<h3><br> “最美人間四月天，正是讀書好時節(jié)”。讀書，是一種“遇見”，翻開書本，推開一扇去往不同時空的大門，邂逅一份充滿人間溫暖的感動。讓我們一起翻開心中的書頁，讓溫柔的文字伴我們走過四季，感受知識帶來的溫暖與光亮。<br> 第一項：“傳承經(jīng)典誦讀 踐行文化自信”經(jīng)典誦讀活動展示。<br> 經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，然后我們一生受用。今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。今天，我們登上這舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。<br><br> <br><br><br><br><br></h3> <h3> 唐代詩人白居易寫的《賣炭翁》，以個別表現(xiàn)一般，通過賣炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宮市”的本質(zhì)，對統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予有力的鞭撻。請欣賞《賣炭翁》<br> </h3> <h3> 他是盛唐最耀眼的流星，劍氣縱橫三萬里，詩成嘯破九重天。他是長安城里不羈的醉客，舉杯邀月，對影三人，繡口一吐便是半個盛唐。請聽詩朗誦《如果沒有李白》</h3> <h3> “少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！鼻啻耗晟俚臅r光轉(zhuǎn)瞬即逝，而讀書，恰是這段美好歲月里最珍貴的修行。少年時期，我們的心靈如沃土，書籍則是播撒其中的種子，能在未來生長出智慧的參天大樹。<br> 讀書，是少年對世界的探索，是在文字間尋找成長的答案。接下來，讓我們共同走進七一班帶來的《少年正是讀書時》的篇章，一同見證少年與書籍碰撞出的火花，聆聽他們在書香中成長的故事！</h3> <h3> 在書的世界里，我們可以穿越時空，與古人對話，聆聽他們的智慧箴言；也可以漫步未來，暢想科技的無限可能；還能走進他人的生活，體會喜怒哀樂，感悟人生真諦。讀書，不僅能增長知識、開闊視野，更能滋養(yǎng)我們的靈魂，讓我們在喧囂的世界中尋得內(nèi)心的寧靜與力量。<br> 接下來，讓我們一同走進七二班帶來《我愛讀書》的奇妙之旅，去感受那份對書籍熾熱的愛，以及讀書帶來的無盡魅力！</h3> <h3> 他，如漂泊浮萍，細數(shù)大唐的繁華和頹廢;<br>他，如蒼鷹暮年，看盡人民的疾苦和哀傷。<br>他就是杜甫。“語不驚人死不休”，泰山的磅礴成就了杜甫的豪情!，杜甫的胸懷渲染了泰山的巍峨?！霸姵蔀槭ヒ酁槭贰保仆醭娘L(fēng)雨飄搖引發(fā)了杜甫的顛沛流離;杜子美的如椽巨筆記錄了百姓的生離死別。請欣賞《杜甫詩二首》</h3> <h3> 在歷史的長河中，文人墨客以筆為舟，載著精神的追求與品格的向往。有人詠梅之傲骨，有人頌竹之勁節(jié)，而北宋周敦頤筆下的蓮，更是以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的姿態(tài)，成為了高潔品格的象征。它生于俗世，卻不被塵埃沾染；立于碧波，自成一份清雅風(fēng)骨。接下來，讓我們一同走進周敦頤的《愛蓮說》，去感受七三班的蓮之君子風(fēng)范，領(lǐng)略中華千年文脈中那份純凈而堅韌的精神力量。</h3> <h3> 文字流淌的光影，是心靈與世界對話的橋梁。從甲骨刻痕到數(shù)字墨香，閱讀始終是文明的火種，照亮人類精神的星空。今天，讓我們以書為舟，共赴一場跨越時空的思想遠航，接下來請欣賞六二班的《讀書正當時》</h3> <h3> 他是流芳千古的“詩仙”，他是謫仙人，他是明月魂，他筆下的花，開滿大唐的每一寸河山，“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。他是瀟灑狂放的文學(xué)天才，留給世人千年不朽的詩篇。年少輕狂，年老亦輕狂，一生追尋夢想，熱愛詩和遠方。接下來請欣賞八三班的《千里詩魂--李白經(jīng)典誦讀會》</h3> <h3> 明月懸空的中秋夜，蘇軾的酒杯里盛滿的不僅是琥珀色的瓊漿，更是一個清醒靈魂對生命的叩問。當世人都沉浸在團圓歡宴時，這位被貶密州的謫宦卻在清冷的月光下，完成了一場跨越千年的哲學(xué)對話。請欣賞八四班《水調(diào)歌頭》</h3> <h3>第二項：頒獎。<br>1. 頒發(fā)好書推薦卡獎狀。張鐵峰主任頒獎。</h3> <h3>2. 頒發(fā)創(chuàng)意書簽個人獎。樊佳麗主任頒獎。</h3> <h3>3.頒發(fā)經(jīng)典誦讀獲獎班級。申校長頒獎。</h3> <h3><br>4.頒發(fā)教師閱讀達人獎狀。申校長頒獎。<br>名單： 申松霞 樊佳麗 高志成 司巧換 </h3> <h3>三、申校長進行活動總結(jié)。</h3> <h3> 讓心飛翔，飛翔在這星辰燦爛的夜空中。華文錦篇因同學(xué)們的精彩演繹，有了靈動翱翔的翅膀，天籟空靈，心亦空靈，一份聆聽，一份感動。讓心陶醉，陶醉在這名家名篇的情韻里。生命中流淌著膾炙人口的名作，豐富著多姿多彩的人生，讀者怡心，聽者怡情，一種陶冶，一種情懷。<br> 文字舞蹈在心靈尖上，名家華篇，大放異彩！感悟誦讀的藝術(shù)魅力，文學(xué)瑰寶，永不凋零！<br> 超化二初中“傳承經(jīng)典誦讀 踐行文化自信”經(jīng)典誦讀活動圓滿結(jié)束！</h3>