<p class="ql-block"> 五月的微風(fēng)輕拂，帶來教育的希望與活力。5月8日，由福建省教育廳主辦、福建教育學(xué)院承辦的小學(xué)英語學(xué)科“下沉式”培訓(xùn)活動在莆田仙游縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)持續(xù)開展。繼首日的思維碰撞后，第二天的活動聚焦新教材實(shí)踐與復(fù)習(xí)教學(xué)創(chuàng)新，通過名師示范課、專題講座及深度研討，為學(xué)員們呈現(xiàn)了一場干貨滿滿的專業(yè)盛宴。</p> 踐行理念，示范引領(lǐng) <p class="ql-block"> 上午，福州教育研究院教研員郭錦玲老師帶來三年級《Unit 3 Time Lesson 3》新教材示范課。課堂上，郭老師巧妙運(yùn)用表格、韋恩圖等多元載體構(gòu)建語言框架，助力學(xué)生梳理文本知識、創(chuàng)編新對話，使語言學(xué)習(xí)可視化、結(jié)構(gòu)化。她深入貫徹“教—學(xué)—評一體化”理念，充分挖掘課文練習(xí)資源，設(shè)計(jì)邊學(xué)邊練的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力。課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，既注重知識的傳授，又關(guān)注學(xué)生思維的培養(yǎng)，為新教材的課堂實(shí)踐提供了生動范例。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課后，學(xué)員們圍繞課堂展開熱烈討論。樂園老師從教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生參與、氛圍和諧、環(huán)節(jié)銜接、思維訓(xùn)練、評價(jià)實(shí)施六個(gè)維度進(jìn)行專業(yè)評價(jià)，精準(zhǔn)剖析課堂亮點(diǎn)與價(jià)值，引發(fā)學(xué)員對新教材教學(xué)的深入思考。</p> 情境融合，賦能課堂 <p class="ql-block"> 下午，福清市教師進(jìn)修學(xué)校高級教師陳天心老師執(zhí)教六年級下冊《Review Unit 1-Unit 2》復(fù)習(xí)課。陳老師以“Stronger family, stronger country”為主題，巧妙融合功夫熊貓阿寶形象與奧運(yùn)會情境，將體育精神與家國情懷自然融入語法復(fù)習(xí)課堂。通過趣味情境串聯(lián)不規(guī)則動詞、時(shí)態(tài)等知識要點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)課既具系統(tǒng)性又富趣味性，實(shí)現(xiàn)了知識鞏固與情感浸潤的有機(jī)統(tǒng)一。</p> 學(xué)思踐悟，探索策略 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課后分組討論環(huán)節(jié)，學(xué)員們各抒己見，分享觀課收獲與教學(xué)困惑，現(xiàn)場氣氛熱烈。福州教育研究院郭錦玲老師對復(fù)習(xí)課進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評，肯定其情境創(chuàng)設(shè)與情感滲透的亮點(diǎn)，同時(shí)建議合理篩選素材、注重知識邏輯建構(gòu)與學(xué)生思維訓(xùn)練，讓情境貫穿教學(xué)始終，提升復(fù)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 隨后，陳天心老師帶來《小學(xué)英語高效復(fù)習(xí)策略》專題講座。她強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課應(yīng)遵循課程理念，以核心素養(yǎng)為統(tǒng)領(lǐng)，踐行“學(xué)思結(jié)合、用創(chuàng)為本”的英語學(xué)習(xí)活動觀，借助“教—學(xué)—評一體化”關(guān)注學(xué)習(xí)成效，運(yùn)用多元評價(jià)促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐。她提出“有計(jì)劃、有合作、有策略、有重點(diǎn)、有反饋”的高效復(fù)習(xí)策略，結(jié)合實(shí)例分享具體方法，為學(xué)員們提供了可操作的復(fù)習(xí)教學(xué)指南。</p> 道阻且長，行則將至 <p class="ql-block"> “道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期?！币惶斓呐嘤?xùn)在充實(shí)與思考中落下帷幕。從新教材的深度解讀到復(fù)習(xí)課的創(chuàng)新實(shí)踐，從名師示范到互動研討，學(xué)員們在思想碰撞中收獲啟發(fā)，在專業(yè)引領(lǐng)中明確方向。相信在名師的帶動下，每位學(xué)員將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，深耕教學(xué)實(shí)踐，不斷賦能蓄力，為仙游小學(xué)英語教育教學(xué)注入新的活力與智慧，共同書寫教育發(fā)展的美好篇章。</p> <p class="ql-block"> 圖文：第二小組</p><p class="ql-block"> 排版：陳 燕</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 初審：莊慧心 、 陳 燕</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 終審：樂 園</p>