【第18期】與書同行 點亮童年——西安市高陵區(qū)第二幼兒園家庭親子閱讀共讀一本書系列活動高陵教育 <p class="ql-block">親愛的爸爸媽媽和小朋友們： </p><p class="ql-block"> 大家好呀！歡迎來到我們今天的親子閱讀時刻，當爸爸媽媽的聲音遇見繪本里的故事，就會變成一種特別的魔法——它能帶我們飛過高山大海，能讓我們和會說話的小動物做朋友，還能把大大的道理變成小小的種子，悄悄種進心里。 </p><p class="ql-block"> 今天，就讓我們一起打開這本神奇的繪本，讓溫暖的燈光、好聽的故事和甜甜的擁抱，變成最珍貴的親子時光吧！ </p> <p class="ql-block">推薦班級：大一班</p><p class="ql-block">推薦幼兒：楊子墨</p> 今日小主播 <p class="ql-block"> 大家好！我是帥氣的楊子墨，6歲半的“旋風小子”??！最愛用樂高搭火箭，夢想是當恐龍馴獸師??！雖然偶爾有小脾氣，但媽媽說我是“開心果”，老師說我是“小發(fā)明家”——嘿嘿，其實我只是個愛笑的帥氣男孩??！ </p> 繪本推薦 繪本簡介 <p class="ql-block"> 小熊臉上突然長了幾顆痘痘，原本并不在意，直到被森林里的小伙伴們起了“熊痘痘”“麻子臉”等外號。這些外號讓它越來越難過，甚至不愿意出門。后來，在媽媽的開導和好朋友小兔子的支持下，小熊學會了坦然面對自己的“不完美”，并用自己的方式改變了大家對“痘痘”的看法。最終，小伙伴們也意識到隨意取笑他人是不對的，森林里重新充滿了歡笑。 </p> 繪本賞析 <p class="ql-block">1. 生動的角色塑造*：小熊的形象憨厚可愛，它的情緒變化（從困惑→難過→勇敢面對）真實自然，容易讓孩子代入。 </p><p class="ql-block">2. 巧妙的隱喻：痘痘象征著每個人可能遇到的“小缺點”或“被嘲笑的原因”，而外號問題則是校園社交的縮影。 </p><p class="ql-block">3. 畫面細節(jié)豐富：插圖中小熊的表情、肢體語言細膩，比如它躲在家里的樣子、照鏡子時的擔憂，都能讓孩子直觀感受到情緒。 </p><p class="ql-block">4. 語言簡潔有力：沒有說教，而是通過對話和情節(jié)推進傳遞“自我接納”與“友善待人”的價值觀。 </p> 我的感受 <p class="ql-block"> 每個人都是獨特的痘痘、體型，這些“不同”不該成為被嘲笑的理由。 外號可以是玩笑，但不應傷害他人，教會孩子分辨“友善的昵稱”和“惡意的嘲笑”。鼓勵幼兒大膽的表達自己的感受和想法，像小熊一樣，學會說“我不喜歡這個外號”，而不是默默忍受。 </p><p class="ql-block"> 《熊痘痘的外號》不僅是一本童書，更是一面鏡子，讓孩子學會照見自己、理解他人。在笑聲與思考中，埋下一顆“包容與自信”的種子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀小建議： </p><p class="ql-block"> 讀完后，可以問孩子：“如果有人給你起外號，你會怎么做？” 鼓勵孩子畫出自己最喜歡的故事情節(jié)，加深理解。 </p> <p class="ql-block">編輯：黃路</p><p class="ql-block">初審：保教室</p><p class="ql-block">終審：陳永婷</p>