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| 籃球周 :揮灑汗水，收獲成長 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一次比賽 一場歷練</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一份收獲 一份成長</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小小籃球 巨大能量</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大大運(yùn)動 魅力無限</span></p><p class="ql-block">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)發(fā)展的基礎(chǔ)?！被@球作為一項(xiàng)能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的體育運(yùn)動，既能增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，又能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和競技精神。2025年5月12日至21日，我園大班組進(jìn)行了一場別開生面的籃球賽事。讓我們一起去賽場上看看吧！</p> <p class="ql-block">日常訓(xùn)練</p> <p class="ql-block">臺上一分鐘，臺下十年功，任何值得驕傲的勝利背后都需要付出無數(shù)的汗水和努力。自從大班開設(shè)籃球課程以來，孩子們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)拍球、運(yùn)球（花式）、投籃等籃球方面的技巧，小小籃球的每一次起落，都承載著孩子們大大的努力！</p> <p class="ql-block">運(yùn)動員入場</p> <p class="ql-block">小球員們昂首挺胸、英姿颯爽，賽前拉伸，用輕快步伐開始熱身活動。這是場友誼的較量，更是童心的躍動。讓我們一起期待他們帶來的精彩表現(xiàn)！</p> <p class="ql-block">精彩瞬間</p> <p class="ql-block">隨著裁判一聲明亮的哨響，比賽正式拉開帷幕。小球員們沉著冷靜、斗志昂揚(yáng)，一上場就進(jìn)入了狀態(tài)，全身心地投入到比賽中。傳球、運(yùn)球、投球，動作干凈利落、你追我趕，緊張有序，一招一式無不透著專業(yè)的姿勢。一場場比賽扣人心弦，將整個(gè)活動推向了高潮。</p> <p class="ql-block">在籃球比賽中，孩子們代表著自己的班級出戰(zhàn)。他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而拼搏，每一次投籃、每一次防守都充滿了激情。當(dāng)看到自己的班級得分時(shí)，孩子們會興奮地歡呼;當(dāng)落后時(shí)，他們也會互相打氣，不放棄任何一個(gè)機(jī)會。這種集體榮譽(yù)感將伴隨孩子們一生，成為他們成長道路上的寶貴財(cái)富。</p> <p class="ql-block">賽場上，一次次拼搏接力，球員們盡情揮灑著熱情與活力；賽場下，小球迷們一聲聲喝彩助威，情緒高漲，頓時(shí)成為籃球場上最靚麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">籃球周的訓(xùn)練是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程。在這個(gè)過程中，孩子們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他們始終沒有放棄。正是這種堅(jiān)持，讓他們在籃球技能和心理素質(zhì)方面都取得了很大的進(jìn)步相信這種堅(jiān)持的品質(zhì)也會在他們今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用。</span></p> 參觀小學(xué):零距離體驗(yàn)，憧憬新征程 探秘小學(xué)初體驗(yàn) <p class="ql-block">當(dāng)大班幼兒的小腦瓜里裝滿了對小學(xué)的好奇，一場“探秘小學(xué)”的社會實(shí)踐活動便應(yīng)運(yùn)而生。從前期的“小學(xué)大調(diào)查”到實(shí)地參觀，孩子們用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用心靈感受，為即將到來的小學(xué)生活埋下期待的種子。</p> <p class="ql-block">活動前，老師和孩子們共同設(shè)計(jì)了一份《關(guān)于小學(xué)》調(diào)查表，引導(dǎo)幼兒梳理“已知”與“未知”，用主動探究的姿態(tài)開啟小學(xué)探索之旅。</p> <p class="ql-block">我知道的小學(xué)</p><p class="ql-block">“小學(xué)有很多教室，每個(gè)班都有自己的座位！”“哥哥說小學(xué)要自己帶水杯，還要自己記作業(yè)?！薄靶W(xué)的操場很大，能跑步、跳繩！”</p> <p class="ql-block">我想知道的小學(xué)</p><p class="ql-block">“上課想上廁所怎么辦？”“老師會像幼兒園一樣照顧我們嗎？”“有沒有可以睡午覺的地方呀？”“作業(yè)太多寫不完怎么辦？”</p> <p class="ql-block">在集體談話中，孩子們對即將面對的小學(xué)生活積攢了一堆小問號，他們談?wù)摰妹硷w色舞，參觀小學(xué)活動前， 小朋友們畫下了他們感興趣的問題。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">調(diào)查表不僅是孩子們經(jīng)驗(yàn)的梳理，更是他們對小學(xué)的情感投射。從“已知”中我們看到了家長的引導(dǎo)與幼兒的觀察積累，從“未知”中則捕捉到他們對“獨(dú)立生活”“師生關(guān)系”等核心問題的擔(dān)憂與期待。帶著這些疑問，我們出發(fā)啦！</span></p> <p class="ql-block">從幼兒園到小學(xué)，是孩子們成長路上一次重要的跨越。為了讓大班孩子們提前感受小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，5月16日我們走進(jìn)育才二小開啟了一場特別的探校之旅——進(jìn)班上課、參觀校園、體驗(yàn)大課間運(yùn)動，每一站都藏著驚喜與成長！</p> 走進(jìn)小學(xué)，沉浸式體驗(yàn)！ <p class="ql-block">在老師的帶領(lǐng)下，孩子們先后參觀了教學(xué)樓、多功能教室、科學(xué)室、美工室，了解學(xué)校的文化、操場等區(qū)域。育才二小的老師還和小朋友們介紹了哥哥姐姐的興趣課程，小學(xué)和幼兒園之間的區(qū)別，充分和小朋友互動。</p> <p class="ql-block">操場上：看到哥哥姐姐正在做操，整齊的隊(duì)列讓孩子們?nèi)滩蛔「袊@，有的小朋友還說：“我以后也要神氣地做操！”</p> 課堂探秘 <p class="ql-block">小學(xué)課堂和幼兒園有哪些不同呢？滿懷好奇的孩子們走進(jìn)教室，真正體驗(yàn)了小學(xué)生活。哥哥姐姐們端正的坐姿、專注的眼神和洪亮的發(fā)言，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染著孩子們。都讓孩子們對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活充滿了向往。他們認(rèn)真地聆聽著老師的講課，仿佛自己已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。</p> <p class="ql-block">一場參觀小學(xué)之行，解答了孩子們心中的疑惑，讓大家發(fā)現(xiàn)小學(xué)與幼兒園的不同之處，更對小學(xué)生活多了一份了解和期待。他們在心中種下了一顆夢想的種子，希望自己能夠早日成為一名優(yōu)秀的</p><p class="ql-block">小學(xué)生。</p> <p class="ql-block">通過籃球周和參觀小學(xué)的活動，孩子們在體能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、集體榮譽(yù)感等方面都得到了鍛煉和提升，也對小學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識和向往。相信在不久的將來，他們一定能夠以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心，迎接小學(xué)生活的挑戰(zhàn)，開啟人生的新篇章!讓我們一起為孩子們加油，期待他們在新的征程中綻放出更加耀眼的光芒!</p>