蓮花探秘之旅——九江小學(xué)九龍山小學(xué)一(4)班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)二4中隊(duì) 快樂(lè)成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">在充滿童真與好奇的一年級(jí)課堂里，一場(chǎng)別開生面的“蓮花的秘密”家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)悄然展開。舒若菡媽媽用一個(gè)有趣的問(wèn)題“關(guān)于荷花你能想到什么”，開啟了孩子們探索蓮花奧秘的奇妙旅程。孩子們紛紛舉手，“荷葉！”“夏天！”“九江市市花！”的答案此起彼伏，也由此引出了2007年九江市將荷花確立為市花這一知識(shí)。接下來(lái)，讓我們一同回顧這場(chǎng)精彩紛呈的蓮花探秘之旅。</p> 文學(xué)之蓮:詩(shī)韻荷香沁童心 <p class="ql-block ql-indent-1">舒若菡媽媽首先帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)蓮花的文學(xué)世界，她問(wèn)道:“有沒(méi)有小朋友給我背一首關(guān)于蓮花的古詩(shī)?。俊睅酌∨笥眼x躍舉手，積極背誦《池上》和《小池》，稚嫩的童聲里滿是對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)與對(duì)蓮花的贊美。隨后，舒若菡媽媽向孩子們介紹蓮花還有菡萏、芙蓉等優(yōu)雅別稱，讓孩子們感受漢字的精妙。最后，舒若菡媽媽帶著孩子們一同品鑒朱自清先生的《荷塘月色》，那些優(yōu)美的文字，仿佛將孩子們帶到了月光下靜謐的荷塘邊，讓他們領(lǐng)略到文學(xué)作品中蓮花獨(dú)特的美。</p> 藝術(shù)之蓮：丹青妙筆繪蓮韻 <p class="ql-block ql-indent-1">在舒若菡媽媽的邀請(qǐng)下，兩名小朋友積極上臺(tái)，用畫筆描繪出他們印象里的蓮花?？粗⒆觽冋J(rèn)真作畫的模樣，大家滿心期待。之后，舒若菡媽媽展示了張大千畫的荷花和莫奈畫的荷花，并提出一個(gè)有趣的問(wèn)題：“仔細(xì)觀察，張大千畫的荷花與現(xiàn)實(shí)中的荷花有什么不同呢？”小朋友們紛紛舉手講述自己的發(fā)現(xiàn)，得到了舒若菡媽媽發(fā)的精美禮物。在引導(dǎo)孩子們觀察的過(guò)程中，巧妙地講述了國(guó)畫寫意與油畫寫實(shí)的區(qū)別，讓孩子們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品的同時(shí)，也對(duì)不同繪畫形式有了初步了解。</p> 科學(xué)之蓮：數(shù)理藏趣探蓮秘 <p class="ql-block ql-indent-1">“小朋友們，你們知道嗎？蓮花里還藏著數(shù)學(xué)和物理的小秘密呢！”這句話一下子勾起了孩子們的好奇心，大家紛紛坐直身子，豎起小耳朵。舒若菡媽媽給大家介紹關(guān)于植物的數(shù)學(xué)數(shù)列，那些神奇的數(shù)字規(guī)律，讓孩子們?nèi)滩蛔“l(fā)出“哇”的驚嘆聲。當(dāng)講到蓮花的微納結(jié)構(gòu)這一物理知識(shí)時(shí)，舒若菡媽媽講解道，防水服的設(shè)計(jì)就是模仿了蓮花的防水特性，孩子們聽(tīng)得目瞪口呆，原來(lái)小小的蓮花里，竟然藏著這么高深又好玩的科學(xué)知識(shí)！</p> 生活中的蓮花：多才多藝的寶藏植物 <p class="ql-block ql-indent-1">“最后，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下‘全能選手’蓮花吧！”舒若菡媽媽笑著說(shuō)道。蓮藕燉湯又香又甜，蓮子做成的甜品讓人吃了還想吃；荷葉、蓮心可以做成藥材，為大家趕走病痛；而且，荷花盛開的地方，景色美極了，還能讓環(huán)境變得更好！孩子們一邊聽(tīng)，一邊流露出驚訝又興奮的表情，原來(lái)蓮花不僅長(zhǎng)得美，還是對(duì)人類幫助這么大的“寶藏植物”！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨著下課鈴聲響起，這場(chǎng)歡樂(lè)又充實(shí)的蓮花探秘之旅也結(jié)束了。但孩子們對(duì)蓮花的好奇與熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴望與探索，才剛剛開始！相信在未來(lái)的日子里，會(huì)有更多像這樣有趣又有意義的活動(dòng)，帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的奇妙，收獲滿滿的知識(shí)與快樂(lè)！</p>