<p class="ql-block">行政值周:楊志燕</p><p class="ql-block">值周教師:倮伍進(jìn)三莫、多吉扎西</p><p class="ql-block">值周學(xué)生:妹妹、弟弟、德吉卓瑪</p> <p class="ql-block">五月的尤小浸潤(rùn)在初夏的溫柔里，草木舒展新綠，繁花綴滿枝頭。作為本周的值周教師，我懷著一份沉甸甸的責(zé)任與期待，與晨光同行，與暮色作伴，在尤校的每個(gè)角落踐行守護(hù)的使命。三尺講臺(tái)外，我以觀察者、引導(dǎo)者的身份，見證著孩子們的成長(zhǎng)足跡，也在瑣碎而溫暖的日常中，收獲著教育最本真的感動(dòng)。這段值周時(shí)光，恰似一枚綴滿星光的紀(jì)念章，鐫刻著責(zé)任與溫情交織的動(dòng)人篇章。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block">一、升國(guó)旗。</p><p class="ql-block">二、六二班同學(xué)在國(guó)旗下演講《感恩母 校、致敬恩師》。</p><p class="ql-block">三、上周值周教師總結(jié)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗。</p><p class="ql-block">四、本周值周教師從衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面安排值周工作。</p> 一日之計(jì)在于晨 <p class="ql-block">朗朗書聲是尤小最動(dòng)聽的晨曲！有的孩子皺著小眉頭認(rèn)真跟讀，有的晃著腦袋像背書的小詩(shī)人，還有的偷偷瞄一眼同桌，又趕緊跟著大聲念起來(lái)，連空氣里都飄著油墨香和求知的熱乎氣。</p> 晨跑的神奇魔力，點(diǎn)亮健康童年 <p class="ql-block">晨跑不僅是一次簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，更是送給孩子們成長(zhǎng)的“能量大禮包”！</p><p class="ql-block">活力滿格小太陽(yáng)：清晨的奔跑像給身體按下“啟動(dòng)鍵”，加速血液循環(huán)，讓大腦快速“充電”。跑完步走進(jìn)教室，連課本上的文字都變得更清晰，學(xué)習(xí)效率翻倍提升！</p><p class="ql-block">強(qiáng)壯骨骼小衛(wèi)士：跑步時(shí)骨骼和肌肉協(xié)同發(fā)力，就像給身體蓋房子添磚加瓦，幫助孩子長(zhǎng)得更高、身體更強(qiáng)壯，再也不怕體育課上的體能挑戰(zhàn)啦！</p><p class="ql-block">快樂心情制造機(jī)：迎著朝陽(yáng)奔跑，煩惱和困倦隨著汗水蒸發(fā)，身體會(huì)分泌“快樂因子”多巴胺，讓孩子一整天都元?dú)鉂M滿、笑容燦爛！</p> 講好個(gè)人衛(wèi)生 <p class="ql-block">個(gè)人衛(wèi)生是守護(hù)健康的第一道防線，從晨起洗漱到睡前清潔，每一步都在為孩子們的成長(zhǎng)注入清新與安心 。</p><p class="ql-block"> </p> 地震演練 <p class="ql-block">從此起彼伏的警報(bào)聲中，校園里躍動(dòng)著生機(jī)盎然的“安全旋律”，尤小師生們以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，完成了一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的生命演練。</p><p class="ql-block"> </p> 眼保健操 <p class="ql-block">音樂響起，校園里每個(gè)教室都成了護(hù)眼小天地。孩子們神情專注，雙手靈活地在眼部周圍游走，認(rèn)真勁兒仿佛在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù)，為明亮眼眸保駕護(hù)航。</p> 校園安全隱患排查 <p class="ql-block">校園安全隱患排查如同編織一張密不透風(fēng)的防護(hù)網(wǎng)，將樓梯轉(zhuǎn)角、消防設(shè)施、電路設(shè)備等細(xì)節(jié)之處悉數(shù)納入，守護(hù)校園安全。</p> 校園衛(wèi)生靠大家 <p class="ql-block">師生齊心協(xié)力的清潔行動(dòng)，恰似一場(chǎng)充滿溫情的“校園煥新接力賽”，你提水我擦窗，你清掃我搬運(yùn)，共同勾勒出尤校最美的風(fēng)景線。</p> 學(xué)生食堂大檢查 <p class="ql-block">赤勒降措校長(zhǎng)手持檢查清單走在前列，行政團(tuán)隊(duì)緊隨其后，一行人目光如炬，從食材倉(cāng)儲(chǔ)的溫濕度監(jiān)控到后廚刀具的生熟分區(qū)，逐項(xiàng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)核查，用專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)守護(hù)校園"舌尖上的安全"。