<p class="ql-block"> 有一種幸福，叫美食的幸福；有一種快樂，叫“動手”的快樂。動手勞動，更能喚醒味蕾。為樹立同學(xué)們的勞動意識，提高勞動技能，進一步做好家校合力育人工作，博興縣第一小學(xué)2021級5班以勞動課程標準為據(jù)，開展了一場主題為“巧手做美食，勞動促成長”的勞動實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 孩子們系上小圍裙，走進廚房的那一刻，就開啟了一段獨特的成長之旅。在爐灶旁，他們手持鍋鏟，眼神中滿是專注與認真。那小小的身影，在煙火氣中逐漸變得堅毅而自信。</p> <p class="ql-block"> 孩子們從挑選新鮮的食材開始，便用心去感受每一個步驟。清洗蔬菜、水果時，水珠在光滑的果皮上滾動，仿佛是大自然給予的饋贈；如同開啟了一場美味的魔法。</p> <p class="ql-block"> 在翻炒的過程中，鍋里“滋滋”作響，美食醇香相互交織，彌漫在整個廚房。孩子們不時地輕輕攪拌，認真擺盤，眼神中滿是期待，那是對勞動成果的憧憬。</p> <p class="ql-block"> 當一盤色香味俱全的美食端上餐桌，孩子們臉上洋溢著自豪的笑容。這不僅僅是一道菜，更是他們成長的見證。通過這次烹飪體驗，孩子們學(xué)會了獨立與擔當。他們明白了，每一道美食的背后，都凝聚著汗水與耐心。</p> <p class="ql-block"> 在與父母分享美食的時刻，溫馨的氛圍在家庭中蔓延。孩子們看到父母臉上欣慰的笑容，心中也充滿了溫暖。這種情感的交流，遠比美食本身更加珍貴。</p> <p class="ql-block"> 通過這次的烹飪課，孩子們不僅學(xué)會了制作一道美味佳肴，更深刻體會到了勞動的樂趣和團隊合作的重要性。未來將繼續(xù)扎實開展系列勞動教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的正確勞動觀，讓他們在未來生活中更加自信、獨立。</p>