<p class="ql-block"> 瑩瑩燭光引領(lǐng)方向，筆尖舞動設(shè)計未來。為深化課堂教學改革，落實“雙減”提質(zhì)增效，靈武市第七小學以“五個一”工程為契機，開展“聚焦教學創(chuàng)新”教學設(shè)計評選活動。</p> <p class="ql-block"> 語文組教學設(shè)計，展現(xiàn)了教師們扎實的教學功底與創(chuàng)新意識，尤其在情境創(chuàng)設(shè)與任務(wù)驅(qū)動方面亮點突出。以核心素養(yǎng)為綱，優(yōu)化目標、內(nèi)容與評價的一致性，讓語文課堂既有‘形’的創(chuàng)新，更有‘質(zhì)’的提升。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組教學設(shè)計充分展現(xiàn)了教師們對數(shù)學學科的深刻理解與創(chuàng)新實踐，尤其在情境創(chuàng)設(shè)與探究活動設(shè)計上亮點突出。優(yōu)化教學過程的邏輯性與實踐性，讓數(shù)學課堂既充滿趣味，更富有思維張力。</p> <p class="ql-block"> 英語組科學組教學設(shè)計根據(jù)學生的學習水平和學習能力，設(shè)計分層學習目標、任務(wù)和評價標準。滿足不同層次學生的學習需求，促進全體學生共同進步。</p> <p class="ql-block"> 音樂教學設(shè)計需以學生為中心，融合知識傳授、技能培養(yǎng)與情感體驗，兼顧科學性與趣味性。體育教學設(shè)計內(nèi)容實用、方法靈活，最終指向?qū)W生體育素養(yǎng)提升。美術(shù)教學設(shè)計以學生為中心，注重技法訓練與創(chuàng)意啟發(fā)，用鮮活的情境與多元的媒材激活審美體驗，同時展現(xiàn)對美術(shù)育人價值。</p> <p class="ql-block"> 教學設(shè)計比賽是聚焦于教師教學能力的提升，旨在挖掘、培育并展示教師的教學設(shè)計成果，教師們通過巧妙的教學設(shè)計，將知識變得生動有趣，提高了學生的學習積極性和參與度。</p> <p class="ql-block"> 本次“五個一”工程教學設(shè)計評比活動既是對教師教學基本功的一次全面檢閱，也是深化課堂教學改革，提高教學質(zhì)量的舉措。</p> <p class="ql-block"> 艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。通過這次教學設(shè)計評選活動，不僅為教師創(chuàng)造了一個展示、交流、學習的平臺，更促使教師提升自身素質(zhì)，熟悉教學業(yè)務(wù)，爭創(chuàng)教學典范?！拔鍌€一”工程的開展提高了教育教學質(zhì)量。為我校教育教學質(zhì)量起到了積極的推進作用。</p> <p class="ql-block">美篇制作：張荀麗</p><p class="ql-block">美篇審核：龍亞楠</p><p class="ql-block">美篇簽發(fā)：李 宏</p>