<p class="ql-block"> 為深入推進(jìn)教育部《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》、黑龍江省《幼兒園分類建設(shè)與自評指南（試行)》及《幼兒園保育教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的落實(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園建設(shè)與管理，全面提升辦園質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)互相開放、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的教育環(huán)境，加強(qiáng)園所之間的交流與互動，2025年5月15日，<span style="font-size:18px;">大慶市龍鳳區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園石化幼教中心主任及下屬四所分園的園長、教學(xué)主任，共同走進(jìn)四所分園進(jìn)行</span>參觀、學(xué)習(xí)與交流，開啟了一場凝聚專業(yè)與智慧的交流學(xué)習(xí)之旅，共話對幼教事業(yè)的熱忱與展望。</p> <p class="ql-block"> 首先，四所幼兒園園長從園所建設(shè)基本情況、辦園的優(yōu)勢與特色、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)等方面進(jìn)行了全面而深入的匯報。</p> <p class="ql-block"> 環(huán)境無聲，教育無痕，如果環(huán)境會說話，那幼兒園的環(huán)境一定在訴說著孩子們的故事。隨后，大家沉浸式參觀幼兒園環(huán)境，對幼兒園的走廊環(huán)創(chuàng)、主題墻等方面進(jìn)行了詳細(xì)了解，看到了處處彰顯以兒童為主體的環(huán)境，同時感受到了四所幼兒園的辦園理念及濃濃的園所文化。</p> <p class="ql-block"> 接著大家深入到各個班級的區(qū)域活動現(xiàn)場，立足兒童視角圍繞區(qū)角環(huán)境、材料投放與游戲情況、師幼互動等方面觀察，了解每一個充滿靈性的區(qū)角活動中所蘊(yùn)含的教育元素，大家認(rèn)真聆聽，并不時交流討論，相互學(xué)習(xí)借鑒。</p> <p class="ql-block"> 大家參照黑龍江省《幼兒園分類建設(shè)與自評指南（試行）》中規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)與要求，對四所幼兒園的辦園方向、保育與安全工作、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及教師隊伍等多個方面進(jìn)行了詳盡的資料查閱，對照二類幼兒園評估指標(biāo)體系，逐一進(jìn)行核對和評估。</p> <p class="ql-block"> 一次交流、一次收獲、一次成長。觀摩結(jié)束后，大家匯聚一起針對觀摩內(nèi)容展開交流討論。石化幼教中心單主任對四所分園的辦園理念的踐行，黨建工作、教育過程、教師隊伍的建設(shè)與管理，內(nèi)容豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲與課程的融合及傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)、膳食與疾病預(yù)防的科學(xué)執(zhí)行等方面工作給予充分肯定，同時也提出了寶貴的建議與期望。大家分享了自己在觀摩過程中的感受與發(fā)現(xiàn)，在一次次思想交鋒碰撞中，激發(fā)出新的火花。紛紛表示吸取其他園所好的經(jīng)驗(yàn)及做法，融入到自己園所中，不斷推動幼兒園辦園質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，搭建起一座溝通的橋梁，讓各園所能夠彼此學(xué)習(xí)、并肩前行，更是一場思想的盛宴，凝聚行業(yè)力量，激發(fā)創(chuàng)新活力。</p> <p class="ql-block"> 大慶市龍鳳區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園石化幼教四所分園將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)部管理，提高保教質(zhì)量，不斷規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒園辦園水平的進(jìn)一步提升，力求成為社會滿意、家長放心的幼兒園。</p> <p class="ql-block">文字編輯：金鳳丹</p><p class="ql-block">美篇編輯：金鳳丹</p><p class="ql-block">審 核：單瑞莉</p>