<p class="ql-block"> 書(shū)香潤(rùn)校園 閱讀伴成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">---龐磨小學(xué)“世界讀書(shū)日”讀書(shū)交流分享活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 為響應(yīng)“世界讀書(shū)日”號(hào)召,落實(shí)“書(shū)香校園”建設(shè),展示學(xué)生閱讀成果,激發(fā)師生閱讀興趣,營(yíng)造全員共讀氛圍,4月23日下午,龐磨小學(xué)開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)校園,閱讀伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始,學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭,強(qiáng)調(diào)閱讀的重要意義,宣布活動(dòng)開(kāi)幕。學(xué)生代表?xiàng)钚棱l(fā)言,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地與同學(xué)們分享自己的閱讀感悟。楊欣怡提到,閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行,能帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,與千年前的智者對(duì)話,也能讓我們領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。楊欣怡同學(xué)生動(dòng)的描述,讓在場(chǎng)的同學(xué)們仿佛置身于書(shū)的世界,真切感受到了閱讀的魅力。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)節(jié)目展示過(guò)程中,四年級(jí)的現(xiàn)代詩(shī)朗誦在《云端的母親》里,我們聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)至親最溫柔的牽掛與呼喚,那些未能說(shuō)盡的話語(yǔ),化作云端的星辰,照亮回憶的路。當(dāng)思念的余韻還縈繞心間,讓我們把目光投向大地的饋贈(zèng)。在馬峽,藥材在泥土中生長(zhǎng),在秋風(fēng)里成熟,在匠人的手中蛻變。它們不僅是治病救人的良方,更承載著土地的深情與耕耘者的堅(jiān)守。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)帶來(lái)《越讀越快樂(lè)》手勢(shì)舞的小舞者們!跟隨他們靈動(dòng)的雙手,孩子們一起在知識(shí)與節(jié)拍的碰撞中,感受到了閱讀的奇妙與舞蹈的魅力。</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)和三年級(jí)《我會(huì)讀古詩(shī)》把我們帶進(jìn)了奇妙世界,在平仄韻律中感受古人的浪漫與智慧,聆聽(tīng)歷史長(zhǎng)河中永不褪色的經(jīng)典!</p><p class="ql-block"> 在六年級(jí)的散文詩(shī)朗誦里,我們知道了書(shū)里,有童話故事,有寓言散文,更有百科的種子,在求知的路口,我們看到了梁山好漢的豪爽,看到了紅樓葬花的遺憾,我們看到了穿越敦煌的絲綢之路,體會(huì)到華夏的堅(jiān)韌。</p> <p class="ql-block"> 趣味節(jié)目,成語(yǔ)接龍中學(xué)生反應(yīng)敏捷,五年級(jí)代表隊(duì)奪冠;古詩(shī)接句中,六年級(jí)學(xué)生搶答率高,展現(xiàn)了詩(shī)詞的功底,飛花令將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。在讀書(shū)成果展評(píng)中,我們看到了優(yōu)秀的讀書(shū)筆記,精彩的手抄報(bào),還有創(chuàng)意書(shū)簽,都體現(xiàn)了學(xué)生的深度思考,展現(xiàn)了閱讀與藝術(shù)的結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 本次讀書(shū)活動(dòng),成功搭建了學(xué)生閱讀成果的交流展示平臺(tái),提升了學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化的興趣與熱愛(ài),強(qiáng)化了書(shū)香校園的校園風(fēng)尚。以后我校將常態(tài)化開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀成為師生的生活習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)校園的每個(gè)角落。</p>