<p class="ql-block">研學(xué)學(xué)校：荊州市東方紅中學(xué)</p><p class="ql-block">研學(xué)班級：七（6）班</p><p class="ql-block">研學(xué)主題：循跡屈原故里、探訪峽江文化</p><p class="ql-block">研學(xué)時間：2025.04.24-2025.04.25</p><p class="ql-block">隨班老師：姚老師、胡老師</p><p class="ql-block">研學(xué)老師：唐溶禧</p><p class="ql-block">研學(xué)教官：黃教官</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 這次帶著東方紅中學(xué)七(6)班34名學(xué)生，前往三峽地區(qū)展開了一場為期兩天的研學(xué)旅行。我們探訪了三峽移民博物館、屈原故里以及舉世聞名的三峽大壩。這趟旅程不僅讓我們領(lǐng)略了壯麗的自然風(fēng)光，更深刻感受到了歷史文化的厚重。</span></p> <p class="ql-block">研學(xué)旅行</p><p class="ql-block">不僅是一場準(zhǔn)備充分，放飛心情的旅行</p><p class="ql-block">更是一場感受生活吸取文化知識</p><p class="ql-block">提高文華素養(yǎng)的學(xué)習(xí)活動</p><p class="ql-block">我們在教會學(xué)生學(xué)習(xí)課本文化知識的同時</p><p class="ql-block">要教會他們走進(jìn)生活和自然</p><p class="ql-block">一路上，同學(xué)們的情緒都比較高昂激動，</p><p class="ql-block">歡聲笑語</p><p class="ql-block">旅行的意義不在于終點，而在于沿途的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block">我們是7（6）班、13號車。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們在前往宜昌的車上自發(fā)組織唱歌、彼此互動交流。</p> <p class="ql-block">通過車上的歡樂氛圍營造，打破同學(xué)之間的陌生感，增進(jìn)彼此的友誼，培養(yǎng)團隊意識和集體歸屬感，為后續(xù)研學(xué)活動奠定良好的情感基礎(chǔ) ，讓大家能以更積極熱情的心態(tài)投入到研學(xué)中。同時，這也是一種放松方式，緩解長途乘車的疲憊。</p> 第一天 第一站— 三峽移民博物館 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">這里記錄著三峽工程背后的故事。館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和實物，每一件展品都仿佛在訴說著那些年移民們舍小家為大家的感人故事?？粗@些展品，同學(xué)們內(nèi)心充滿了對移民們的敬佩之情。</span></p> <p class="ql-block"> 在三峽移民博物館，同學(xué)們通過參觀大量的實物、圖片、影像資料，了解三峽工程建設(shè)過程中百萬大移民的歷史背景、移民搬遷的艱辛歷程，學(xué)習(xí)移民們舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，以及國家為保障移民生活所做出的努力和取得的成果。</p> <p class="ql-block">通過講解員的講解、讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到三峽工程不僅僅是一項偉大的水利工程，背后更蘊含著無數(shù)人的犧牲與奉獻(xiàn)。傳承移民精神，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會責(zé)任感，使他們明白個人與國家、集體之間的緊密聯(lián)系，懂得在關(guān)鍵時刻要以大局為重。同時，也讓同學(xué)們了解歷史變遷和社會發(fā)展，增強對家鄉(xiāng)、對國家的認(rèn)同感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">行軍打仗，軍糧必不可少，先干飯，再繼續(xù)前行???</p> <p class="ql-block">經(jīng)過一個小時車程、我們抵達(dá)宜昌秭歸屈原故里景區(qū)北門附近的餐廳用中餐</p> <p class="ql-block">用完餐、我們由北門進(jìn)、景區(qū)的研學(xué)導(dǎo)師已經(jīng)在北門入口等著大家了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">隨后我們來到了屈原故里。這里是偉大的愛國詩人屈原的出生地，漫步在這片土地上，不禁想起《離騷》中的詩句，感受到他憂國憂民的情懷。景區(qū)內(nèi)有古色古香的建筑群，還有精美的雕刻藝術(shù)，無一不展示著楚文化的獨特魅力。</span></p> <p class="ql-block">在景區(qū)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下、我們參觀第一個館、蝴蝶??標(biāo)本館</p> <p class="ql-block">專注觀察的少年：陽光透過標(biāo)本館的玻璃窗，灑在他仰起的面龐上。他雙手撐著展臺，鼻尖幾乎要貼到展柜玻璃，眼睛一眨不眨地盯著蝴蝶??標(biāo)本，微微皺起的眉頭，寫滿好奇。</p> <p class="ql-block">和大蝴蝶??拍一張。</p> <p class="ql-block">屈原故里由屈原祠和峽江古民居兩部分組成</p><p class="ql-block">以傳承屈原文化和峽江文化為目的</p><p class="ql-block">在這里，我們將打開歷史的鑰匙</p><p class="ql-block">追思屈原的愛國情操</p> <p class="ql-block">觀看以屈原為主題的表演，從藝術(shù)形式中進(jìn)一步領(lǐng)略屈原的精神世界。