<p class="ql-block"> 2025年5月7日，長春市第四十五中學(xué)的教室里充滿了濃厚的教研氛圍。一場別開生面的化學(xué)教學(xué)盛宴在這里展開，從名師工作室的啟動到精彩紛呈的課程展示，再到干貨滿滿的教學(xué)講座，活動將化學(xué)知識與生活實踐巧妙結(jié)合，為在場的老師們帶來了一場充滿創(chuàng)新與智慧的教育探索之旅。</p> 錨定航向，共筑化學(xué)教研新平臺 <p class="ql-block"> 啟動儀式上，工作室主持人王藜敏老師就像一位經(jīng)驗豐富的“領(lǐng)航員”，為工作室的發(fā)展指明方向。她詳細(xì)闡述了工作室“提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀教師”的核心目標(biāo)，規(guī)劃了教學(xué)研究、資源開發(fā)、教師成長等重點任務(wù)。她把來自不同學(xué)校的骨干教師比作拼圖的各個板塊，通過合理分工，讓每位老師都能發(fā)揮專長，共同搭建起區(qū)域化學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)平臺，為長春市初中化學(xué)教學(xué)注入新的活力。</p> <p class="ql-block"> 長春市凈月開發(fā)區(qū)慧仁學(xué)校的張帥老師主持了本次活動。</p> 水垢探秘，讓復(fù)習(xí)課“活”起來 <p class="ql-block"> 東北師大附中劉君麗老師的酸堿鹽復(fù)習(xí)課令人眼前一亮。她以生活中常見的水垢為切入點，拋出問題：“水垢是怎么形成的？又該如何去除？”這一貼近生活的話題瞬間點燃了課堂氣氛。學(xué)生們分組討論，設(shè)計除垢方案。通過解決水垢問題，大家不僅系統(tǒng)復(fù)習(xí)了酸堿鹽的性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律，更體會到化學(xué)知識在生活中的實際應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 評課環(huán)節(jié)中，長春市化學(xué)教研員劉來泉老師對課程設(shè)計思路與教學(xué)亮點進(jìn)行解讀：課程以化學(xué)大概念為統(tǒng)領(lǐng)，通過對比分類、模型建構(gòu)等教學(xué)方法，不僅幫助學(xué)生建立起結(jié)構(gòu)化的酸堿鹽知識體系，更滲透了化學(xué)學(xué)科的思維方法；而問題的分層設(shè)置，則充分調(diào)動學(xué)生參與度，實現(xiàn)知識遷移與能力提升的雙重目標(biāo)。此次公開課為化學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)提供了新思路，也為教師們在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂實踐指明了方向。</p> 發(fā)熱包解謎，點燃探究熱情 <p class="ql-block"> 吉大附中的何山老師的“發(fā)熱包探秘”課將活動推向高潮。課堂上，自熱食品發(fā)熱的神奇現(xiàn)象引發(fā)了學(xué)生們的強(qiáng)烈好奇?！鞍l(fā)熱包為什么遇水會發(fā)熱？里面有什么成分？”帶著這些疑問，學(xué)生們化身“小科學(xué)家”，分組設(shè)計實驗，通過觀察、分析和推理，一步步揭開了發(fā)熱包的奧秘。</p> <p class="ql-block"> 朝陽區(qū)化學(xué)教研員孫強(qiáng)老師對這堂課給予高度評價。孫老師表示，何老師將抽象化學(xué)知識融入生活實例，激發(fā)學(xué)生興趣。能量計算講解由淺入深，反應(yīng)調(diào)控分析全面深入，實驗探究注重安全與實踐，有效培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。同時，孫老師也提出建議，希望在今后教學(xué)中進(jìn)一步拓展學(xué)生思維，鼓勵學(xué)生自主設(shè)計實驗方案，提升創(chuàng)新能力。</p> 學(xué)段銜接，搭建知識過渡橋梁 <p class="ql-block"> 長春市力旺高中王磊老師憑借多年初高中教學(xué)經(jīng)驗，帶來了“初高中化學(xué)銜接策略”的實用分享。他深入淺出地分析了初中和高中化學(xué)學(xué)習(xí)的差異，指出初中注重基礎(chǔ)和興趣培養(yǎng)，高中則更強(qiáng)調(diào)知識的深度和綜合應(yīng)用。為了幫助學(xué)生順利過渡，王老師結(jié)合實際案例，分享了許多有效的教學(xué)方法，比如在初中課堂適當(dāng)滲透高中的學(xué)習(xí)思維，設(shè)計循序漸進(jìn)的問題等。這些“接地氣”的建議讓在場老師紛紛表示收獲滿滿，為今后的教學(xué)提供了新思路。</p> <p class="ql-block"> 這場融合理論與實踐的化學(xué)教研活動，就像一場智慧的接力賽，名師引領(lǐng)、課例展示、思維碰撞環(huán)環(huán)相扣，為長春市初中化學(xué)教學(xué)改革注入了新動能。未來，老師們將帶著滿滿的收獲繼續(xù)前行，讓每一節(jié)化學(xué)課都成為知識與樂趣交織的精彩課堂。</p>