<p class="ql-block"> 為促進全縣初中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進制度建設(shè)、課堂教學(xué)、作業(yè)教學(xué)、實驗教學(xué)等各項改革和教學(xué)教研管理的深入高效開展，進一步提升我縣初中教育教學(xué)教研質(zhì)量，5月21日，鄆城縣教研室專家組一行深入鄆城高級中學(xué)，對我校初中教學(xué)工作進行全面、細致的專項評估。此次評估不僅是對我校教學(xué)成果的一次深度檢驗，更為學(xué)校未來教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 評估伊始，專家組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行座談，詳細聽取了我校關(guān)于初中教學(xué)管理、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展等方面的工作匯報。隨后，專家組分頭行動，通過隨機聽課、查閱資料、師生訪談、實地查看等多種形式，對我校初中教學(xué)工作進行全方位考察。</p> <p class="ql-block"> 在課堂觀察環(huán)節(jié)，專家組深入語文、數(shù)學(xué)、英語等多學(xué)科課堂，近距離感受我校教師的教學(xué)風采與學(xué)生的課堂表現(xiàn)。老師們扎實的教學(xué)基本功、靈活多樣的教學(xué)方法，以及學(xué)生們積極參與、主動探究的學(xué)習狀態(tài)，給專家組留下了深刻印象。課后，專家與授課教師展開一對一評課交流，既肯定了課堂教學(xué)中的亮點，也針對教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、課堂互動策略等方面提出了寶貴的改進建議。</p> <p class="ql-block"> 查閱資料過程中，專家組對我校的教學(xué)計劃、教研活動記錄、教師教案、學(xué)生作業(yè)等進行了細致查閱，對我校規(guī)范的教學(xué)管理、豐富的教研活動以及教師認真負責的工作態(tài)度給予高度認可。同時，專家們也對進一步優(yōu)化教學(xué)資源管理、提升教學(xué)資料的實用性和系統(tǒng)性提出了建設(shè)性意見。</p> <p class="ql-block"> 師生訪談環(huán)節(jié)，專家組與不同學(xué)科教師、各年級學(xué)生親切交流，全面了解我校教師的教學(xué)困惑、專業(yè)成長需求，以及學(xué)生的學(xué)習體驗和發(fā)展訴求。通過訪談，專家組感受到我校濃厚的教學(xué)氛圍和師生積極向上的精神風貌。</p><p class="ql-block">專家組對我校完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境以及濃厚的文化氛圍表示贊賞，并鼓勵學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習條件。</p> <p class="ql-block"> 評估反饋會上，專家組對此次評估情況進行全面總結(jié)。他們一致認為，我校初中教學(xué)工作目標明確、管理規(guī)范、特色鮮明，在課程改革、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)等方面取得了顯著成效。同時，專家組也從深化教學(xué)改革、加強學(xué)科建設(shè)、優(yōu)化分層教學(xué)等方面為我校提出了寶貴的意見和建議，為學(xué)校下一步發(fā)展提供了清晰的思路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我校對專家組的辛勤工作和專業(yè)指導(dǎo)表示衷心感謝，并表示學(xué)校將以此次評估為契機，認真梳理專家意見，制定切實可行的改進方案，逐條落實整改措施，不斷優(yōu)化教學(xué)管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次縣教研室的教學(xué)評估，既是對我校初中教學(xué)工作的一次“把脈問診”，更是一次“精準賦能”。未來，鄆城高級中學(xué)全體教師將以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，凝心聚力、砥礪前行，書寫學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章！</p>