<p class="ql-block"> 4月23 日世界讀書日，黨原鎮(zhèn)中學(xué)于教學(xué)樓前廣場隆重舉行“雁陣領(lǐng)航誦經(jīng)典?善潤校園續(xù)文脈”經(jīng)典誦讀比賽。此次活動旨在深入貫徹黨的二十大及相關(guān)會議精神，落實全國教育大會要求，響應(yīng)《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要 (2024-2035 年)》，大力推廣國家通用語言文字，傳承中華優(yōu)秀語言文化，深化“典耀中華”主題讀書活動，鞏固“雁陣行動”閱讀成果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一、多元演繹，經(jīng)典與青春共振</b></p><p class="ql-block"> 比賽在蓋鵬超老師《與書為友，共赴詩和遠方》的深情演講中拉開帷幕。他以教育者的視角，揭示書本耕耘靈魂的力量，為鄉(xiāng)村少年點亮精神原鄉(xiāng)的燈塔。學(xué)生群體的演繹同樣精彩紛呈：九一班《旗幟?傳承 —— 紅色基因的青春禮贊》以詩歌為號角，致敬永不褪色的紅色基因；七二班《木蘭詩》重現(xiàn)巾幗英雄的颯爽英姿；七一班與八二班同誦《滿江紅》，以激昂語調(diào)詮釋民族氣節(jié)與家國情懷，將岳飛的赤膽忠心展現(xiàn)得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 教師團隊則帶來深度與溫度兼具的演講：王艷老師《在字縫里種下星辰》引領(lǐng)師生發(fā)現(xiàn)文字縫隙中的文明火種；蘭云發(fā)老師《<平凡的世界> 里的人生方程式》以孫少平的故事，解讀書本如何成為農(nóng)村少年撬動命運的杠桿；李欣老師《從 "翻開書" 到 "笑出聲"—— 我的閱讀 "擺爛" 逆襲史》以自嘲與感悟，分享閱讀治愈焦慮的力量，引發(fā)全場共鳴。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">二、創(chuàng)新形式，傳統(tǒng)與時代交融</b></p><p class="ql-block"> 比賽形式不拘一格，盡顯創(chuàng)意：既有配樂朗誦的深情并茂，也有現(xiàn)場器樂配吟的古韻流芳；既有單人演講的思想碰撞，也有集體誦讀的氣勢磅礴。七三班《這盛世如您所愿》以今昔對比致敬先輩，九三班《青春中國》以澎湃激情禮贊百年征程，九二班《一代偉人毛澤東》以質(zhì)樸語言緬懷領(lǐng)袖，八三班《祖國啊，我為你自豪》以赤誠心聲告白祖國，從不同維度展現(xiàn)經(jīng)典的時代張力。</p><p class="ql-block"> 評分環(huán)節(jié)嚴格遵循“內(nèi)容與表達”“表演”“整體效果”三維標(biāo)準，既考量誦讀的規(guī)范性與感染力，也關(guān)注服飾、姿態(tài)、創(chuàng)意形式等綜合呈現(xiàn)。評委團隊由資深教師組成，秉持公平公正原則，為每個節(jié)目精準賦分。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三、以文化人，書香與文脈同輝</b></p><p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈角逐，比賽最終評選出各級獎項，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生及班級頒獎，現(xiàn)場掌聲雷動，見證經(jīng)典傳承的榮耀時刻。正如主持詞所言：“今天的舞臺，無關(guān)技巧高低，只重誠摯之心。” 選手們以鄉(xiāng)音誦經(jīng)典，以青春續(xù)文脈，如春日麥苗汲取文化雨露，似雁陣齊飛凝聚文明力量。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅是一次誦讀技藝的展示，更是一場精神的洗禮。黨原鎮(zhèn)中學(xué)以世界讀書日為契機，通過 “雁陣領(lǐng)航” 模式，將經(jīng)典誦讀與鄉(xiāng)村教育深度融合，讓《詩經(jīng)》的星光、紅色的基因、奮斗的故事浸潤校園，在鄉(xiāng)土大地上播撒文明的種子。未來，該校將繼續(xù)以 “雁陣行動” 為引領(lǐng)，讓書香成為校園最動人的底色，讓文脈在一代又一代少年的誦讀中生生不息、綿延流長。</p>