<p class="ql-block"> 麥子黃了，杏子熟了，成熟的杏子象征著收獲與希望。又是一年摘杏季，今天冒著40攝氏度高溫，動(dòng)用我這老胳膊老腿，親手為孩子們摘杏，希望通過(guò)我親自摘杏，和老師們一起給孩子們送“杏”福，以緩解這一段緊張的學(xué)習(xí)帶來(lái)的不適，打造一種溫情和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生注入沖刺中考的強(qiáng)大動(dòng)力。</p> 幸福的采摘 <p class="ql-block"> 踮腳采摘時(shí)，望著沉甸甸的杏子掛滿枝頭，腦海里全是你們奮筆疾書的模樣，心中想的都是中考成績(jī)揭曉時(shí)你們戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造屬于自己初中的奇跡時(shí)興奮的樣子，讓我忘記天氣的炎熱與身體的疲勞，越摘越起勁，待采摘結(jié)束時(shí)頭發(fā)全濕了。樹上每一顆飽滿的果實(shí)，都像極了積蓄力量、即將綻放的你們。今天，我們想把這份藏在枝葉間的幸運(yùn)，親手交到你們手中。</p> <p class="ql-block"> 滿載而歸，趁著孩子們上課的時(shí)間，我一顆顆把杏兒洗干凈，只為孩子們拿到手就能品嘗“杏”福。</p> 分享“杏”福 <p class="ql-block"> 在發(fā)杏子前，我給孩子們講了四層寓意，孩子們，想起我講了什么呢？</p><p class="ql-block"> 第一層寓意： **杏福**（幸福美滿）</p><p class="ql-block"> 孩子們，歲月不居，時(shí)節(jié)如流，初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們這一屆同學(xué)不分班是何等幸福，這份同學(xué)情若干年后回憶起來(lái)，會(huì)是多么讓人留戀的一段美好的時(shí)光，何況同時(shí)有你們的親娘（前班主任英語(yǔ)張老師）和后娘（現(xiàn)在的班主任兼物理老師的我）一起用心陪伴你們成長(zhǎng)，還有陪你們一起走過(guò)三年的語(yǔ)文孫老師、歷史趙老師和九年級(jí)加入的數(shù)學(xué)王老師，化學(xué)張老師，道法張老師，有兩位娘親和這些姑姑、大姨、二姨，叔叔的傾情相助，是多么幸福，回想大家一起追過(guò)的朝陽(yáng)、熬過(guò)的晚自習(xí)，還有作業(yè)本上密密麻麻的批注……這是幸福又充實(shí)的成長(zhǎng)痕跡，今天這場(chǎng)班會(huì)就是老師們用愛(ài)編織的‘杏’福錦囊——愿它化作你們沖刺路上最堅(jiān)實(shí)的底氣！</p><p class="ql-block"> 這些杏子，是三年成長(zhǎng)的甜蜜見(jiàn)證，更是未來(lái)征程的幸運(yùn)信物。愿它護(hù)佑你考場(chǎng)從容，筆下生花，將所有‘杏’福都釀成理想的答卷！</p> <p class="ql-block"> 第二層寓意： **杏運(yùn)**（幸運(yùn)相伴）</p><p class="ql-block"> 很幸運(yùn)，今年我遇到這么好的一群同事，無(wú)論什么時(shí)候我提出什么合理的甚至有點(diǎn)不合理的意見(jiàn)和建議，這幫子同事從不叫苦和累，我們一起齊心協(xié)力共同托舉你們，始終不放棄任何一個(gè)同學(xué)，傾力傾情為你們的中考保駕護(hù)航，助你們健康成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 很幸運(yùn)今年我遇到你們這群聰明又頑皮的孩子們，在和你們斗智斗勇的較量中，我改變了許多，也成長(zhǎng)了更多，讓我們段時(shí)間的相處若干年后回憶起來(lái)更加有滋有味！??</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在我們把這份幸運(yùn)通過(guò)這枚杏子傳遞給大家，它承載著整個(gè)盛夏的陽(yáng)光，也凝聚著老師千言萬(wàn)語(yǔ)的牽掛，愿它化作你考場(chǎng)上的幸運(yùn)星，助你乘風(fēng)破浪、所向披靡！但孩子們，也請(qǐng)你們記?。盒疫\(yùn)從來(lái)都不是從天而降，而是源自于平時(shí)厚積薄發(fā)積淀的結(jié)果，孩子們，明白我的意思么？知道中考前這一段該如何做嗎？看著你們微笑點(diǎn)頭的笑臉，我感覺(jué)自己真的挺幸運(yùn)遇到這幫懂事的孩子們??