<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效的開展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)。我園于本周開展公開課觀摩活動(dòng)，旨在加強(qiáng)幼兒園教師之間的交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為教師們搭建一個(gè)展示自我，鍛煉提高的平臺(tái)。</p> 數(shù) 學(xué) 領(lǐng) 域 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)輕重》——吳老師</span></p><p class="ql-block"> 當(dāng)我們陪伴孩子玩耍時(shí)，是否曾注意到他們?cè)诓唤?jīng)意間拿起一個(gè)玩具然后??驚訝的問“這個(gè)好重呀!那個(gè)為什么這么輕?”這些簡(jiǎn)單的疑問?實(shí)際上是孩子們開始探索數(shù)學(xué)??世界的第一步，數(shù)學(xué)是一種高度抽象化的知識(shí)。我們一起站在孩子的角度去一起感受“比較輕重”吧??</p> <p class="ql-block">中班數(shù)學(xué)《小動(dòng)物搬新家》——翟老師</p><p class="ql-block"> 森林??里有幾只小動(dòng)物要搬新家啦！需要小朋友們幫助它們找到家??。我們一起來看看都有哪幾只小動(dòng)物吧！小朋友是如何做的呢？</p> 語 言 領(lǐng) 域 <p class="ql-block">大班語言《春天是一本書》——車?yán)蠋? </p><p class="ql-block"> ??提起春天，是不是就像陽(yáng)光灑在心頭一樣溫暖？花朵綻放、小動(dòng)物醒來，處處都充滿了生機(jī)和美麗。那么，你們心中的春天是怎樣的呢？讓我們一起來分享吧！?</p> <p class="ql-block">中班語言《春天的電話》——虎老師 </p><p class="ql-block"> ??故事圍繞著小動(dòng)物們展開，小黑熊睡醒后，給小松鼠打電話說春天來了，小松鼠又打電話給小白兔，接著小白兔打給小青蛙，小青蛙打給小公雞，小公雞再打給小黑熊，小動(dòng)物們通過電話傳遞春天的消息，好有愛！</p> <p class="ql-block">大班語言《相反國(guó)》——張老師 </p><p class="ql-block"> 《相反國(guó)》這一充滿趣味性的語言活動(dòng)，以兒歌為載體，結(jié)合游戲情境，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中初步理解反義詞，感受語言的詼諧有趣，激發(fā)幼兒對(duì)語言的興趣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。</p> 科 學(xué) 領(lǐng) 域 <p class="ql-block">大班科學(xué)《火山噴發(fā)》——沈老師 </p><p class="ql-block"> 在繽紛鳥的課堂上，小朋友們化身為小小科學(xué)家，探索火山噴發(fā)的奧秘。??????他們認(rèn)真地拿著勺子，小心翼翼地添加試劑 ，眼神中滿是好奇與專注。??????</p><p class="ql-block"> 當(dāng)“巖漿”噴涌而出，孩子們臉上綻放出驚喜的笑容，那是對(duì)科學(xué)魅力最純真的回應(yīng)。在這里，每一次實(shí)驗(yàn)都是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，每一次發(fā)現(xiàn)都是成長(zhǎng)的勛章。</p> <p class="ql-block">小班科學(xué)《我會(huì)制造風(fēng)》——馬老師</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)春天世界??</p><p class="ql-block"> 在自然中學(xué)習(xí)??</p><p class="ql-block"> 給孩子最沉浸式的體驗(yàn)“風(fēng)”是神秘的，看不見摸不到。??</p> <p class="ql-block">中班科學(xué)《奇妙的鹽》——謝老師 </p><p class="ql-block"> 鹽是我們生活中最常見的調(diào)味品之一，它不僅能讓食物變得更加美味，還隱藏著許多奇妙的科學(xué)秘密。鹽可以溶解在水中，還能讓物體浮起來，甚至可以用來做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">小班科學(xué)《猜猜它是誰》——張老師 </p><p class="ql-block"> 小動(dòng)物們要開音樂會(huì)??，但需要小朋友們猜對(duì)謎語才能拿到門票哦！我們快來一起看看小朋友們能否猜對(duì)答案拿到門票??吧！</p> <p class="ql-block"> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開實(shí)踐反思和專業(yè)引領(lǐng)，活動(dòng)后的評(píng)析對(duì)老師們來說也是成長(zhǎng)。從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織和評(píng)價(jià)等方面，我們針對(duì)每一節(jié)活動(dòng)都進(jìn)行了自評(píng)、互評(píng)和園長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，讓老師們都在這場(chǎng)研修中受益匪淺。</p> <p class="ql-block">??跬步成千里，一課磨百技。</p><p class="ql-block">??聽課互學(xué)習(xí)，評(píng)課促成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">??每一次公開課都是一次成長(zhǎng)，前路浩浩蕩蕩！</p>