 待人真誠，待友俠義，這樣的人，不是男子漢，是什么呢?孟子說:“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?lt;br> 辛棄疾就是如此!<br> 他武能上戰(zhàn)場殺敵，文能寫就治國方略;他對國家忠義，對友人俠義;他走到人生盡頭，依然不忘初心。<br> 如果世間有男子漢，一定是辛棄疾這樣的吧! 6.【朗讀者】：陸一鳴（37班） 夢里炊煙詩中境（王民選）<br> 炊煙，一種標(biāo)志性符號，曾經(jīng)為傳承農(nóng)耕文明印在大地，為張揚勞作文化寫在長空，為印證鄉(xiāng)風(fēng)民俗盤旋村落……<br> 如今，炊煙已越來越難以見到，漸漸成為人們夢里的幻境，成為詩文中的追憶。但是，炊煙的千古繚繞，已使華夏兒女的言行舉止投射出被長期熏烤的底色，散發(fā)著特有的草木味兒，表現(xiàn)出火熱的鄉(xiāng)土情結(jié)。<br> 炊煙里，升騰著生活的希望。無論是寒露沾衣還是落霞照臉，辛勤耕作的農(nóng)民每當(dāng)看到升起的炊煙，對獲得好收成就會增添一份期望，對生活的希望也像炊煙一般上升!<br> 炊煙里，纏繞著游子的鄉(xiāng)情。炊煙所炙染出的情感多彩醇厚，所醞釀出的氣息牽腸掛肚，讓游子魂牽夢繞。即使是遠(yuǎn)隔千山萬水，言語不通，水土不服，天涯孤旅也會借助于無處不在的炊煙，撫摸到祖先的根脈，尋找到族群的親和。我一直在想，所謂“在外游子，縱然化作一縷輕煙，也要魂歸故里”，這華夏兒女獨具的故土情結(jié)，作為一種彌足珍貴的鄉(xiāng)情文化，世世代代又有幾人給出了權(quán)威的詮釋呢?<div> 炊煙中，綿延出時光的推移。清晨，沖破濃霧的炊煙躍過房頂，撐起鄉(xiāng)村的天空，然后又緊貼著地平線撲向東方，撩開黑暗，把霞光接回大平原，并挨個兒撓醒生命萬物，讓他們抖擻精神迎接太陽。中午，炊煙用曼妙的舞姿，嬉戲得太陽陶醉迷離、頻頻眨眼，她用花瓣一樣的碎片，由太陽拋出縷縷銀線，串連成茫茫云海，襯托得陽光絢麗多彩。日色已盡花含煙，千萬股炊煙頂梁柱一般托舉住天幕，要為趕時節(jié)的農(nóng)民再爭一會兒光陰，緊接著又彼此挽起臂膀，撐持著夜幕，讓勞累的農(nóng)民借一點余光洗洗臉，摸黑兒吃晚飯。<br> 炊煙中，氤氳著詩情畫意。炊煙和詩歌有相近的本性，文人“便引詩情到碧霄”的才情，有時也需借助于炊煙的挈帶?！对娊?jīng)》曾長期飄蕩在萬家炊煙當(dāng)中。陶淵明守望過的“依依墟里煙”，綿延出多少代人的悠然情思。炊煙所蘊含的那種人間情、煙火味兒，與我們靈魂的臍帶緊密交結(jié)。那種靈動美、幻化感，令人心如炊煙，意如流水，往往是不期而至的震顫釀成不期而然的靈感，詩情便噴涌而出了，先祖以炊煙為衣，以水為鏡，開啟千秋萬代的脈脈情思，傳承著農(nóng)耕社會悠久的合唱，灌制出勞動者群體的美聲，熔鑄成華夏民族的集體人格，引發(fā)了廣泛的共鳴，積淀為厚重的文化彩頁，以至于中原民間把宗族延續(xù)說成煙火傳承。我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中，品味先民苦樂，遙想先哲情懷，探究其文化影響，條分縷析其文化內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)有一種神圣的使命感啊!<br>【文本助讀】</div><div> 紀(jì)昀在《清艷堂詩序》中寫道:“凡物色之感于外，與喜怒哀樂之動于中者，兩相薄而發(fā)為歌詠?！边@句話揭示了一種現(xiàn)象，文學(xué)創(chuàng)作往往是由于內(nèi)在情感與外在物象相契合而產(chǎn)生的。炊煙作為常見意象，便是如此。<br> 羈旅他鄉(xiāng)的游子，每每想起故鄉(xiāng)，炊煙便成了他們夢里故鄉(xiāng)中最美的風(fēng)景線，是一年四季里現(xiàn)世安穩(wěn)的生生不息。炊煙是飄忽不定的，一陣風(fēng)來就可以吹散，可它又是恒久堅定的，在記憶里站成一個人鄉(xiāng)愁的燈塔，仿佛只要它在，無論身處何方，慌張的內(nèi)心總可以平穩(wěn)下來。<br> “炊煙”一詞，在游子的心中，早已成為一種文化意象。炊煙是故鄉(xiāng)的頭發(fā)，永遠(yuǎn)不會變白。它以永恒恬靜，潛移默化地影響了一代又一代遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的追夢人。