</p> <p class="ql-block">拜師禮儀式、我們班的學(xué)生代表</p> <p class="ql-block">拜師儀式，以傳統(tǒng)禮儀表達(dá)對先賢的敬仰，學(xué)習(xí)尊師重道的品德；</p> <p class="ql-block">芹菜：勤奮好學(xué)、業(yè)精于勤</p><p class="ql-block">紅棗：早早高中</p><p class="ql-block">臘肉：肉干表達(dá)學(xué)子心意</p><p class="ql-block">蓮子：苦心教育</p><p class="ql-block">紅豆：宏圖大業(yè)</p><p class="ql-block">桂圓：功德圓滿</p> <p class="ql-block">在景區(qū)研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們參觀屈原祠、碑廊等建筑，聆聽屈原的生平事跡和愛國故事，學(xué)習(xí)屈原的文學(xué)作品，感受楚辭文化的魅力。</p> <p class="ql-block">活動結(jié)束后我們乘車前往今天晚上入住的基地。</p><p class="ql-block">老師在車上??分好房間號。</p><p class="ql-block">抵達(dá)景區(qū)后、我們有序排隊、在基地研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下來到我沒們今天晚餐的地方。</p> <p class="ql-block">吃完晚餐、我們拿好行李??、到達(dá)我們指定的房間、</p> <p class="ql-block">晚安??、明天活動繼續(xù)！</p> 第二天 三峽大壩研學(xué)點 <p class="ql-block">我們準(zhǔn)備登車、前往我們今天的研學(xué)點</p><p class="ql-block"> -三峽大壩</p> <p class="ql-block">過安檢??、乘坐景區(qū)換乘車-乘手扶電梯??到我們今天上午的第一站-壇子嶺</p> 第一站 ? 《壇子嶺》 <p class="ql-block">登上壇子嶺，可以俯瞰三峽水利樞紐工程的全景</p><p class="ql-block">相傳，大禹治水三過家門而不入，神牛的幫助下打開通夔門，推開了400里的水道，川江百姓感恩不盡，用巨舟載24頭肥豬和一壇美酒前來犒勞，到三斗坪時，看見神牛騰云而去，只在高山上留下了影像，后來被百姓稱為黃牛巖，大禹也追蹤神牛遠(yuǎn)行，留下了一尊巨石作為紀(jì)念，人們深受感動把巨舟留在江中守候，巨舟化成一座小島—中堡島，船上的肥豬投入江中，變成24座礁石，那壇美酒則放在了左岸，幻化成流傳至今的壇子嶺</p> <p class="ql-block"> 在三角??四面體來張班級合影、我們身后的這塊石頭大家應(yīng)該不常見到吧？它尖尖的一角插入水底，四周的噴泉就像濺起的水花，大家猜猜它是干嘛用的呢？它就是當(dāng)年截斷長江時所拋投下去的截流石，它重達(dá)28噸，由鋼筋混凝土澆筑而成，它三角四面體的外形不易受水流沖擊的影響，對大壩截流非常有幫助。在現(xiàn)代水利工程中被廣為應(yīng)用，成為一種象征鎮(zhèn)水的標(biāo)志。 1981年葛洲壩截流，1997年大江截流，2002年導(dǎo)流明渠截流都用到這種類型的截流石</p> <p class="ql-block">我們身后是三峽建設(shè)者修建擺放在這里的一本巨大的鐵書、書中記載了中華民族的在歷史長河中的點點足跡書已經(jīng)被翻開了</p><p class="ql-block">正好翻到了長江三峽水利樞紐工程這一頁上長江三峽樞紐工程的興建給中華民族的發(fā)展史翻開了嶄新的一頁。</p> <p class="ql-block">三峽水利樞紐工程主體建筑物如下????</p><p class="ql-block">1??攔河大壩：全長2309米，屬于混凝土重力壩，即依靠自身重力抵抗水的壓力及其他外荷載并且保持穩(wěn)定的大壩；</p><p class="ql-block">2??發(fā)電廠房：左岸14臺，右岸12臺，地下 6臺，以大壩為中心，方圓一千公里內(nèi)都能用到大壩發(fā)出的電；</p><p class="ql-block">3??通航建筑物：雙線五級梯級船閘和三峽升船機。</p><p class="ql-block">總體我們可以用三句話來概括????</p><p class="ql-block">1??大船爬樓梯，小船坐電梯</p><p class="ql-block">2??靜水通航，動水發(fā)電</p><p class="ql-block">3??中間泄洪，兩邊發(fā)電</p> 第二站 185觀景平臺 <p class="ql-block">185平臺—近距離感受大壩的雄偉與壯觀，欣賞毛主席當(dāng)年暢想的高峽出平湖美景</p> <p class="ql-block">參觀完，繼續(xù)換乘前往今天上午第三站</p> 第三站 截流紀(jì)念園 <p class="ql-block">由于大家此刻都比較累了，所以也不愿拍照了，所以，我們按原定時間直接前往換乘車點坐車前往游客中心出口，</p> <p class="ql-block">下午行程要乘船??過葛洲壩船閘，所以我們在三斗坪碼頭??附近餐廳用中餐</p> <p class="ql-block">下午的研學(xué)課程開課啦</p> <p class="ql-block">《船說大國重器之葛洲壩船閘》</p> <p class="ql-block">兩岸絕美的風(fēng)景，讓同學(xué)們感嘆了祖國山河的美麗，仿佛置身于船在江中行，山在兩旁走的場景中</p> <p class="ql-block">今天下午課程、我們班的李博文同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)員、</p> <p class="ql-block">看到這張合影、也就意味著我們?yōu)槠诙斓难袑W(xué)旅行活動就要結(jié)束啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 二天的研學(xué)旅程到此就要圓滿畫上句號啦、大家在這過程中學(xué)會了團隊協(xié)作，見識到課堂外的奇妙世界。希望你們能記住這二天的收獲，我相信它會成為你們成長路上的寶貴財富。期待下次探索，你們能發(fā)現(xiàn)更多美好！</p>