<p class="ql-block">感恩，在每一次做錯(cuò)的時(shí)候細(xì)心，耐心的引領(lǐng)糾正。</p><p class="ql-block">感恩，無(wú)論何時(shí)何地?zé)o時(shí)不刻的陪伴和教導(dǎo)。</p><p class="ql-block">感恩事無(wú)巨細(xì)上的包容。</p> <p class="ql-block">一篇只有300多個(gè)字，看起來(lái)似乎是自己懂得的故事。通過(guò)老師的引領(lǐng)才發(fā)現(xiàn)，真是小巫見(jiàn)大巫，撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月。</p><p class="ql-block">自己只是從字面上的意思明白，說(shuō)別人不對(duì)的時(shí)候，先需要反思自己哪里做錯(cuò)了之后，再去觀別人。</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)老師的引領(lǐng)，剖析才會(huì)領(lǐng)悟到這個(gè)故事的背景，深刻的含義和故事的精髓所在。還拓展了知識(shí)以外的禮儀。</p><p class="ql-block">故事的精髓往往不在于它的文字，而是它的背景和他出現(xiàn)的含義。</p><p class="ql-block">《孟子欲休妻》看起來(lái)是孟子自己作為禮的提倡者，因?yàn)槠拮拥牟谎艅?dòng)作而想休妻。</p><p class="ql-block">可是，故事的深刻含義，是讓我學(xué)習(xí)到了禮的重要性。</p><p class="ql-block">溫良恭儉讓，仁義禮智信，孝義廉恥。自己會(huì)了多少？</p><p class="ql-block">作為一個(gè)女兒，作為一個(gè)媽媽，作為一個(gè)妻子，作為一個(gè)企業(yè)主。在不同的角色中自己行了多少禮？</p><p class="ql-block">孟子的母親，知書達(dá)理。</p><p class="ql-block">作為孟子，上孝高堂。</p><p class="ql-block">作為先生，不當(dāng)面指責(zé)妻子而是向母親請(qǐng)教。</p><p class="ql-block">作為講師，他時(shí)刻以自己做榜樣，管好自己。</p><p class="ql-block">出言有尺，嬉戲有度，做事有余，說(shuō)話有德。</p><p class="ql-block">這些是我需要學(xué)習(xí)的地方，所以，需要感恩身邊的每一個(gè)人，都是他/她們的善良和真誠(chéng)在包容著自己的漏洞，和自己做的還不太好的地方。</p><p class="ql-block">陪伴著自己，給了自己一個(gè)可以不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。是身邊的每一個(gè)人成就了現(xiàn)在的自己。</p>