<p class="ql-block"> 為了進一步提高我園教師教育教學能力,促進我園教學質(zhì)量的全面提升,立足園本教研,使她們的專業(yè)化快速成長。梁寨鎮(zhèn)中心幼兒園于2025年5月開展教師公開課活動。</p><p class="ql-block"> 此次活動老師們以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》為指導,將新的課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中,教學方法多樣,充分體現(xiàn)以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)有趣的教學情境來引導幼兒開展探究,教學思路清晰,展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力!</p> <p class="ql-block"> 活動前,教師們充分備課、認真研課,根據(jù)各班幼兒的年齡特點制定恰當?shù)慕虒W目標,精心設(shè)計教學過程、扎實準備教具</p> <p class="ql-block"> 在整個活動過程中,每一位老師都積極認真的準備和進行著公開課,老師們結(jié)合自身專業(yè)及教學風格,運用現(xiàn)代化教學手段精心設(shè)計教學活動。</p> <p class="ql-block"> 教師巧妙運用多媒體資源進行,讓孩子們直觀感受與親身體驗,鼓勵孩子積極思考、大膽表達。</p> <p class="ql-block"> 教師通過情景、游戲、表演等多種形式輔助教學,真正體現(xiàn)了以游戲為主、動靜結(jié)合的先進教學</p> <p class="ql-block"> 滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 教師們充滿激情,運用獨特的啟發(fā)式教學方法,注重激發(fā)和調(diào)動幼兒學習的積極性、主動性,充分運用肢體語言、目光等激勵幼兒,以自信的風采吸引幼兒,不斷喚起幼兒的求知欲望,引導幼兒動腦想、動口說、動手做,全身心地投入到游戲活動中,讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)、在情境中體驗、在輕松愉悅中學習。</p> <p class="ql-block"> 此次幼兒園教師公開課活動雖已落下帷幕,但教育的探索之路永無止境。教師們在公開課中所展現(xiàn)出的專業(yè)與熱情,如同璀璨星光,將繼續(xù)照亮孩子們成長的道路。而每一次的反思與交流,也必將推動幼兒園教育教學水平向著更高的山峰攀登,讓我們期待未來他們能在教育的舞臺上綻放更多的精彩,為孩子們的童年繪制出更加絢麗的畫卷。</p>