<p class="ql-block"> 一點巧思、一份創(chuàng)意、一些實踐就能給隨處可見的“廢物”煥發(fā)新生。垃圾分類，變廢為寶絢麗色彩，暢想未來靈幼萌娃在行動......</p> <p class="ql-block"> 為了踐行環(huán)保教育理念，致力于用藝術(shù)潤澤童心，用游戲寓教于樂。2025年5月16日上午，?？谑徐`山中心幼兒園聯(lián)合?？谑谐鞘泄芾砭掷诸愂聞?wù)中心入園共同開展環(huán)保教育成果實踐活動。本次活動，特別邀請海口市美蘭區(qū)教學(xué)教研室學(xué)前教育教研員王麗虹老師參加本次活動，為我園環(huán)保教育進行了針對性的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 為了推廣我園環(huán)保教育成果實施路徑，推進教育資源共享、優(yōu)勢互補，結(jié)合美蘭區(qū)第八組區(qū)域半日研修活動，邀請園長和老師們?nèi)雸@參訪學(xué)習(xí)。在“觀、聽、研”多元化活動形式中，積極共享“環(huán)保教育課程實施”經(jīng)驗，共同促進學(xué)前教育品質(zhì)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> ?？谑徐`山鎮(zhèn)中心幼兒園園長吳淑玲進行《幼兒環(huán)保教育課程建設(shè)實踐研究》課題經(jīng)驗分享。作為海南省學(xué)科帶頭人、骨干園長，吳園長結(jié)合幼兒園實際，詳細闡述了在課題研究過程中，如何將閱讀教育與環(huán)保教育有機結(jié)合，開發(fā)園本化、班本化課程。她分享了課程開發(fā)的思路、實施過程中的經(jīng)驗與遇到的困難，以及取得的階段性成果，為其他幼兒園開展相關(guān)課程建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗。吳園長的發(fā)言高屋建瓴又貼合實際，贏得了在場教師的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 活動中，課題組兩位成員通過閱讀的分享的方式，與幼兒共同暢談繪本中的環(huán)保。首先，由黃穎柔老師帶來中班閱讀活動《如果地球被我們吃掉了》，她以生動的語言、豐富的表情，結(jié)合精美的繪本畫面，引導(dǎo)孩子們深入思考地球環(huán)境與人類生活的關(guān)系。課堂上，孩子們積極舉手發(fā)言，大膽表達自己對保護地球的想法，在互動中激發(fā)了閱讀興趣與環(huán)保意識。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，柴靜婷老師展示大班閱讀活動《一園青菜成了精》，柴靜婷老師通過抑揚頓挫的語調(diào)，模擬角色的聲音，化身威風凜凜的“大王”胡蘿卜，用夸張的語氣發(fā)號施令，將繪本中的故事演繹得妙趣橫生。孩子們沉浸在充滿奇幻色彩的故事世界里，在歡樂的氛圍中感受閱讀的魅力，提升語言表達和想象能力。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，王麗虹專家對本次課題推廣活動進行點評。她高度評價了幼兒園在閱讀教育和課題研究方面所做出的努力與成果，指出戶外觀摩環(huán)節(jié)充分展現(xiàn)了課程實踐的成果，公開課展示中教師教學(xué)方法新穎、幼兒參與度高，園長的經(jīng)驗分享更是具有很強的借鑒意義。同時，王麗虹專家也對后續(xù)閱讀課程開發(fā)和幼兒閱讀能力培養(yǎng)提出了建設(shè)性意見，鼓勵教師們進一步深化課題研究，將閱讀教育更好地融入日常教學(xué)，注重幼兒閱讀興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)，提升幼兒深度閱讀能力。</p> <p class="ql-block"> 海口市城市管理局垃圾分類事務(wù)中心工作人員精心為孩子們準備了垃圾分類游戲道具。</p> <p class="ql-block"> 在這場以“玩轉(zhuǎn)趣味游戲，樂學(xué)垃圾分類”為主題的實踐活動，讓垃圾分類教育跳出傳統(tǒng)說教模式，有趣簡單又好玩的游戲中，孩子們在沉浸式體驗中學(xué)習(xí)到很多關(guān)于垃圾分類的小知識，在幼小心靈中播下綠色生活的種子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">海口市靈山鎮(zhèn)中心幼兒園始終秉持"靈動育人，自然成長"的理念，將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活、游戲和家庭實踐中。本次活動，通過號召家長與幼兒攜手參與廢舊物品手工制作、親子繪畫垃圾分類宣傳畫和繪本，以創(chuàng)意傳遞環(huán)保理念，用行動踐行綠色生活，讓環(huán)保意識在親子互動中生根發(fā)芽！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這場變廢為寶和垃圾分類趣味主題活動中，創(chuàng)意與責任的碰撞，將垃圾桶幻化為守護地球的衛(wèi)士，賦予廢舊物品“生命”，每一幅作品都承載著對綠色生活的向往。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在海南自貿(mào)港建設(shè)生態(tài)文明試驗區(qū)背景下，我們堅持三年耕耘，培養(yǎng)的不僅是環(huán)保意識，更是未來建設(shè)者的生態(tài)素養(yǎng)。</p>