<p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè)總結(jié)</p><p class="ql-block">本期講議講述了如何對句。對句的一般概念是指按對聯(lián)格律根據(jù)他人的出句而對的另外一句,可以是上聯(lián),也可以是下聯(lián)。要遵循對聯(lián)格律和一些要求。對句的要求簡單總結(jié)為: <b>工、穩(wěn)、貼、切、新、奇</b></p><p class="ql-block">對好一個(gè)句子需要哪些方法呢? </p><p class="ql-block">首先要審題,琢磨出句的所有信息是先決要件。在讀懂出句的基礎(chǔ)上,構(gòu)思對句。一般的步驟為:<b>立意、選材、構(gòu)句、煉字。 </b></p><p class="ql-block"> 對句又從哪里入手去應(yīng)對才能既快又對得好呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一、理解出句: 找準(zhǔn)出句節(jié)奏、把握出句風(fēng)格、體會出句意境。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">二、對句:常用的為正對、反對、流水對。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">流水對的關(guān)鍵是上下聯(lián)一般都有因果、連貫、遞進(jìn)、條件、假設(shè)等關(guān)系。從這些關(guān)系入手,平時(shí)試著一聯(lián)多解,一聯(lián)多對,著眼點(diǎn)不同,思路也就天壤之別。這也正是對聯(lián)的魅力所在。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">對聯(lián)有工對、寬對之分,寬對,也要講格律, 它的寬,有一個(gè)原則,就是寬不害意。</span></p><p class="ql-block">在學(xué)習(xí)過程中還要注意對句的幾點(diǎn)方法和注意事項(xiàng): </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、先找主語,2、上下聯(lián)的搭配,3、對出句不同感情的不同解讀。,4、上聯(lián)如果擬人,比喻,夸張…、5、注意上下聯(lián)之間不要形成景隔、意隔、6、意境聯(lián)要避免直白。(以人為主語時(shí),避免直接把情緒用于語句中,以身外之物為主語,就盡可能挑逗情緒)、7、介紹一種掃地僧老師的應(yīng)對技巧:陰陽錯(cuò)位</span></p><p class="ql-block">講議就回顧到這里,看作業(yè)</p> <p class="ql-block"> 小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1. </p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):離開故園很久了,從沒有忘記鄉(xiāng)音,那個(gè)親切的聲音經(jīng)常在耳畔縈繞。</span></p><p class="ql-block">對句:相逢鬢發(fā)已添霜</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">這一個(gè)鄉(xiāng)思聯(lián),我們對的時(shí)候,可以從多角度展開思路,比如猶在他鄉(xiāng)、已回故里、又或者是歸鄉(xiāng)途中等等,展開想像豐富聯(lián)意。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">對于這個(gè)句子,我個(gè)人是這么理解的:久別//鄉(xiāng)音猶在耳,對句的時(shí)候,句子的大結(jié)構(gòu)也需要兼顧考慮的。</span></p><p class="ql-block">2. </p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):早春的天氣還不是很溫暖,枝頭鶯兒怯怯的啼鳴,聲音還不是很歡快。</span></p><p class="ql-block">對句:花信初來蝶影稀</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">這是一個(gè)描寫早春天氣的出句,我們在對句的時(shí)候,選取的景物要符全早春時(shí)節(jié),也就是物像合理。出句是從聽覺入筆,那我們在對句的時(shí)候,可以從視覺,嗅覺等切入。</span></p><p class="ql-block">3. </p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):綿綿青山景色宜人,放眼望去令人心胸開闊。</span></p><p class="ql-block">對句:三春風(fēng)物好舒懷</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block">看同學(xué)們的作業(yè)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">掬月13-白開水</span></p><p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):離開家鄉(xiāng)很久,很久沒有聽到鄉(xiāng)音了,可是還是不陌生,就像從來沒離開過我的耳朵。表達(dá)了思念家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)的熱愛。</span></p><p class="ql-block">對句:常思故土永于心【白開水】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):春天還沒有來,枝頭還是冷的,鶯的叫聲都沒有那么響亮,都是膽怯的,表示春天還沒有到來的情景。</span></p><p class="ql-block">對句:殘雪初融草色輕【白開水】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):青山十里,放眼看去,很遼闊,心情開闊。