</p> <p class="ql-block"> 第三層寓意：**杏壇** （學(xué)業(yè)有成）</p><p class="ql-block"> “杏壇”這個(gè)詞我早聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不知具體含義，我特意百度一下：孔子講學(xué)地，象征學(xué)業(yè)有成。</p><p class="ql-block"> 親愛(ài)的同學(xué)們，縣二中不僅是知識(shí)的殿堂，更是孕育夢(mèng)想的搖籃，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：所謂母校是在校時(shí)無(wú)論自己怎么罵，但一旦走出校門無(wú)論何人都不能罵的地方，縣二中馬上成為你們口中的母校了，回想三年時(shí)光里，每一位老師都將心血化作春風(fēng)細(xì)雨，陪伴著你們從稚嫩走向成熟。一會(huì)兒送給你們的這些金黃飽滿的杏子，是三年來(lái)師生情誼的凝結(jié)，愿這顆飽含深情的杏子，化作你們中考戰(zhàn)場(chǎng)上的幸運(yùn)星，助你們筆鋒所至，所向披靡；以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！ </p><p class="ql-block"> 孩子們，請(qǐng)你們記?。簾o(wú)論何時(shí)，縣二中始終是你們的家，今天你以二中為榮，明天二中以你為傲！</p> <p class="ql-block"> 第四層寓意： **杏動(dòng)**（內(nèi)化行動(dòng)的力量）</p><p class="ql-block"> 孩子們，有句話說(shuō)得好：心動(dòng)不如行動(dòng)，想必你們沒(méi)有忘記之前我讓你們看過(guò)的視頻：鱷魚口中瀕臨死亡始終不放棄自救成功的小角馬和深陷泥潭幾乎無(wú)生還可能的馬兒在同伴感召下奮力一躍再躍最終掙脫的畫面么？還記得我給你們講過(guò)的受傷的兔子和兇狠的獵狗的故事么？還有《信念創(chuàng)造奇跡》中憑僅能動(dòng)的一根手指建成一座世界著名的大橋和通過(guò)眨眼睛（全身癱瘓僅能眨眼動(dòng)）寫成一部書《潛水衣與蝴蝶》兩個(gè)人的壯舉么………</p><p class="ql-block"> 距離中考的日子越來(lái)越近了，該如何做，你們知道么，孩子大聲說(shuō)：“好”！我又指看窗外養(yǎng)的百合問(wèn)：“他們漂亮么？”孩子們大聲說(shuō)“漂亮”！我又說(shuō)，過(guò)幾天漂亮的花瓣會(huì)飄落，你們就看不到它漂亮的樣子了。有句話這么說(shuō)來(lái)著“花有重開(kāi)日……”孩子們立刻大聲接上“人無(wú)再少年”。孩子們真棒??</p><p class="ql-block"> 我又告訴孩子們：“你們的青春只有一次，初中階段昰你們青春的起點(diǎn)，我希望你們的初三最后階段充實(shí)些，幸福些，未來(lái)的青春更炫爛些，希望你們化心動(dòng)為行動(dòng)，全力以赴，奮力拼搏，最后一躍，爭(zhēng)取成功，聽(tīng)，戰(zhàn)鼓正在教室外轟鳴，那是青春向夢(mèng)想沖鋒的號(hào)角！要加油哦”</p> <p class="ql-block"> 這一大筐清洗過(guò)的要發(fā)給孩子們的。</p> <p class="ql-block"> 這幾顆青杏還沒(méi)有成熟，我要把這些“杏”運(yùn)珍藏起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 這些沒(méi)有洗過(guò)的杏子，希望課代表送給老師，并學(xué)會(huì)說(shuō)祝老師四季平安，教孩子做一個(gè)有溫度，懂感恩的人，未來(lái)的日子會(huì)更幸福！</p> <p class="ql-block"> 我和老師們把杏子一顆顆送到孩子們手中，也把“杏”運(yùn)和“杏”福傳遞到孩子們手中，看著孩子們開(kāi)心的模樣，我們也倍感幸福，這一刻我感覺(jué)一切辛苦都是值得的。</p> 幸福大合照 越努力越幸運(yùn) <p class="ql-block"> 孩子們，越努力越幸運(yùn)。在這分秒必爭(zhēng)的沖刺時(shí)刻，讓我們把師長(zhǎng)父母的期待、把自己的決心全部?jī)?nèi)化為行動(dòng)。把晨曦微露時(shí)的朗朗書聲化作破繭的力量，將深夜臺(tái)燈下的伏案疾書鑄成制勝的鎧甲。讓每一次全神貫注的背誦，每一回嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的答題，都為勝利蓄勢(shì)。相信當(dāng)盛夏蟬鳴再起時(shí)，你們揮灑的每一滴汗水，都將凝結(jié)成照亮未來(lái)的星光，在考場(chǎng)上綻放最耀眼的光芒，書寫屬于自己的無(wú)悔青春！</p>