<p class="ql-block">時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)季，大班的孩子即將步入小學(xué)。面對小學(xué)生活，孩子們有憧憬有期待，也有對未知的困惑與無措，為此我們班開展了《紅領(lǐng)巾，你好》主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們對哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾羨慕不已。為了滿足他們的好奇心，于是一場紅領(lǐng)巾的探索之旅開始了!讓我們一起帶著問題走進(jìn)“紅領(lǐng)巾的故事”......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>初識(shí)紅領(lǐng)巾</b></p> <p class="ql-block">紅領(lǐng)巾是什么?</p><p class="ql-block">哥哥姐姐為什么要戴紅領(lǐng)巾?</p><p class="ql-block">為什么我們幼兒園沒有戴?</p> <p class="ql-block">通過商討，我們知道：</p><p class="ql-block">紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成，象征著革命的勝利。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，還要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。</p><p class="ql-block">什么樣的小學(xué)生可以戴上紅領(lǐng)巾呢?帶著這個(gè)問題，我們通過調(diào)查問卷的形式，讓孩子們自己搜集資料，得出結(jié)論。</p> <p class="ql-block">馬梓木：“我覺得學(xué)習(xí)好的小朋友可以戴上紅領(lǐng)巾?！?lt;/p><p class="ql-block">萱萱：“去了小學(xué)，加入少先隊(duì)員也可以戴上紅領(lǐng)巾。”</p><p class="ql-block">雨澤：“還有愛勞動(dòng)的小朋友肯定也可以戴上紅領(lǐng)巾，因?yàn)楹芮趧??！?lt;/p><p class="ql-block">耀陽：“我覺得能佩戴上紅領(lǐng)巾的小朋友，肯定是善良的，愛幫助別人的?！?lt;/p><p class="ql-block">伊伊：“我也認(rèn)為成績好、愛勞動(dòng)、愛幫助別人的小朋友也一定能戴上紅領(lǐng)巾的?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>學(xué)戴紅領(lǐng)巾</b></p> <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)了紅領(lǐng)巾之后，我們就要來學(xué)習(xí)怎么系紅領(lǐng)巾啦!在這里，有一首紅領(lǐng)巾佩戴口訣可以教給小朋友們，大家認(rèn)真記住嘍!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">領(lǐng)巾披上肩，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">對齊兩個(gè)尖，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">左邊搭右邊，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">右邊繞個(gè)圈，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圈里抽出尖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>互相幫助</b></p> <p class="ql-block">他們自己回憶著老師說的系法，有的遇到了困難，旁邊的同伴也會(huì)主動(dòng)幫忙解決，耐心地教她怎么系......</p> <p class="ql-block">停留在想和說的層面，并不能最有效的激發(fā)幼兒能力的發(fā)展，因此需要綜合實(shí)踐來保障幼兒學(xué)會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾。通過觀摩、口訣、實(shí)踐等方法，可以讓幼兒從一個(gè)模糊的概念轉(zhuǎn)向?qū)崒?shí)在在，從抽象到具體的過程，幼兒的認(rèn)識(shí)會(huì)伴隨事物的發(fā)展得到提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>關(guān)于小學(xué)我知道</b></p> <p class="ql-block">小小的紅領(lǐng)巾讓幼兒園和小學(xué)緊緊地聯(lián)系在一起，在“紅領(lǐng)巾，你好”的系列活動(dòng)中，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在一點(diǎn)點(diǎn)地萌芽、生長。對于孩子們來說，戴上紅領(lǐng)巾，是讓他們借助探索“紅領(lǐng)巾”在入學(xué)前做好身心、生活、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)準(zhǔn)備，幫助孩子樹立自信，悅納自我，從而緩解幼小銜接坡度，為今后進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">幼兒園到小學(xué)，是成長中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折?！坝仔°暯印币彩菍W(xué)前到小學(xué)一次重要的接力。孩子們在直接感知、實(shí)際操作、游戲體驗(yàn)中學(xué)習(xí)系紅領(lǐng)巾，激發(fā)了他們對小學(xué)生活的憧憬和向往。</p><p class="ql-block">不久的將來，相信你們一定能邁著自信的步伐踏入小學(xué)校園，走好未來的每一步，開始屬于你們的新旅途!</p>