<p class="ql-block"> 作者簡(jiǎn)介：</p><p class="ql-block"> 瑞貝卡·帕特森(Rebecca Patterson)英國(guó)繪本作家、畫家，生于博爾頓，現(xiàn)居劍橋。最初只是畫繪本草圖，孩子們上學(xué)后，瑞貝卡開(kāi)始到劍橋藝術(shù)學(xué)院攻讀兒童書繪畫碩士學(xué)位，并以繪本創(chuàng)作作為畢業(yè)作品。瑞貝卡的作品多半從她的孩子身上獲取靈感，具有游戲性和趣味性，很受孩子歡迎。2012年，瑞貝卡憑借《我的大喊大叫的一天！》榮獲羅爾德·達(dá)爾幽默童書獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 繪本簡(jiǎn)介：</p><p class="ql-block"> 以小主人公貝拉的口吻講述了她在一天里發(fā)脾氣的全過(guò)程，繪本配以生動(dòng)的圖畫，幽默的形象，尤其是貝拉大喊大叫的樣子，以及路人旁觀者的眼神，都可以讓閱讀這本書的小朋友深深的感受到，那些胡鬧、耍賴的行為是多么影響和打擾周圍的人。在大笑之余，也會(huì)讓孩子們反思，自己是不是曾經(jīng)有過(guò)這樣胡鬧的行為呢?家長(zhǎng)在閱讀時(shí)，也會(huì)很立體的看到生活中孩子的狀態(tài)，而結(jié)尾時(shí)媽媽治愈孩子情緒的做法也非常值得大家學(xué)習(xí)，貝拉媽媽沒(méi)有抱怨和發(fā)怒，也不是縱容和溺愛(ài)，她做的只是靜靜的陪伴。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 推薦理由：</p><p class="ql-block"> 其實(shí)孩子的情緒和大人一樣，有時(shí)會(huì)特別開(kāi)心，也有時(shí)候會(huì)變得有莫名其妙暴躁、不高興或者心情低落。不同的是，大人能更好的調(diào)整和控制自己的情緒，也會(huì)有很多發(fā)泄和排解郁悶的途徑，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)，傾訴、看電影和聽(tīng)音樂(lè)等。但是弱小的孩子，他們似乎除了大喊大叫，發(fā)發(fā)脾氣之外，他們的情緒難以找到更好的出口。孩子發(fā)脾氣并不可怕，可怕的是大人因?yàn)楹⒆悠舛鷼猓?，做一個(gè)情緒穩(wěn)定的大人，才會(huì)是孩子學(xué)會(huì)管理自己情緒最好的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 繪本欣賞</p> <p class="ql-block"> 昨天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)鮑勃正在我的房間里滿地亂爬，起勁的舔著我的首飾。我大喊“離開(kāi)我的房間！”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 下樓后，我看到了那個(gè)雞蛋，我不停地哭喊：“我吃不了那玩意兒！” 吃完“可怕的”雞蛋，我又討厭起自己的鞋來(lái)。我把他們?nèi)摿讼聛?lái)，大喊著：“我不要穿鞋！”</p> <p class="ql-block"> 接著，我們得去買東西，媽媽說(shuō)：“不要扭來(lái)扭去了，貝拉?！笨晌彝２幌聛?lái)，最后大喊道：“讓我出去！”</p><p class="ql-block"> 媽媽說(shuō)：“鮑勃的耳朵會(huì)疼的，而你已經(jīng)讓我頭疼了。”鮑勃捅了我一下說(shuō)：“耳朵”。</p> <p class="ql-block"> 午飯時(shí)，薩拉和他媽媽過(guò)來(lái)玩兒，吃了些花生醬，葡萄和一塊餅干。但是。。。。我的餅干碎了。</p><p class="ql-block"> 這下我沒(méi)法好好玩兒了，還一直沖薩拉說(shuō)：“不行，你不能當(dāng)公主！”</p> <p class="ql-block"> 下午是我的芭蕾舞課時(shí)間，我說(shuō)了句：“跳芭蕾舞太太太癢了！”我的聲音有點(diǎn)兒大克拉克夫人的鋼琴聲停了下來(lái)。路易斯小姐對(duì)我說(shuō)：“哦，親愛(ài)的，也許你應(yīng)該去角落里坐會(huì)兒。</p> <p class="ql-block"> 回家的路上，我們碰到了鄰居家的阿姨，她說(shuō)鮑勃是她一整天里見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的小寶貝，然后她說(shuō)：“貝拉怎么樣??？”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，只好大喊：“我腳疼！”媽媽說(shuō)我能不能小聲點(diǎn)兒，能不能不要躺在人行道上。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)是我喝茶、洗澡的時(shí)間了?？墒悄切┩愣?.....太燙了。</p><p class="ql-block"> 我們的洗澡水太涼了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我渾身上下太濕了！</p><p class="ql-block"> 牙膏的薄荷味太濃了！</p> <p class="ql-block"> 我在地上滾來(lái)滾去，還喊著：</p><p class="ql-block">“我不睡覺(jué)，不睡，我就不睡覺(jué)，就不，媽媽說(shuō)：“好啦，我想有人該上床啦！”</p><p class="ql-block"> 可我在房間里滿地打滾，還滾到了鮑勃的屋里，我說(shuō)：“小寶寶才睡床呢！”然后我打了個(gè)哈欠，一個(gè)小小的哈欠。</p> <p class="ql-block"> 我爬回自己的房間，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)想聽(tīng)個(gè)故事？”我說(shuō)：“沒(méi)人想聽(tīng)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 可她還是走進(jìn)了我的房間，我們依偎在一起，媽媽講了我最喜歡的仙女和蛋糕的故事。我打了個(gè)哈欠......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我又打了個(gè)哈欠，輕聲說(shuō)：“今天是大喊大叫的一天，對(duì)不起，媽媽。”她給我一個(gè)晚安吻，說(shuō)：“我知道，我們都會(huì)碰到這樣的日子，說(shuō)不定明天你就會(huì)快活起來(lái)！”第二天......</p> <p class="ql-block"> 沒(méi)錯(cuò)！沒(méi)錯(cuò)！我快活了......一整天！</p> <p class="ql-block"> 小問(wèn)題大思考：</p><p class="ql-block"> 貝拉因?yàn)槟男┦虑榇蠛按蠼辛耍?lt;/p><p class="ql-block"> 最后媽媽是通過(guò)怎樣的方式讓貝拉感受到她的愛(ài)？</p><p class="ql-block"> 小朋友你不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)怎么做呢？</p><p class="ql-block"> 給家長(zhǎng)的建議：</p><p class="ql-block"> 讓孩子產(chǎn)生消極情緒的原因很多，斥責(zé)、懲罰還是勸說(shuō)、安慰都只是在告訴孩子：他們的消極情緒不被接受。這時(shí)候，平靜地陪伴著孩子、讓他們痛快地釋放出情緒，是接納與尊重孩子最好的方式。</p>