</p> 期中檢測(cè) <p class="ql-block">期中檢測(cè)像一場(chǎng)智慧的闖關(guān)游戲，孩子們握著鉛筆化身小勇士，時(shí)而托腮思索，時(shí)而自信落筆，在試卷迷宮里尋找正確答案。</p> 2025年5月9日中午，縣聯(lián)合工作組宋雁冰組長(zhǎng)一行，在尤拉西鎮(zhèn)政府人大代表嚴(yán)蓉的陪同下，到我校檢查指導(dǎo)食堂校園餐工作。 家校攜手共護(hù)“食”光——家長(zhǎng)委員深度體驗(yàn)學(xué)生食堂 <p class="ql-block">家長(zhǎng)們戴著一次性手套，仔細(xì)查看餐食留樣日期，俯身輕觸餐盤溫度，目光在葷素搭配的菜品間反復(fù)打量，為孩子們的每一餐筑起安全防線。</p> 校長(zhǎng)檢查黨建學(xué)習(xí)筆記 送教送培教研活動(dòng) <p class="ql-block">宜賓市第七批援新教師送教送培到校暨尤拉西鎮(zhèn)中心小學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block">第一項(xiàng)：送教老師到班級(jí)上課，學(xué)校老師聽課學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">第二項(xiàng) ：楊代鵬老師主持，介紹各位送教老師和我校校領(lǐng)導(dǎo)及上課教師。</p><p class="ql-block">第三項(xiàng)：翁少軍老師講座 百詞微課中“書法之融合美育教學(xué)”</p><p class="ql-block">第四項(xiàng)：楊代鵬老師講座 淺談教師下水作文教學(xué)策略</p><p class="ql-block">第四項(xiàng)：同課異構(gòu)老師發(fā)言</p><p class="ql-block">第五項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言</p><p class="ql-block">第六項(xiàng)；頒發(fā)證書</p> 語(yǔ)文教研活動(dòng) <p class="ql-block">語(yǔ)文教研組利用5月11日上午時(shí)間開展“品語(yǔ)文韻味誦紅色華章”教研活動(dòng)。教研活動(dòng)如同一場(chǎng)思想的盛宴，老師們?cè)谥腔鄣呐鲎仓猩罡虒W(xué)沃土，共探語(yǔ)文育人新路徑。</p> 美味佳肴 <p class="ql-block">學(xué)校食堂是師生日常飲食的重要場(chǎng)所，合理的飲食習(xí)慣和選擇將直接影響身體健康與學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block"> 在營(yíng)養(yǎng)配餐方面，尤小食堂制定了周菜譜，確保每餐葷素搭配合宜，努力滿足師生的飲食需求。除了食材與菜品的科學(xué)搭配，尤小食堂還注重餐后反饋。每周定期的陪餐制度，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解學(xué)生的就餐體驗(yàn)。這不僅是對(duì)食堂工作的監(jiān)督，也是營(yíng)養(yǎng)改善的一部分。若學(xué)生對(duì)某道菜提出意見，食堂會(huì)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，真正落實(shí)健康飲食理念。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)均衡飲食、適量取餐和加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)攝入，定能在尤小收獲健康與活力！</p> 周日尤小 <p class="ql-block">周日的尤小，因家長(zhǎng)們的到來(lái)而格外溫馨，那一聲聲關(guān)切的詢問、一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，都是親情最動(dòng)人的注腳。</p> <p class="ql-block">時(shí)光匆匆，值周工作即將畫上句點(diǎn)。這一周里，我們看到了清晨操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，看到了教室里求知若渴的眼神，也看到了同學(xué)們互幫互助的溫暖瞬間。每一份努力都值得被肯定，每一次進(jìn)步都讓校園更加美好！新的一周即將啟航，愿同學(xué)們繼續(xù)保持這份熱情與自律，在成長(zhǎng)的道路上綻放更耀眼的光芒。</p> <p class="ql-block">編輯:倮伍進(jìn)三莫</p><p class="ql-block">圖文:楊志燕、倮伍進(jìn)三莫、多吉扎西</p><p class="ql-block">初審:何雯瑛</p><p class="ql-block">終審:赤勒降措</p>