<p class="ql-block"> 要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。</p><p class="ql-block"> ——習近平</p> <p class="ql-block"> "民生在勤，勤則不匱?！眲趧樱鳛槿祟惿媾c發(fā)展的基石，不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更鑄就了精神的豐碑。小學階段的勞動教育，恰似播種希望的春雨，滋養(yǎng)著學生的心靈，助力他們茁壯成長。各個年級的勞動老師們結(jié)合學生特點，精心設(shè)計勞動實踐課程，幫助孩子們收獲各項勞動技能，現(xiàn)在讓我們一起來領(lǐng)略孩子們勞動風采吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一二年級學會給長輩捶背</p> <p class="ql-block"> 三四年級幫助家人飼養(yǎng)家禽</p> <p class="ql-block"> 五六年級能親自嘗試種植農(nóng)作物</p> <p class="ql-block"> 勞動點亮生活之美，拼搏鑄就人生輝煌。讓我們從現(xiàn)在做起，崇尚勞動、尊重勞動、學會勞動；讓我們以青春之姿展現(xiàn)勞動之美，用青春的激情踐行偉大的中國夢。讓我們合力譜寫勞動最可敬的奮斗樂章，使勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大成為振奮時代的強音。</p>