<p class="ql-block"> 春光和暖，萬(wàn)物競(jìng)發(fā)。4月21日上午八點(diǎn)，省珠算協(xié)會(huì)教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)一行五人蒞臨齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)校，對(duì)黑龍江省區(qū)域?qū)嶒?yàn)校進(jìn)行珠心算教學(xué)工作調(diào)研指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 省珠協(xié)此次珠心算具體指導(dǎo)工作，一是解決珠心算一線(xiàn)教師在教學(xué)工作中的困惑及教材教具的使用情況；二是了解珠心算教學(xué)進(jìn)度及基本程度和教學(xué)整合應(yīng)用練習(xí)，了解實(shí)驗(yàn)校珠心算工作具體開(kāi)展情況。</p><p class="ql-block"> 省珠算協(xié)會(huì)于4月初下發(fā)相關(guān)文件后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，把握這次省專(zhuān)家直接給予指導(dǎo)的面授機(jī)會(huì)，全力做好與專(zhuān)家組成員協(xié)調(diào)對(duì)接、學(xué)習(xí)溝通的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 省專(zhuān)家組成員到校后直接進(jìn)入到各實(shí)驗(yàn)班，通過(guò)查閱練習(xí)冊(cè)的日常使用，學(xué)生珠算規(guī)律掌握實(shí)際情況，切實(shí)了解我校各段學(xué)生教學(xué)進(jìn)度及珠心算技能掌握程度。</p> <p class="ql-block"> 天齊小學(xué)霍玉磊校長(zhǎng)對(duì)全校珠心算實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作具體開(kāi)展做了情況匯報(bào)。專(zhuān)家們分組對(duì)低年級(jí)所開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了實(shí)時(shí)進(jìn)班調(diào)研，霍校長(zhǎng)陪同張晶老師、房繼翠老師進(jìn)入二年級(jí)多個(gè)珠心算班級(jí)進(jìn)行實(shí)踐聽(tīng)課，學(xué)生進(jìn)行珠算技能展示。副校長(zhǎng)王劍秋、負(fù)責(zé)珠心算教學(xué)管理工作的王琦主任陪同省珠協(xié)王曉松老師、那李老師、李欣老師對(duì)一年級(jí)對(duì)比實(shí)驗(yàn)班級(jí)同時(shí)抽檢，對(duì)三年級(jí)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生珠心算練習(xí)冊(cè)使用及進(jìn)度展開(kāi)詳細(xì)問(wèn)調(diào)，陪同領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校珠心算各項(xiàng)活動(dòng)、珠心算競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、學(xué)校參加市區(qū)相關(guān)活動(dòng)方面做了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 每走入一個(gè)珠心算班級(jí)，專(zhuān)家老師們與珠心算專(zhuān)職教師共研共講，由經(jīng)驗(yàn)豐富的省珠協(xié)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，省珠協(xié)專(zhuān)家王曉松老師與李莉老師、班主任教師們面對(duì)面輔導(dǎo)，提出“口訣全班拉動(dòng)，全體帶動(dòng)”，強(qiáng)調(diào)了珠心算現(xiàn)階段學(xué)生的訓(xùn)練方法與現(xiàn)有教學(xué)的有機(jī)融合，如何既保障珠心算教學(xué)順利開(kāi)展，又能促使學(xué)生珠算、心算技能漸進(jìn)，對(duì)此類(lèi)提升策略進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)分享。</p> <p class="ql-block"> 省專(zhuān)家直接切入班級(jí)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我校三個(gè)年級(jí)珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)班開(kāi)展情況給與肯定，學(xué)生珠心算基本功訓(xùn)練方面教師日常工作做的扎扎實(shí)實(shí)，針對(duì)對(duì)比班級(jí)的學(xué)生教學(xué)進(jìn)度及日常訓(xùn)練方法有現(xiàn)實(shí)情況的不同，幾位專(zhuān)家的實(shí)踐指導(dǎo)尤為中肯，為老師接下來(lái)的教學(xué)實(shí)踐做出了最佳示范。省專(zhuān)家組的到來(lái)不僅及時(shí)幫助我校一線(xiàn)教師突破了珠心算不同階段教學(xué)屏障，解決了珠心算日常授課困惑，還為提升學(xué)生珠心算學(xué)習(xí)主動(dòng)性，任職教師精準(zhǔn)落實(shí)珠心算教學(xué)計(jì)劃指點(diǎn)了迷津。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)課堂進(jìn)班摸排珠心算教學(xué)實(shí)際，省珠協(xié)專(zhuān)家一行人皆對(duì)我校珠心算教學(xué)給予高度好評(píng)。省珠協(xié)專(zhuān)家老師指出，要認(rèn)真貫徹落實(shí)省珠協(xié)加強(qiáng)珠心算教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)校的組織管理，爭(zhēng)取在技能技術(shù)及教學(xué)整合各方面給予學(xué)校大力支持。同時(shí)我們會(huì)盡最大努力把珠心算專(zhuān)業(yè)教師人盡其才，把珠心算班級(jí)班主任教師的優(yōu)勢(shì)利用好，把我校具備珠心算潛質(zhì)的技能較好的選手穩(wěn)步加強(qiáng)訓(xùn)練保質(zhì)提升。</p> <p class="ql-block"> 雙向賦能繪新卷。此次教學(xué)指導(dǎo)工作省珠協(xié)專(zhuān)家老師深入課堂，為校送教上門(mén)，讓我們更加確信：真正的教育從不受地域所限，它永遠(yuǎn)在對(duì)話(huà)中生長(zhǎng)，在交流中升華。省專(zhuān)家老師這次的調(diào)研既是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，期待省珠心算教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家與實(shí)驗(yàn)校教學(xué)一線(xiàn)工作者繼續(xù)攜手，在實(shí)踐探索中前行不輟，成功搭建起珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，聚焦課堂實(shí)踐，共探珠心算教學(xué)進(jìn)階之路！</p> <p class="ql-block">編輯: 王 琦</p><p class="ql-block">初審: 王劍秋</p><p class="ql-block">終審: 霍玉磊</p>