</span></p><p class="ql-block">對句:滿懷雅興好吟詩【白開水】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block">感覺思路打不開,沒詞。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">【笑顏】點(diǎn)評:第一個(gè)對句,析聯(lián)挺好的,對句卻不明所以。久別鄉(xiāng)音猶在耳,順著這個(gè)延伸,鄉(xiāng)音猶在耳,是誰來了?第二個(gè)對句,析聯(lián)都很棒,很不錯(cuò) 第三個(gè)對句,不錯(cuò),析聯(lián)也很好,贊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【微笑的橙】點(diǎn)評:第一題第1小題,析聯(lián)第一個(gè)句號之前的句子,再稍微精煉些,意思表達(dá)的對。析聯(lián)第二句,表達(dá)了……加上“之情”,讓句子說完。 第一大題第1小題對句,就是您第二大題所寫的,思路打不開。第一大題第2小題,析聯(lián),對句很好,草色,草的顏色用“輕”,不夠準(zhǔn)確。煉字。第一大題第3小題,析聯(lián)對句都很好。第二大題,找出了自己問題所在,那么,改變的辦法呢?請留課下思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">滴水蓮淺評:同意兩位老師對第一個(gè)句子的點(diǎn)評,這個(gè)句子立意不穩(wěn),細(xì)讀前后斷了。其它可以的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">掬月22_觀雨</span></p><p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):久別的鄉(xiāng)音仍然響在耳邊。</span></p><p class="ql-block">對句:常懷故里總牽情【觀雨】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):春天尚未歸來,樹上的鶯聲還不是很歡快</span></p><p class="ql-block">對句:冬野尚寒柳色輕【觀雨】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):放眼望去,遼闊闊的青山望不到邊。</span></p><p class="ql-block">對句:無邊綠水好行舟【觀雨】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block">經(jīng)過七周時(shí)間老師們的無私奉獻(xiàn)和本人的努力,使我的對聯(lián)水平有了明顯提升。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【笑顏】點(diǎn)評:關(guān)雨同學(xué),你好,作業(yè)我點(diǎn)評,點(diǎn)評不到已老師復(fù)評為主,第一個(gè)對句可以 第二個(gè)對句,前二冬野用詞不當(dāng)。不如陌野,畢竟春枝,是初春,初春還是有些冷的,第三個(gè)對句,有些對字了,看到青山,應(yīng)該由景入情,進(jìn)行延伸,別景對景,這種對法不可取,比如,無邊美景更催詩 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">滴水蓮淺評:第一個(gè)句子析聯(lián)太過簡單,久別的鄉(xiāng)音?這個(gè)表達(dá)不妥,出句要表達(dá)的是雖然離別家鄉(xiāng)很久,但是鄉(xiāng)音未忘,常在耳畔縈繞。第三句析聯(lián)意有偏頗,這里不是為了表達(dá)青山的望不到邊際,而是為了表太宜望眼。其余同意笑顏老師的點(diǎn)評。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">掬月26—蘆江</span></p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">蘆江析聯(lián):雖然分別很久,故鄉(xiāng)的聲音常在耳邊縈繞。</span></p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block">對句;每吟詩句總關(guān)情【蘆江】</p><p class="ql-block"> 重來珠網(wǎng)已封門【蘆江】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">蘆江析聯(lián):春枝還未暖和,傳來的鶯聲是怯生生的。</span></p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block">對句;玉蕊先妍蝶影歡【蘆江】</p><p class="ql-block"> 雪色初明梅萼新【蘆江】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">蘆江析聯(lián):青山十里最宜放開眼量,舒暢心胸。</span></p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block">對句;幾竿翠竹好藏春【蘆江 </p><p class="ql-block"> 一堤碧柳已生煙【蘆江】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block">自已初學(xué)對聯(lián),因?yàn)槟挲g大記性差,基礎(chǔ)薄弱,詞匯少覺得有些難。但是我很喜歡學(xué)習(xí)寫對聯(lián)。又感覺小漁村每一位老師都很盡心盡責(zé),為傳承楹聯(lián)文化付出大量心血和時(shí)間。這種無私奉獻(xiàn)精神深深感動了我。因此無論學(xué)聯(lián)道路有多難,我都要堅(jiān)持下去,爭取畢業(yè)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【笑顏】點(diǎn)評:盧江同學(xué),初次點(diǎn)評,錯(cuò)了勿怪,已復(fù)評為主,不過,你這里的對句真是高產(chǎn)量啊。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第一個(gè)對句,第一個(gè)句子,沒有看出來久別鄉(xiāng)音,后三可以,但前四造景不恰當(dāng),第二個(gè)句子,感覺不明所以。