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帶著小小的你 去看大大的世界 ———大名縣第三幼兒園大班研學(xué)活動(dòng)

大名縣第三幼兒園

<p class="ql-block">春天不是日歷上的標(biāo)記 而是小朋友們眼睛里的光 這個(gè)春天讓我們牽起小手踏入家鄉(xiāng)鐫刻著歲月密碼的土地。家鄉(xiāng)的非遺文化如同璀璨明珠，承載著獨(dú)特的地域記憶與民俗風(fēng)情。讓我們一同走進(jìn)家鄉(xiāng)，開(kāi)啟一場(chǎng)充滿溫度與驚喜的非遺之旅，在傳統(tǒng)技藝與文化故事中，觸摸家鄉(xiāng)的靈魂，厚植對(duì)故土的深情。讓每個(gè)瞬間都成為故事的開(kāi)始。</p> 研學(xué)討論 <p class="ql-block">在你一言我一語(yǔ)的談話中，我們開(kāi)啟了研學(xué)大討論。孩子們有許多的小期待，可是研學(xué)需要準(zhǔn)備些什么？研學(xué)需要準(zhǔn)備什么？研學(xué)怎么去？研學(xué)還要注意什么？于是一場(chǎng)研學(xué)計(jì)劃就開(kāi)始了···</p> 研學(xué)怎么去？及外出安全討論 <p class="ql-block">“研學(xué)路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔應(yīng)該會(huì)接我們?nèi)グ?？“在大巴上我們要系好安全帶，不可以隨便離開(kāi)座位，“我們要遵守秩序，叔叔阿姨在講解的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)，不可以大聲喧嘩?！辈浑S意觸摸。</p> <p class="ql-block">出發(fā)前，小朋友們一起討論了乘車及外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)，讓安全深入每個(gè)小朋友的心里。</p> <p class="ql-block">園領(lǐng)導(dǎo)安全小組及家長(zhǎng)志愿者陪同大班組全體師幼，歡快地踏上研學(xué)之旅，乘坐的車輛仿佛也被這份喜悅感染。一路上，他們與好朋友談天說(shuō)地，歡聲笑語(yǔ)在車廂中回蕩。對(duì)即將抵達(dá)的目的地充滿期待，迫不及待要去探尋藏在青瓦白墻間、蜿蜒巷道里的秘密，在古城的歷史脈絡(luò)與傳統(tǒng)文化中，開(kāi)啟一場(chǎng)奇妙的求知之行。</p> 第一站 大江制衣—漢服廠 <p class="ql-block">在探秘之旅開(kāi)始前，孩子們激烈的討論著“什么是漢服？”“漢服和我們平時(shí)的衣服有什么不一樣？”“漢服都是裙子嗎？”“男生女生漢服一樣嗎？”….帶著孩子們的問(wèn)題，我們一起設(shè)計(jì)了知識(shí)問(wèn)卷大調(diào)查。孩子們帶著自己的調(diào)查結(jié)果，與小伙伴們你一言我一語(yǔ)的討論著。不一會(huì)兒抵達(dá)目的地，大江制衣漢服廠。</p> <p class="ql-block">踏入漢服館，古色古香的氣息撲面而來(lái)，精美的漢服掛在展架上，仿佛在訴說(shuō)著千年的歷史。專業(yè)講解員帶領(lǐng)孩子們穿梭于各個(gè)展區(qū)，詳細(xì)介紹漢服的發(fā)展歷程、款式分類和制作工藝。從“黃帝垂衣裳而天下治”的起源，到秦漢的端莊大氣、唐宋的飄逸靈動(dòng)、明清的精致華美，同學(xué)們聽(tīng)得全神貫注，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆，深刻感受到漢服文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。</p> <p class="ql-block">　　從曲裾深衣到齊胸襦裙，每一件漢服都承載著深厚的文化底蘊(yùn)，讓大家對(duì)漢服的演變和特色有了直觀的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了生產(chǎn)一線，探尋衣服從布料到成衣的奇妙誕生過(guò)程。</p><p class="ql-block">孩子們觸摸不同的布料，柔軟飄逸的雪紡、細(xì)膩光滑的絲綢、古樸雅致的棉麻，感受著它們獨(dú)特的質(zhì)感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">裁剪區(qū)里，大型裁布機(jī)器發(fā)出規(guī)律的聲響，一塊塊布料被精準(zhǔn)裁切。工作人員現(xiàn)場(chǎng)展示手工裁剪技巧，剪刀沿著紙樣游走，不一會(huì)兒，衣袖、衣襟便初具雛形。孩子們圍在工作臺(tái)邊，屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。</p><p class="ql-block">最令孩子們興奮的當(dāng)屬縫制環(huán)節(jié)。車間里，縫紉機(jī)的“噠噠”聲此起彼伏，工人阿姨們靈巧地操作著機(jī)器，將裁好的布料拼接縫合。</p><p class="ql-block">在安全允許的情況下，部分孩子還在工人阿姨的指導(dǎo)下，嘗試用小縫紉機(jī)縫出短短一條線。雖然動(dòng)作生疏，但成功完成后，孩子們臉上洋溢著自豪的笑容</p> <p class="ql-block">此次漢服廠參觀活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了漢服的制作流程，更在他們心中播下了熱愛(ài)。</p> 第二站 禹善非遺草編基地 <p class="ql-block">抵達(dá)草編館，孩子們被這里的一切深深吸引。各式各樣的草編織制品琳瑯滿目，散發(fā)著淡淡的自然香氣。從古樸典雅的傳統(tǒng)草編包、草編帽、草編鞋，到設(shè)計(jì)創(chuàng)新的草編裝飾品，每一件作品都凝聚著匠人的心血與智慧，透露出獨(dú)特的藝術(shù)韻味。