<p class="ql-block"> “日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食?！绷暯娇倳浽谥v話中指出，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。為了積極響應號召，5月19日下午，銀州區(qū)實驗小學三年五班部分學生來到校園種植基地，開展種菜活動。</p> <p class="ql-block"> 學生按照制定的勞動計劃，在老師的指導下、在家長的陪伴下，使用鐵鍬、鋤頭給試驗田松土，挖行起壟，整理種植園。</p> <p class="ql-block"> 學生們一起播種，一起撒下希望。</p> <p class="ql-block"> “把希望埋在圖中，還要保護它的成長?！北氐谋∧どw在泥土上，同學們的動作越發(fā)小心，即使手上粘了泥土、衣服弄臟了也毫不在意。每一個步驟大家齊心協(xié)力完成，充分鍛煉了大家的合作意識。</p> <p class="ql-block"> 每一張照片都記錄著三年五班的學生和家長勞動實踐的精彩瞬間，每一張照片后面都承載著滿滿的幸福，都值得大家永遠珍藏在心間。</p> <p class="ql-block"> “勞動創(chuàng)造美”，三年五班的師生以小小的種植田為依托，用勞動教育潛移默化地影響學生，不僅使學生們增長見識、增長技能，同時還陶冶了情操、凈化了心靈、美化了生態(tài)，通過勞動教育強化育人目標，達到“樹德、增技、提智、強體、育美、創(chuàng)新”的效果，促進了學生德智體美勞的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次校園種植實踐活動，讓學生們走出教室，親近自然，感受大自然和生命的美好。通過看一看田地、聽一聽經(jīng)驗、試一試種植等形式來了解種植的知識，提高自身的科學素養(yǎng)，積累生活經(jīng)驗，同時也體驗了菜農(nóng)勞作的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的深刻意義。相信在不久的將來，學生們的種植基地必將果蔬飄香，豐收滿園！</p>