習(xí)瑪 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">四時有序 春華待實</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——大石河小學(xué)輪值校長紀(jì)實（五）</p><p class="ql-block"> 當(dāng)清和之風(fēng)拂過硯池柳岸，當(dāng)瑯瑯書聲浸染杏花微雨，大石河小學(xué)正以青衿之志舒展著春日的詩行。我是2025年第三位輪值校長——王麗榮，我愿以竹露烹茶之誠，與諸君共繪這一季的精神畫卷。</p> 一、“語”潤童心，“筆”繪成長 ——家校共育課堂綻放思維之花 <p class="ql-block"> 一縷書香縈繞課堂，一場對話溫暖時光。在“‘語’潤童心 ‘筆’繪成長”家長進課堂活動中，教育的美好在家校之間悄然流淌。 </p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 李志輝老師執(zhí)教的《旋轉(zhuǎn)吧，小蛇》，以靈動的筆觸帶領(lǐng)孩子們遨游想象的星河。一條“熱空氣旋轉(zhuǎn)小蛇”在實驗中翩然起舞，化作文字的翅膀，讓孩子們在觀察與表達(dá)間自由穿梭，讓科學(xué)遇見詩意，讓思維躍然紙上。 </p> <p class="ql-block"> 王旭光老師的口語交際課《走進他們的童年》，則如同一扇時光之窗，引領(lǐng)孩子們傾聽父輩的成長故事。在溫暖的對話中，兩代人的記憶交織，語言成為傳承的紐帶，讓理解與共情在課堂里靜靜生長。 </p> <p class="ql-block"> 家長們沉浸其中，或?qū)ＷⅠ雎?，或欣然互動，在評課環(huán)節(jié)以真誠的反饋共話教育。這一刻，課堂不僅是知識的殿堂，更成為家校共育的沃土，讓教育的溫度與深度在此交融。</p> 二、山水育夢，家校同行 ——家代會共話綠色教育新篇 <p class="ql-block"> 在溫暖的晨光中，大石河小學(xué)迎來了首次家長代表會，會議由石小娜老師主持。家代會上，我們向家長闡釋了大石河小學(xué)獨具特色的文化教育理念：學(xué)校始終秉持"立德樹人"的根本任務(wù)，將家鄉(xiāng)的青山綠水化作教育的源泉，打造"綠色山水教育"辦學(xué)特色。在這一理念引領(lǐng)下，學(xué)校確立了清晰的發(fā)展目標(biāo)——通過實施綠色山水教育，激發(fā)師生成長內(nèi)驅(qū)力，傾力打造一所底蘊深厚、特色鮮明的優(yōu)質(zhì)農(nóng)村小學(xué)。 </p> <p class="ql-block"> 這場家校的初次相約，是教育合力的美好開端。讓我們攜手在這片育人的山水間，共同見證每一個生命的精彩綻放！</p> 三、日行一善 德潤心田? ——校園美德激勵計劃 <p class="ql-block"> 點滴善行，皆有所載。同學(xué)們每一次熱心助人、文明守禮、愛護環(huán)境等善舉，都將被記錄于精致的"好事卡"上。每周五的大課間，學(xué)校將舉行溫馨而莊重的"好事卡抽取儀式，由王超和梁玉波等老師隨機抽取部分善行故事，并為這些卡片加蓋校訓(xùn)印章，讓每一份善意都得到溫暖的回應(yīng)。</p> <p class="ql-block"> 我們相信，每一次小小的善行，都是心靈花園里的一粒種子；每一張被珍藏的卡片，都是成長路上的一盞明燈。愿全體同學(xué)在發(fā)現(xiàn)善、記錄善、傳遞善的過程中，讓美德之光照亮自己，也溫暖他人。</p> 四、晨巡暮省 守護成長? ? ? ? ? ? ? ? ——為校園安全保駕護航 <p class="ql-block"> 清晨的第一縷陽光尚未攀上窗欞，我已帶著巡查記錄本走過教學(xué)樓的每個轉(zhuǎn)角。</p><p class="ql-block"> 課間的鈴聲還未消散，我已站在樓梯轉(zhuǎn)角處。</p><p class="ql-block"> 放學(xué)的余暉里，我在記錄本上勾畫。</p><p class="ql-block"> 這是輪值校長的平凡日記， 卻是校園里永不缺席的守護—— 用腳步丈量安全，用耐心編織習(xí)慣，讓每個尋常日子都成為 成長的注腳。</p> <p class="ql-block"> 春逝翠隱，夏盛韻彰。這一季的輪值時光，恰似硯池邊舒展的新柳，在教育的春風(fēng)里書寫著溫暖的注腳。</p><p class="ql-block"> 愿這份記事，能如一枚書簽，永遠(yuǎn)夾在大石河小學(xué)的春光里。待年輪轉(zhuǎn)過，我們終將懂得：所有用心的守護，都會長成參天的教育風(fēng)景。</p>