<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，更好地發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固學(xué)情分析的基本功能，力促學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范書(shū)寫行為，提高作業(yè)質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，按照學(xué)校的常規(guī)管理方案，5月8日西街小學(xué)太平莊分校在姜校長(zhǎng)的精心組織下進(jìn)行了本學(xué)期教案、作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng)涵蓋全校所有班級(jí)，所有學(xué)科，對(duì)教案的規(guī)范書(shū)寫、新課標(biāo)理念的滲透以及教學(xué)目標(biāo)的制定、重點(diǎn)難點(diǎn)突破的策略、課后教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)布置和批改等方面是否合理進(jìn)行了細(xì)致的查閱。從作業(yè)布置量、批改符號(hào)、總體評(píng)價(jià)等方面入手，展評(píng)過(guò)程中，一本本書(shū)寫規(guī)范、認(rèn)真的作業(yè)，讓老師們贊不絕口；一個(gè)個(gè)鮮紅的批閱符號(hào)讓我們感受到了教師們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、不茍；一句句鼓勵(lì)、溫馨的話語(yǔ)拉近了學(xué)生和老師間的心靈距離。</p> 教師各本 <p class="ql-block"> 從教案展評(píng)的情況來(lái)看，各科教師堅(jiān)持“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，能落實(shí)新課標(biāo)理念，立足大單元，聚焦核心素養(yǎng)，在撰寫教案過(guò)程中，能做到以學(xué)生為主，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)與落實(shí);教學(xué)重難點(diǎn)突出、教學(xué)方法靈活多樣，教案從教材的分析到目標(biāo)的確定，到評(píng)價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì)到教學(xué)活動(dòng)的架構(gòu)，都凝聚了老師們認(rèn)真?zhèn)湔n的心血，老師們結(jié)合自己的課堂教學(xué)進(jìn)行二次備課，能夠根據(jù)新課標(biāo)的理念，以人為本、面向全體，倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式；每位老師都充分備好每一節(jié)，課后及時(shí)進(jìn)行反思，對(duì)之后的教學(xué)進(jìn)一步調(diào)整，不斷提高自己的課堂教學(xué)，有效促進(jìn)教育教學(xué)工作的深入開(kāi)展。</p> 學(xué)生各本 <p class="ql-block"> 從作業(yè)展評(píng)來(lái)看，學(xué)生作業(yè)總體寫得比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，比較細(xì)致、及時(shí)，并且能結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分別用紅花、笑臉、印章、“神仙作業(yè)”等給予鼓勵(lì)，這很好的激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。特別是優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺(jué)。中高年級(jí)的作文批改形式多樣，通過(guò)細(xì)致批改，較好的提高了學(xué)生的寫作水平。</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)诓殚喌倪^(guò)程中隨時(shí)記錄下各年級(jí)好的做法和存在的問(wèn)題?；顒?dòng)結(jié)束后，姜校長(zhǎng)牽頭分別對(duì)展評(píng)結(jié)果進(jìn)行反饋，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的同時(shí)，也點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)整改的督促工作，突出了教學(xué)常規(guī)工作的個(gè)性管理，提高了工作效率。</p> <p class="ql-block"> 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。西街小學(xué)太平莊分校以展評(píng)促規(guī)范，以規(guī)范促提升，引導(dǎo)教師“精耕細(xì)作，勤以補(bǔ)拙”。本次展評(píng)活動(dòng)取得了極好的成效，促進(jìn)了教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高，為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。</p>