安詳、靜謐、裊裊升騰的炊煙，是游子心中永遠(yuǎn)抹不去的記憶和鄉(xiāng)愁。<br></div> 7.【朗讀者】：鄭博文（37班） 總有一束光，指引我們前行(張海瑜散文)<br> 荷風(fēng)吹，蟬鳴樂，思鄉(xiāng)茶，聽花語，感恩世間贈予我們，一半溫暖，一半嚴(yán)寒。贈了你孤獨，也贈了星辰;贈了你挫敗，也贈了花開;贈了你離別，也贈了清風(fēng)。人生就像開盲盒，永遠(yuǎn)不知會經(jīng)歷什么，作為志愿者也一樣，我們體驗了多元生活，感受了人間溫暖?？傆幸皇?，指引我們前行，那光，平凡且有力量。揚起衣袖，裝滿花香，邂逅四季芬芳。<br> 去年暑假，汕頭市語言保護中心委派我到印度尼西亞教課。到了當(dāng)?shù)?，心生期待，潮汕話有八個音，是古漢語的遺留，甚是難學(xué)。我首先給孩子們?nèi)€潮汕小名，跟他們討論什么潮汕小吃好吃，“菜頭丸，紅桃粿，番薯芋”，以美食給他們?nèi)∶?，小孩子喜笑顏開，也覺得潮汕話有趣。為了孩子更容易學(xué)會，我給他們做卡片，把難讀的字具體地畫出來，和孩子們玩“你比我猜”游戲，加深理解，潮汕話情景劇也搬上舞臺，孩子們興趣漸濃。往后時光，我在這里成為一名語言志愿者，家鄉(xiāng)話在國外得到保留和傳承，我引以為豪——用言語架起一座美好的橋梁，華人心連心，共筑中國夢。志愿者總能打開心扉去發(fā)現(xiàn)一份真情，一份意外，一份感動，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的童真，也發(fā)現(xiàn)了孩子們喜歡家鄉(xiāng)話，更看見為傳承潮汕話，背后有無數(shù)人在默默努力，小小志愿，品味歲月的余溫，品味文字的清歡。<br> 2024年年初，我接待一位僑胞爺爺。按他提供的線索，我?guī)退麑ふ沂⒍嗄甑挠H人。經(jīng)歷了許多波折和老相片的再三確認(rèn)，老伯伯找到他的親弟弟。大家一起吃“甜丸卵”，讓歸來的游子找到心靈的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)有割不斷的鄉(xiāng)情，永遠(yuǎn)有不歇的鄉(xiāng)音。一碗“甜丸卵”，我品出回鄉(xiāng)中跋山涉水的不易，還有家鄉(xiāng)對游子飽含的濃濃真情。老爺爺說，為了這一天相聚，他等了半輩子。兒時，他父親口中的家鄉(xiāng)，他今天終于見到了。歸鄉(xiāng)的路途無論有多艱辛，用汗水澆灌著花苞，把期待凝聚成花開，總有一艘紅頭船，?？吭谟巫觾?nèi)心深處，召喚著歸來的期許，四時流轉(zhuǎn)，不曾遺忘。老爺爺還和我們聊了許多往事，此刻，仿佛我也是剛剛歸來的游子，離開的是故園，相守的是僑鄉(xiāng)，不變的鄉(xiāng)音碰在一起，就是一曲悅耳的潮州大鑼鼓。當(dāng)陽光擁抱稻花香，當(dāng)流年的窗花紙呱呱響，仿佛在提醒游子，僑鄉(xiāng)的大門已打開了。我更加堅信，自己要當(dāng)好一名志愿者，消去別人生命中的憂愁，看見別人重拾對生活的期待，一同搭乘開往春天的列車，沿途光景有詩行與繽紛。<br> 2024年暑假，一批臺灣學(xué)生到潮汕的校園來交流。我又打起志愿責(zé)任，帶孩子們了解潮汕的建筑、美食和文化，感受潮汕的魅力。一曲大鑼鼓，臺灣學(xué)生聽出歷史的回響。我教他們學(xué)打鑼鼓，擺動手腕，敲鑼聲悠揚且動聽，鼓槌一端系著紅綢布，敲打起來，像燃燒的火苗，溫暖親切。我為孩子們表演拋鑼，先敲一聲，接著,用力把銅鑼往上空一拋，又快速接住掉下來的鑼,既驚險，又好玩。潮汕小孩教臺灣學(xué)生學(xué)潮劇，穿著戲服出場扮演狀元夫人,唱起華麗的唱詞。臺灣學(xué)生還學(xué)了舞獅和英歌舞，品嘗了潮汕美食，收獲滿滿。他們說，回臺灣后，也要成為一名志愿者，把祖國大陸的故事，講給更多臺灣孩子聽。那一刻，我很感動，小小志愿者，可以打開別人的心結(jié)，去聆聽心靈的故事去發(fā)現(xiàn)更多美好，更多驚喜。<br> 沐志愿之光,生活就多了色彩。我熱愛這片氤氳潮味的故土文化濃，情更真。生命中拿得起的，放得下的，都在時光的吻痕下，以志愿的名義變換成永恒。作為一名志愿者，我只是一束微弱的光，相信凝聚無數(shù)光芒，就可以組成亮眼的星辰。<br> 志愿之光，永恒。<br> 攜手并進(jìn)，同心。 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《朗讀者》第二期（上）剪輯視頻</p>