<h3> 2025年5月3日 天氣：晴<br> 五一假期出游，我們一家人去福州旅游，福州高架上的各種花競相開放，不由覺得好奇，園藝師是如何做到讓不同品種（或同一品種）的花卉，都選擇在假期開放，讓游客賞心悅目，心情愉悅？是不是有什么秘訣來控制花期？<br> 于是萌生了一個(gè)想法，想通過種植一種花卉，讓花卉的花期延遲或提前，進(jìn)一步了解花期的奧秘。<br></h3> <h3> 2025年5月11日 天氣：晴<br>???????????????????媽媽的百合開花了<br>???????今天下午放學(xué)后，回到家，剛打開門，一陣清新的香味撲鼻而來。我急忙問媽媽：“媽媽，什么香味這樣香？”媽媽說：“你猜”。我猜不著，四處尋找，原來是媽媽去年種植在陽臺的百合開花了。我頭腦突然出現(xiàn)一個(gè)奇怪的想法，我不是一直想探索花期，糾結(jié)不知道種什么花嗎？可不可以像媽媽一樣種植百合？可是媽媽種植的百合都已經(jīng)開花了，現(xiàn)在去淘寶上買百合種子還有嗎？<br> 我抱著試試看的心態(tài)，去淘寶上找百合種子，可是我也不知道百合的種子叫什么，于是我們又去問了“豆包”，原來百合的種子叫百合種球，長見識了。</h3> <h3> 2025年5月20日 天氣：小雨<br> 買百合“種子”<br> 我們也不知道百合的種子叫什么，我們?nèi)柫恕岸拱?，原來百合的種子叫百合種球，長見識了。</h3> <h3> 2025年5月31日 天氣：晴<br> 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備<br> 五年級科學(xué)學(xué)過，綠豆種子發(fā)芽，跟溫度有關(guān)，溫度適宜的情況下，才會(huì)發(fā)芽。我猜想，百合的花期，是不是也與溫度有關(guān)？溫度低一些，成長慢一些，花期就會(huì)延后。<br> 為了研究順利進(jìn)行，我們還找到了三個(gè)同學(xué)一起，組建一組探秘花期的種植小組。<br> 我們準(zhǔn)備將從淘寶買來的同一批次的百合種球，分三個(gè)地方培育。四個(gè)種球種植花盆，放在室內(nèi)，想探究花期跟光照是否有關(guān)；另外四個(gè)種球直接種植在我們小區(qū)的花壇里；還有四個(gè)百合種球放在冰箱的上面那層，先放一段時(shí)間。<br> 我們前期先準(zhǔn)備進(jìn)行3種方式的培育，并設(shè)計(jì)觀察表格，用于記錄百合種球的生長數(shù)據(jù)。后期等常溫下的百合開花后，再準(zhǔn)備將冰箱里的百合種球拿出來種植到小區(qū)的花壇里，再培育。</h3> <h3> 2025年5月31日 天氣：晴<br> 百合種球到了<br> 爸爸幫我從淘寶上買來了百合花的種球。在六一前夕，百合種球到了。<br> 百合花種子看似大蒜的塊狀物， 底部一條一條的，應(yīng)該是根百合種球的根吧，頂部還冒出小芽。</h3> <h3> 2025年6月1日 天氣：晴 氣溫：20-25<br> 種植百合種球<br> 今天是六一，種植我們先從小區(qū)花壇中挖一些土壤，放在花盆里，花盆的底部放幾塊小石子，使花盆里的土壤滲水性更好一些；再在上面放一些小區(qū)花壇的土壤，最后把四個(gè)種球分別種植在兩個(gè)花盆里。分兩個(gè)花盆、每個(gè)花盆都種植兩個(gè)種球，是為了避免實(shí)驗(yàn)偶然性。<br> 同時(shí)，我們也把另外四個(gè)百合種球種植在室外，種植在小區(qū)花壇里。<br> 還有四個(gè)種球放在冰箱的上面那層，溫度是6攝氏度。</h3>