<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一粒米都蘊含生機</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一粒米都包含希望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">米是生命的根本</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">承載著生命</p> 一、課程起源 <p class="ql-block"> “米”作為我們?nèi)粘Ｉ蠲刻毂夭豢扇鄙俚氖澄?，對于孩子們來說是即熟悉又陌生的。</p><p class="ql-block"> 許多小朋友并不知道我們所吃的“飯”究竟是從哪里來的？又有哪些的用途呢？</p><p class="ql-block"> 我們抓住這個契機，開啟了一段孩子們和米的探秘之行。</p> 二、課程目標 <p class="ql-block"> 1.知道大米是通過種植水稻得來的，并了解各種各樣的米。</p><p class="ql-block"> 2.知道糧食來之不易，養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。</p><p class="ql-block"> 3.萌發(fā)愛糧食、節(jié)糧的意識，自覺養(yǎng)成不挑食、不浪費的飲食習慣。</p><p class="ql-block"> 4.樂意分享美食，體驗各種大米美食的樂趣。</p> 三、課程實施 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">1.初識米</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《遇稻一粒米調(diào)查表》</p><p class="ql-block"> 小小一粒米，雖然微不足道，但它卻隱藏著許多秘密！在老師和孩子們的共同討論下，我們設計了一個調(diào)查表，邀請家長幫助孩子們一起完成調(diào)查表。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《認識水稻》</p><p class="ql-block"> 稻子的生長期有：育苗期、分蘗期、抽穗期、結(jié)實期，時長三到四個月。</p><p class="ql-block"> 在種稻之前，必須先將稻田的土壤翻過，使其松軟。再將秧苗插進稻田，秧苗成長的時候，得常常照顧，并拔出雜草、有時也需要農(nóng)藥來除掉害蟲，稻谷變黃，即可收獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2.認識各種各樣的米</p><p class="ql-block"> 哇！黑米、大米、紅米、小米、燕麥米。</p><p class="ql-block"> 孩子們通過實物認識各種不同的米粒，增加對米的種類的認識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">3.神秘的米</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《感知稻谷》</p><p class="ql-block">????：稻谷有點刺刺的扎手。</p><p class="ql-block">??：稻谷是金黃色的，聞起來像稻草的味道。</p><p class="ql-block">??：撥開稻谷的外殼，里面就是大米了。</p><p class="ql-block">??：外面的殼能吃嗎？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《一粒種子改變世界》</p><p class="ql-block"> 通過繪本故事讓孩子們認識了雜交水稻之父—袁隆平爺爺，他用一粒種子改變世界，他畢生的夢想是讓所有人遠離饑餓。</p><p class="ql-block"> 他用一生耕耘造福我們，把對祖國的熱枕結(jié)成飽滿的稻穗。</p><p class="ql-block"> 他曾說過“人就像一粒種子，要做一粒好種子”正是因為他，才讓我們國人的脊梁挺直了，讓我們的肚子吃飽飯了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《珍惜糧食》</p><p class="ql-block"> 通過集體活動給孩子們講述糧食的來之不易，同時也強化小朋友的節(jié)約糧食的意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《光盤行動》</p><p class="ql-block"> 對過對于米的研究活動，我們知道了一粥一飯來之不易。孩子們積極參與光盤行動，努力節(jié)約糧食，成為了光榮的“追光者”。她們通過自己的實際行動，倡導節(jié)約糧食的重要性，為建設可持續(xù)的未來貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">4.《好玩的米》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">手工粘貼畫</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 通過手工制作大米粘貼畫，鍛煉了孩子們的動手能力。</span></p><p class="ql-block"> 在這個過程中，她們不僅體驗到了動手的樂趣，還培養(yǎng)了愛惜糧食、避免浪費的好習慣。這樣的活動幫助幼兒從小就意識到糧食的珍貴，懂得珍惜并合理利用糧食資源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">5.好吃的米</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《好吃的米食》</p><p class="ql-block"> 孩子們品嘗大米制作的各種食物。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">6.課程總結(jié)</span></p><p class="ql-block"> 米雖小卻有大大的力量，孩子們雖小卻認真地探究他們陌生卻又向往的有趣事物。我們的探究之旅從未停歇，我們將繼續(xù)追隨孩子的腳步，和孩子們一起探索、一起發(fā)現(xiàn)故事，記錄真實的教育實踐。</p>