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“趣”銜接，“慧”準(zhǔn)備

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<p class="ql-block">　　3-6歲是為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要階段，也是為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段。為了幫助幼兒更順利、平穩(wěn)地過(guò)渡到小學(xué)生活；本期我們將著眼于《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中的“社會(huì)準(zhǔn)備”，從交往合作、誠(chéng)實(shí)守規(guī)、任務(wù)意識(shí)、熱愛(ài)集體四個(gè)方面開(kāi)展系列活動(dòng)，幫助幼兒做好社會(huì)準(zhǔn)備。 </p><p class="ql-block">一張思維導(dǎo)圖帶您了解孩子需要做好哪些“社會(huì)準(zhǔn)備”。 </p> 交往合作 <p class="ql-block">　　良好的交往和合作能力，有利于幼兒入學(xué)后，結(jié)交新朋友認(rèn)識(shí)新老師，逐步適應(yīng)小學(xué)新的人際關(guān)系。幼兒在與同伴交往中愉快游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí)，交往的興趣、意識(shí)及交往技巧均潛移默化地得到培養(yǎng)和激發(fā)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">（1）好朋友調(diào)查 </p><p class="ql-block"> 在幼兒園里，孩子們每天都和自己的朋友一起游戲、一起探索、一起發(fā)現(xiàn)，那在他們眼里……想要解密“朋友”這個(gè)神奇的話題，當(dāng)然是從我們身邊的朋友入手啦！大家都有好朋友嗎？你的好朋友喜歡吃什么？喜歡玩什么游戲？讓我們一起回到孩子們解密的現(xiàn)場(chǎng)，看看孩子們的回答吧。</p><p class="ql-block">（2）我們?nèi)绾谓恍屡笥涯兀?lt;/p><p class="ql-block">A:在小朋友遇到困難的時(shí)候，要主動(dòng)地幫助他。</p> <p class="ql-block">B:我會(huì)把我喜歡的玩具和他分享和他一起玩。經(jīng)常展示自己，就會(huì)吸引到新朋友。 </p> <p class="ql-block">（3）我的交友名片</p><p class="ql-block"> 名片，作為大人間友誼橋梁的精致載體，大人們巧妙地利用這方寸之間，傳遞著對(duì)結(jié)識(shí)新朋友的渴望與真誠(chéng)。而今，小朋友們也可以效仿這份創(chuàng)意與勇氣，親手制作屬于自己的交友名片！讓我們拿起畫(huà)筆，在色彩斑斕的紙上，描繪出屬于自己的小小世界。</p> <p class="ql-block">（4）相互合作</p><p class="ql-block"> 在成長(zhǎng)的路上，孩子們不僅需要學(xué)會(huì)交朋友，更要懂得如何與同伴攜手同行。合作與互助是融入集體生活的關(guān)鍵——無(wú)論是共同完成一項(xiàng)任務(wù)，還是解決一個(gè)小難題，孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、分享與支持。</p> 誠(chéng)實(shí)守規(guī) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 具有一定的規(guī)則意識(shí)，能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則，有利于幼兒入學(xué)后積極遵守小學(xué)的規(guī)章制度，贏得同伴、老師的接納和認(rèn)可，較快地融入新集體。</p> <p class="ql-block">《遵守規(guī)則大討論》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">A:誠(chéng)實(shí)守規(guī)就是說(shuō)到做到，不騙人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">B:誠(chéng)實(shí)就是不能撒謊。</p> <p class="ql-block">　　對(duì)集體的熱愛(ài)有助于幼兒適應(yīng)班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境，初步建立對(duì)集體、家鄉(xiāng)和祖國(guó)的歸屬感和認(rèn)同感。 有集體榮譽(yù)感</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">通過(guò)交流，孩子們發(fā)現(xiàn)自己生活中的零星小事蘊(yùn)含著很多誠(chéng)實(shí)守規(guī)的道理。孩子們?cè)谡勗捴袑?duì)誠(chéng)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，懂得做人要誠(chéng)實(shí)正直，亦有了面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)選擇誠(chéng)實(shí)的勇氣。</p><p class="ql-block"> </p> 任務(wù)意識(shí) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 任務(wù)意識(shí)幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，任務(wù)意識(shí)和執(zhí)行任務(wù)能力的培養(yǎng)，不僅能為幼兒入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，還能為他們的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 今天我值日</p><p class="ql-block"> 今天我值日在幼兒一日生活中，值日生工作能有效幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)的能力。孩子們?cè)谕瓿芍等展ぷ鞯倪^(guò)程中增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，樹(shù)立自信，培養(yǎng)積極良好的勞動(dòng)習(xí)慣、自理能力及責(zé)任感，也是幼小銜接社會(huì)準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié)。誠(chéng)實(shí)守信</p> 熱愛(ài)集體 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 對(duì)集體的熱愛(ài)有助于幼兒適應(yīng)班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境，初步建立對(duì)集體、家鄉(xiāng)和祖國(guó)的歸屬感和認(rèn)同感</p><p class="ql-block">(1） 有集體榮譽(yù)感</p><p class="ql-block">(2） 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)</p><p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)是每個(gè)人出生，長(zhǎng)大的地方。將愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷融入到幼兒生活中去，孩子們走進(jìn)家鄉(xiāng)的地標(biāo)，感受與體驗(yàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。</p><p class="ql-block">（3） 我愛(ài)我的祖國(guó)</p><p class="ql-block"> 愛(ài)國(guó)的種子要從小播撒，在幼兒一日生活中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，幫助孩子形成堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義信念。通過(guò)每周開(kāi)展升旗儀式，在國(guó)歌的伴奏下，看著五星紅旗冉冉升起，使幼兒萌生熱愛(ài)祖國(guó)、為祖國(guó)感到驕傲的情感。</p> <p class="ql-block">　　幼兒在社會(huì)準(zhǔn)備方面的各項(xiàng)核心素養(yǎng)是在日常生活和游戲中，通過(guò)觀察、模仿、同化、強(qiáng)化、體驗(yàn)等方式潛移默化地發(fā)展起來(lái)的。讓我們?cè)凇坝仔°暯印边@座通往小學(xué)的橋梁上持之以恒，幫助孩子以積極良好的狀態(tài)去迎接小學(xué)生活！</p>