第二個(gè)對句,析聯(lián)可以,對句第一個(gè)對句,還是春寒,何來的蝴蝶?蝶影歡用詞錯(cuò)誤,第二個(gè)對句,雪色初明?這是初冬?不如雪色初融。青山,世外物像,柳俗世之物,這屬于景隔,翠竹藏春,有些不恰當(dāng),不如幾桿翠竹似添圖 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">滴水蓮淺評:笑顏老師點(diǎn)評很細(xì)致,這們同學(xué)析聯(lián)還是比較準(zhǔn)的,而且很勤奮,給你點(diǎn)贊!同意笑顏老師點(diǎn)評的對句。對句的時(shí)候,還是需要先立意,所立的意象要與出句相關(guān)聯(lián),不然就會各說各話。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">答題人:耕云33—闌珊</span></p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block"> 出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 闌珊析聯(lián):離別家鄉(xiāng)很久很久,但鄉(xiāng)音(也許是爸媽一聲聲的叮嚀,也許是愛人的一句句不舍),依舊如在耳邊。</span></p><p class="ql-block"> 對句:每聞?wù)哿偠嗲椤娟@珊】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block"> 出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 闌珊析聯(lián):初春枝頭的黃鶯聲音怯怯的。</span></p><p class="ql-block"> 對句:待放百花面色羞【闌珊】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block"> 出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 闌珊析聯(lián):青山連綿不斷,應(yīng)當(dāng)盡情遠(yuǎn)望,心胸自會開闊。</span></p><p class="ql-block"> 對句:無邊天地盡歡顏【闌珊】</p><p class="ql-block"> 對句:胸有天地心自寬【闌珊】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 【闌珊體會】:初入漁村手腳亂,聯(lián)律知識盲區(qū)多。幸得師友愿提點(diǎn),而今邁步從頭來。詞性仄平漸入門,偷光夜讀謝師恩。最迷冰校開小灶,劍班紅包樂淘淘。皆為苦學(xué)能出師,接力聯(lián)班美名傳。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【獨(dú)孤雪玉】點(diǎn)評:同學(xué)好。一、. 析聯(lián)可以。 對句,意可。詞語需打磨。每每聽到折柳的聲音,所以折柳,折動,鄉(xiāng)名,詞性不對。2. 析聯(lián),未暖沒析出。對句,用的交股對句子順暢,很好。3.析聯(lián)可以。 對句豪邁,可以。 二,寫的不錯(cuò),加油!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">滴水蓮淺評:獨(dú)孤雪玉老師點(diǎn)評認(rèn)真。一三句析聯(lián)可,二句析聯(lián)太簡單,需要把主要詞意解析出來。1句對句,多情太泛泛了,前四的表述欠妥。2句對句,初春,還沒有到百花竟放的時(shí)節(jié),取景不妥。3句對字了。</span></p> <p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">答題人: 耕云 15 -卜萍</span></p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">卜萍析聯(lián):離鄉(xiāng)較長,鄉(xiāng)音如往昔一般在耳邊縈繞,思鄉(xiāng)之情猶濃。</span></p><p class="ql-block">對句: 初逢舊友竟忘憂【卜萍】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">卜萍析聯(lián):春寒料峭,樹上的鳥兒鳴叫聲不那么青翠響亮。</span></p><p class="ql-block">對句:驟雨初歇草木青【卜萍】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里/青山/宜/放眼【戀戀風(fēng)塵】仄仄平平平仄仄</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">卜萍析聯(lián):千里河山一畫卷,放眼望去盡開懷。</span></p><p class="ql-block">對句:千重粉黛竟開妍【卜萍】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block">1、學(xué)聯(lián)和其它的學(xué)習(xí)一樣需要持之以恒,堅(jiān)持才是根本;</p><p class="ql-block">2、我是一個(gè)小白,更要注重平時(shí)多看多積累多練習(xí)。古之有言:書讀百遍其義自現(xiàn)。熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟;</p><p class="ql-block">3、作為一個(gè)初學(xué)者不要認(rèn)為自己會一點(diǎn)點(diǎn)就沾沾自喜,學(xué)會容易,學(xué)好很難,任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要求初學(xué)者多練多聽老師的點(diǎn)閱,接收自己不足之處,及時(shí)更正;</p><p class="ql-block">4、還需要繼續(xù)跟著老師后面,老老實(shí)實(shí)地一如既往地保持學(xué)習(xí)的熱情;</p><p class="ql-block">5、在小漁村這么好的氛圍中,擁有這么好的老師,對我而言是來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,更要有學(xué)會學(xué)好的信念和決心。