<p class="ql-block">早上孩子和老師約好去學(xué)校見了老師，目的是想讓老師給他開推薦信，老師很中肯的告訴他第一這個(gè)機(jī)構(gòu)不具備教育資質(zhì)，覺得有風(fēng)險(xiǎn)，第二老師只能為孩子升學(xué)開推薦信，不能夠?yàn)楹⒆拥幕顒?dòng)搞推薦信。校長(zhǎng)作為學(xué)校的法人，更不會(huì)開這種可能有風(fēng)險(xiǎn)的推薦信。其次，老師還給了他很多建議，就是在這個(gè)階段，如果需要搞活動(dòng)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)和活動(dòng)并進(jìn)，而不要把學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間搞反了。但感覺他并沒(méi)有聽進(jìn)去，一心只想著這個(gè)活動(dòng)，回來(lái)之后我們都沒(méi)有反對(duì)他，看他在那里焦慮的樣子，給他建議說(shuō)再去說(shuō)服老師，如果能用你的實(shí)際行動(dòng)，就是你怎樣把這個(gè)活動(dòng)做的漂亮，打動(dòng)別人有些什么樣的方案，有些什么樣的具體的東西再跟老師溝通。</p><p class="ql-block">最后他在豆包上請(qǐng)豆包幫他做了一些關(guān)于活動(dòng)的策劃和方案，覺得很簡(jiǎn)單，但再看落實(shí)下來(lái)，好像也不那么容易有開始焦慮。</p> <p class="ql-block">早餐的時(shí)候吃雞蛋，不知道是不是大多數(shù)孩子都這樣，只吃蛋白，不吃蛋黃，期間我們跟他說(shuō)了一些關(guān)于飲食上的知識(shí)，可他未必聽得進(jìn)去，比如說(shuō)月經(jīng)期間盡量的不要喝冰水，越說(shuō)他越去冰箱里面裝半杯冰加冷水喝，我說(shuō)了，這樣會(huì)把身體搞壞，很嚴(yán)重！她回應(yīng)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊，將來(lái)身體壞了，哪壞把哪割了，我要是得了特別嚴(yán)重的病，我就去瑞士安樂(lè)死。我表示驚愕。不知道是他們真的對(duì)死亡無(wú)所恐懼，還是真的無(wú)所謂，只圖眼下的快樂(lè)和舒服？</p><p class="ql-block">明天周末，還要去參加周末的一些戶外活動(dòng)，和去英國(guó)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，他說(shuō)要去炫一炫她能沖上英國(guó)。</p>