</p> <p class="ql-block">講解員介紹了草編的歷史淵源、制作工藝以及發(fā)展現(xiàn)狀。孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)地提出問(wèn)題，與講解員進(jìn)行互動(dòng)交流。通過(guò)講解，知道了每一件草編作品都凝聚著草編藝人的智慧和心血。</p> <p class="ql-block">孩子們仔細(xì)聆聽(tīng)講解員有關(guān)草編的制作流程、工具、編織方法的介紹，小眼睛里閃爍著求知的光芒，仿佛在尋找通往傳統(tǒng)文化的神秘鑰匙。</p> 第三站 五鹿香油城 <p class="ql-block">來(lái)到了大名縣五鹿香油實(shí)踐創(chuàng)新基地，開(kāi)展了一場(chǎng)視覺(jué)與嗅覺(jué)交織的沉浸式體驗(yàn)之旅。古樸的榨油設(shè)備與現(xiàn)代化生產(chǎn)線交相輝映，勾勒出傳統(tǒng)工藝與創(chuàng)新技術(shù)融合的獨(dú)特畫(huà)卷。專業(yè)講解員從芝麻的篩選、清洗、炒制講起，詳細(xì)介紹古法石磨制油、水代法取油等傳統(tǒng)技藝，以及現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備的工藝流程。通過(guò)講解，孩子們們了解到，從一粒芝麻到一滴香油，需歷經(jīng)12道精細(xì)工序，每一步都凝聚著匠人們對(duì)品質(zhì)的堅(jiān)守。在互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，小朋友們親手嘗試搖動(dòng)石磨，近距離感受非遺技藝的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">踏入香油城，濃郁醇厚的芝麻香氣撲鼻而來(lái)，古樸的榨油設(shè)備與現(xiàn)代化生產(chǎn)線交相輝映，勾勒出傳統(tǒng)工藝與創(chuàng)新技術(shù)融合的獨(dú)特畫(huà)卷。專業(yè)講解員從芝麻的篩選、清洗、炒制講起，詳細(xì)介紹古法石磨制油、水代法取油等傳統(tǒng)技藝，以及現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備的工藝流程。通過(guò)講解，孩子們了解到，從一粒芝麻到一滴香油，需歷經(jīng)12道精細(xì)工序，每一步都凝聚著匠人們對(duì)品質(zhì)的堅(jiān)守。</p> <p class="ql-block">此次參觀，不僅讓孩子們直觀了解家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)，更激發(fā)了他們對(duì)家鄉(xiāng)文化和非遺技藝的熱愛(ài)。</p> 萌娃探春記 <p class="ql-block">了解了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化 ，我們一起來(lái)到家鄉(xiāng)的大自然，尋找春天。</p> <p class="ql-block">抵達(dá)風(fēng)景如畫(huà)的生態(tài)園后，孩子們立刻被眼前五彩斑斕的春日景象所吸引。嫩綠的小草從泥土中探出腦袋，金黃的油菜花在陽(yáng)光下閃耀，清澈的小溪潺潺流淌……孩子們迫不及待地投入春天的懷抱，開(kāi)啟了尋找春天的奇妙之旅。</p> <p class="ql-block">有的孩子蹲在花叢邊，仔細(xì)觀察蜜蜂采蜜的忙碌身影，輕聲討論著小蜜蜂是如何把花蜜釀成甜甜的蜂蜜；有的孩子撿起飄落的花瓣和樹(shù)葉，認(rèn)真地將它們收集起來(lái)，準(zhǔn)備制作成精美的春日標(biāo)本；還有的孩子在草地上追逐嬉戲，感受著春風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫柔，清脆的笑聲回蕩在整個(gè)花園。</p> <p class="ql-block">孩子們圍坐在一起，用生動(dòng)的語(yǔ)言講述著自己在春天里的發(fā)現(xiàn)和趣事，天馬行空的想法和天真爛漫的表達(dá)，引得大家陣陣歡笑。</p> <p class="ql-block">野餐時(shí)刻，孩子們鋪好野餐墊，紛紛拿出自己帶來(lái)的美食與小伙伴們分享。大家一邊品嘗著美味的食物，一邊欣賞著春日美景，享受著這悠閑愜意的時(shí)光。餐后，孩子們主動(dòng)將垃圾分類整理，展現(xiàn)出良好的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。</p> 留住春天 <p class="ql-block">春之美好，用雙眼捕捉春天的生機(jī)，用心靈感受自然的奧妙。本次研學(xué)活動(dòng)之旅是一場(chǎng)探索、學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合，小朋友們?cè)谟沃杏兴鶎W(xué)、在行中有所思，在游玩中領(lǐng)略到非遺文化之美，感受到家鄉(xiāng)文化的深厚底蘊(yùn)，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，我們把這段難忘的記憶留在最美的四月，留在快樂(lè)的童年里。期待和大自然的下一次約會(huì)吧！</p> <p class="ql-block">此次非遺館之旅為孩子們帶來(lái)別開(kāi)生面的研學(xué)體驗(yàn)，通過(guò)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的豐富多彩和獨(dú)特魅力，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)文物的美好情感，為孩子們留下最美好的回憶！此刻孩子們心中已悄然種下了一顆探秘古今、文化傳承的種子，讓我們共同期待這顆種子在將來(lái)能夠開(kāi)花、結(jié)果。</p>