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 【獨(dú)孤雪玉】點(diǎn)評: 同學(xué)好。一、1.析聯(lián):可以。對句,可以。2. 析聯(lián)還行。對句: 意可以。驟雨,可改為細(xì)雨。歇是入聲字,失替失對。3. 析聯(lián),可以。對句,用這個(gè)“顏”可以。 二、心得不錯(cuò),一起努力,加油! </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">滴水蓮淺評:三個(gè)句子的析聯(lián)意思比較準(zhǔn),對句1句,2句同意雪玉老師的點(diǎn)評,3句粉黛在這里代指花還是美女?不管是里哪個(gè),用千重來修飾不妥,這個(gè)句子再斟酌一下。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">耕云22-晴風(fēng)</span></p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">晴風(fēng)析聯(lián):離家好久了,家鄉(xiāng)的情景,親人的音容笑貌猶如還在耳邊。</span></p><p class="ql-block">對句:臨行叮囑刻于心【晴風(fēng)】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):春天剛剛到來,天氣還沒有回暖,有點(diǎn)冷,鶯聲還沒歡快。</span></p><p class="ql-block">對句:碧水尤寒魚影稀【晴風(fēng)】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">晴風(fēng)析聯(lián):延綿不斷的青山最適宜居高遠(yuǎn)望。</span></p><p class="ql-block">對句:一根竹杖好登峰【晴風(fēng)】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block">答:學(xué)習(xí)氛圍很好,老師們都很盡職盡責(zé),就是我太笨了,詞性結(jié)構(gòu)還是記不住,總出錯(cuò)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【 獨(dú)孤雪玉】點(diǎn)評:同學(xué)好。一、1.析聯(lián),可以。對句不行。上句意離別時(shí)的“鄉(xiāng)音”,包括話別,囑托,所以說句子還可以向外拓展。另,叮囑與鄉(xiāng)音的詞性結(jié)構(gòu)也不相對。2.析聯(lián),可以。 對句,可以。 3.析聯(lián),可以。對句,也可以。 二、回答可以。多聽多看多做,加油!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">滴水蓮淺評:雪玉老師點(diǎn)評很到位,而且很細(xì)心,學(xué)習(xí)了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">聽荷組長-奕辰</span></p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">奕辰析聯(lián):離開家鄉(xiāng)許久,但故鄉(xiāng)的聲音仍回蕩在耳邊。表達(dá)一種思鄉(xiāng)之情。</span></p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block">對句:長嘆歸計(jì)總無憑【奕辰】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">奕辰析聯(lián):早春時(shí)節(jié),枝未暖,尚帶寒,鶯聲怯。</span></p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block">對句:花信遲來蝶影稀【奕辰】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">奕辰析聯(lián):延綿十里的青山景色如畫,適合盡情遠(yuǎn)眺觀賞。</span></p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block">對句:無邊秀色自成詩【奕辰】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block">個(gè)人體會:以前見到句子就對,可謂無知者無畏,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),看到出句反而不敢隨意相對。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)了詞性,結(jié)構(gòu),還有最近在練習(xí)的析聯(lián),才知道,要想對好一個(gè)句子,必須熟練的掌握這些基礎(chǔ)知識,否則就對不出好句來。只有多讀,多看,多練。正確斷句,分析出句聯(lián)意才行。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【香韻于內(nèi)】點(diǎn)評:問好學(xué)友!析聯(lián)到位,但出句2的析聯(lián)寫錯(cuò)一個(gè)字“未”寫成“為“了。對句很好!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)友學(xué)聯(lián)體會深刻,朝這正確的方向努力。加油。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">滴水蓮淺評:三個(gè)句子的析聯(lián)不錯(cuò),對句很好,特別是1句和2句很漂亮的句子。</span></p> <p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">答題人:聽菏-23夕陽朝霞</span></p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1. 形動(偏正) 名名(偏正)副 名</p><p class="ql-block">出句:久別/鄉(xiāng)音/猶在/耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">夕陽朝霞析聯(lián):離別家鄉(xiāng)多時(shí),但是鄉(xiāng)音好像還在耳旁縈繞。