<p class="ql-block" style="text-align:center;">五月的風(fēng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">浸著勞動(dòng)與智慧的汗水，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編織著五彩斑斕的世界。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三幼的小小孩們，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帶著心中的愛與溫暖，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">描繪著勞動(dòng)的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。”幼兒期是生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，提高幼兒生活自理能力，激發(fā)幼兒自我服務(wù)意識(shí)，懂得自己的事情自己做，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，三山中心幼兒園開展了以“趣勞動(dòng)·樂成長(zhǎng)”為主題的活動(dòng)。</p> 知——?jiǎng)趧?dòng)之意 <p class="ql-block ql-indent-1">國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日，為紀(jì)念勞動(dòng)人民的英勇抗?fàn)?，新中?guó)一成立，我國(guó)就正式把“五一”定為了法定節(jié)日。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">七嘴八舌話“勞動(dòng)”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">什么是勞動(dòng)？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">為什么要?jiǎng)趧?dòng)？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們可以做哪些勞動(dòng)？</p> <p class="ql-block">彤彤：我在家里掃地、拖地、晾衣服、疊衣服，媽媽還會(huì)為我點(diǎn)贊呢！</p> <p class="ql-block">安安：照顧植物也是一種勞動(dòng)。</p> <p class="ql-block">凡凡：在家可以幫媽媽洗碗，她工作一天非常辛苦。</p> <p class="ql-block">饅頭：我可以在家?guī)湍棠虙叩亍?lt;/p> 踐——?jiǎng)趧?dòng)之樂 <p class="ql-block ql-indent-1">小班的萌娃們正努力成為生活的小主人！老師將勞動(dòng)教育融入日常，開展“自理小達(dá)人”活動(dòng)。瞧，他們正手腳麻利地將小外套、小鞋子整齊穿好；在整理玩具環(huán)節(jié)，把積木、玩偶分類歸位。每一次嘗試，都是成長(zhǎng)的勛章；每一個(gè)“我自己來(lái)”的宣言，都充滿了對(duì)獨(dú)立的渴望。孩子們?cè)趧趧?dòng)中收獲成就感，學(xué)會(huì)照顧自己，邁出了獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">升入中班，孩子們的勞動(dòng)范圍從自己延伸到了家庭。“今天我當(dāng)家”活動(dòng)中，萌娃們化身家庭小幫手：飯后主動(dòng)收拾碗筷、幫媽媽掃地、幫奶奶擇菜……雖然動(dòng)作還略顯笨拙，但認(rèn)真的模樣讓人暖心。家長(zhǎng)們紛紛在班級(jí)群分享孩子的勞動(dòng)成果。在為家庭服務(wù)的過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了感恩，也讓親子關(guān)系在勞動(dòng)互動(dòng)中更加親密。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為幼兒園的“大哥哥大姐姐”，大班的孩子們將勞動(dòng)的意義升華到了更廣闊的天地。他們走進(jìn)社區(qū)，化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，清理公共區(qū)域的垃圾；在幼兒園里，幫助弟弟妹妹整理戶外玩具、澆花等，每一次善舉，都是一顆社會(huì)責(zé)任的種子。孩子們用行動(dòng)詮釋著關(guān)愛與奉獻(xiàn)，在服務(wù)他人的過(guò)程中，培養(yǎng)出善良、勇敢、樂于助人的美好品質(zhì)。</p> 賽——?jiǎng)趧?dòng)風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，我園開展了生活技能比賽。本次比賽分為小、中、大班三個(gè)級(jí)組比賽，各個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，制定了不同的比賽內(nèi)容和規(guī)則。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班組</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班的孩子雖然是第一次參加比賽，有緊張、有期待，更帶著“我能行”的決心，專注在比賽中，別看只是日常的動(dòng)作，卻關(guān)系到孩子們的自我服務(wù)能力及手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。他們爭(zhēng)分奪秒、仔細(xì)認(rèn)真地完成每一個(gè)項(xiàng)目，那萌萌噠的樣子配上認(rèn)真的表情，可愛極了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他們用行動(dòng)展示了在幼兒園生活中的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。他們的小手雖然還不太熟練，但那份努力和堅(jiān)持，卻是成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班組</p><p class="ql-block ql-indent-1">中班的萌寶個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)！看，他們快速投入到比賽當(dāng)中，有序地按照規(guī)則完成任務(wù)，熟練地展示自我服務(wù)技能，每一個(gè)動(dòng)作都透露著孩子們努力的成果。疊衣服、套垃圾袋、剝雞蛋，孩子們釋放著自身無(wú)限潛力，不斷塑造更強(qiáng)大的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">獨(dú)立一小步，成長(zhǎng)一大步。在成長(zhǎng)的賽道上，中班孩子們用行動(dòng)詮釋獨(dú)立與自信，每項(xiàng)比賽項(xiàng)目，樣樣都不示弱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班組</p><p class="ql-block ql-indent-1">大班的哥哥姐姐們身手敏捷，個(gè)個(gè)情緒高漲，信心滿滿，熟練地疊著被子，忙而不亂，有條不紊。系鞋帶、夾花生、整理書包，對(duì)于即將踏入小學(xué)校門的他們，自理生活顯得尤為重要。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班組結(jié)合“幼小銜接”主題，將項(xiàng)目難度再升一級(jí)。但增大的難度并沒有難倒孩子們，只見他們以極快的速度完成比賽，大家的臉上都洋溢著成功的喜悅。本次活動(dòng)不僅讓他們了解并掌握了基本的生活技能，還能增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)，從而逐漸在性格上獨(dú)立，在生活上自立。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">榮譽(yù)時(shí)刻</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">賽場(chǎng)上，每一次挑戰(zhàn)都是蛻變，每一次歷練都會(huì)有新的收獲。一張張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀承載著自豪和喜悅，讓我們一起見證屬于孩子們的高光時(shí)刻！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">只有懂得感恩的人，才會(huì)懂得在生活中幫助別人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)，同時(shí)也獲得幸福和滿足。孩子們用語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)著對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩與尊重，與此同時(shí)也在自己心里種下一顆熱愛勞動(dòng)的種子。</p> 繪——職業(yè)暢想 <p class="ql-block ql-indent-1">在了解和體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣的同時(shí)，孩子們也大膽發(fā)揮想象，畫出了心中向往的未來(lái)勞動(dòng)職業(yè)。有的小朋友夢(mèng)想成為護(hù)士；有的夢(mèng)想成為老師，還有的夢(mèng)想成為警察……這些夢(mèng)想都展現(xiàn)出孩子們對(duì)未來(lái)勞動(dòng)職業(yè)的無(wú)限憧憬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動(dòng)是一項(xiàng)需要終生踐行的良好行為習(xí)慣，通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子們幼小的心靈里播種下尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的種子。今后，三山中心幼兒園將積極為幼兒創(chuàng)造親身體驗(yàn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒樂于勞動(dòng)的意識(shí)，傳承“勞動(dòng)最光榮”的中華美德。</p>