</span></p><p class="ql-block">對句:重逢/故友/又生/情【夕陽朝霞】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝/未暖/鶯聲/怯【有女如玉】 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">夕陽朝霞析聯(lián):早春枝頭的寒意,鶯的鳴叫聲弱弱的傳來。</span></p><p class="ql-block">對句:冬季/已寒/梅苞/肥【夕陽朝霞】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里/青山/宜/放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">析聯(lián):一定要用眼睛去感受廣闊無邊的青山。</span></p><p class="ql-block">對句:他鄉(xiāng)/異客/不/登樓【夕陽朝霞】</p><p class="ql-block">三、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block">答:文字功底差,思維打不開,聯(lián)想不豐富,分析詞性是難點(diǎn)。老師批改作業(yè)的點(diǎn)撥中,每天老師點(diǎn)評作業(yè)的講解中,都得到較大啟示。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【香韻于內(nèi)】點(diǎn)評:問好學(xué)友,析聯(lián)1可以。析聯(lián)2.3“未暖”“十里”未析出。對句還有提升的空間。學(xué)聯(lián)體會可以。能找出自己的不足很好。努力前行,加油!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">滴水蓮淺評:1句析聯(lián)可以,對句后三可更好。2句用寒意雖有未暖之意,但不適宜用在句子里,“幾處早鶯爭暖樹”,并不是寒意,只是不太暖和而矣。對句隔景,對句重新構(gòu)思再練習(xí)一下。3句析聯(lián)沒有解析出句的意,我們析聯(lián)的時(shí)候,把出句的景和意都要表達(dá)出來。出句各說各話,再重新構(gòu)思對句。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講作業(yè):</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">聽荷16—九九</span></p><p class="ql-block">一、析聯(lián)并對句。</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">九九析聯(lián):久別家鄉(xiāng),但故人的叮嚀仍在耳邊回響,流露出對家鄉(xiāng)深深的思念。</span></p><p class="ql-block">出句:久別鄉(xiāng)音猶在耳【冰水一度】</p><p class="ql-block">對句:唯期明月以傳情【九九】</p><p class="ql-block">對句:空嗟客路杳無期【九九】</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">九九析聯(lián):通過環(huán)境“春枝”與動物“鶯聲”狀態(tài)展現(xiàn)初春的特點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block">出句:春枝未暖鶯聲怯【有女如玉】</p><p class="ql-block">對句:芳訊初臨桃蕊新【九九】</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">九九析聯(lián):綿延的青山,開闊的視野,景色宜人。</span></p><p class="ql-block">出句:十里青山宜放眼【戀戀風(fēng)塵】</p><p class="ql-block">對句:一川綠水正怡情【九九】</p><p class="ql-block">對句:無邊春色已傾心【九九】</p><p class="ql-block">二、簡單談?wù)勛约鹤罱鼘W(xué)聯(lián)的體會。</p><p class="ql-block"> 初學(xué)對聯(lián),不知其中蘊(yùn)含精妙規(guī)則。從基礎(chǔ)的詞性相對、平仄協(xié)調(diào),到更高級的意境融合、邏輯關(guān)聯(lián),每一步都充滿挑戰(zhàn)與樂趣。</p><p class="ql-block"> 深切體會到意境營造的重要性。觀老師們的對句,發(fā)現(xiàn)好的對聯(lián)能讓人如臨其境。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)對聯(lián),不僅能鞏固文字功底,更能領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">【香韻于內(nèi)】點(diǎn)評:問好學(xué)友,析聯(lián)還可以。對句1“以”再酌。對句2“芳訊”可更好。對句3“一川”對字了。學(xué)聯(lián)體會深刻,很好,學(xué)習(xí)了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">滴水蓮淺評:第1句,析聯(lián)可以,對句1同意香韻老師的建議,對句2前后搭配不當(dāng),客路~~杳無期?看出句鄉(xiāng)音~~在耳,體會一下自己的表達(dá)問題在哪里。第2個(gè)句子,注意前后的搭配,芳訊是花開的消息,你這個(gè)前四鋪墊可以,那么后三就得改一下,比如蝶影稀,花剛剛要開,蝶少也是合理的。如果你想保留后三,前四就要改一下。第3個(gè)句子,兩個(gè)對句可以,個(gè)別詞再精練一下。</span></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)了各位同學(xué)的作業(yè),很受益。</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/5d4vwh1b" target="_blank">小漁村楹聯(lián)十五期初級班第七講練習(xí)題(3.30-4.4)</a></p>