<p class="ql-block"> 五月，繁花似錦，生機盎然，在這美好的時節(jié)里，心靈的種子也悄然萌動。新城實驗小學古城校區(qū)緊緊抓住這一契機，圍繞“守護心靈 快樂成長”這一主題，舉辦了5.25心理健康周系列活動，此次活動旨在全校范圍內(nèi)營造濃厚的關(guān)注心理健康氛圍，引導(dǎo)全校師生高度重視自身心理健康，積極傾聽內(nèi)心聲音，勇敢正視情緒與需求，以陽光積極的心態(tài)從容應(yīng)對生活中的種種挑戰(zhàn)。讓我們跟隨鏡頭，走進這場心靈成長的旅程。</p> <p class="ql-block"> 周一：心啟航·向陽而生</p><p class="ql-block">? 星期一升旗儀式上，心理輔導(dǎo)師張瑩慧老師在升旗儀式上作了題為《陽光心理 健康人生》的國旗下講話，為心理健康周活動拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 各班級組織了以心理健康為主題的班會活動。班會上，同學們通過分享自己的心理故事、討論心理問題的解決方法等形式，增強了對心理健康的認識和理解。</p> <p class="ql-block"> 下午大課間"心語彩虹"心理廣播準時響起，溫柔的聲音講述著《冰原上的誤會》和《籬笆上的傷痕》兩則故事，讓午后的校園彌漫著治愈氣息。</p> <p class="ql-block"> 周二：心沉淀·靜待花開</p><p class="ql-block">? 孩子們的午休時間變身為"心靈SPA時光"，伴隨著空靈的自然音效，同學們在老師的指導(dǎo)下進行正念冥想練習。呼吸之間卸下焦慮，指尖輕觸感受心跳，這份專注力訓練讓浮躁的午間化作滋養(yǎng)心靈的清泉。</p> <p class="ql-block"> 周三：心綻放·繪見真我</p><p class="ql-block">? 二年級美術(shù)課堂變身陽光心理大課堂，“美”與“心”在此刻共生。孩子們在熱火朝天的游戲中釋放壓力獲得了積極的情感體驗。最后孩子們共同用蠟筆涂畫卷，一幅充滿生命力的畫作在筆尖流淌。當抽象的情緒變成可視化的藝術(shù)作品，每個人都成為了自己內(nèi)心世界的探索家。</p> <p class="ql-block">游戲一：微笑貼貼</p> <p class="ql-block">游戲二：桃花朵朵開</p> <p class="ql-block">游戲三：小火車開開開</p> <p class="ql-block">游戲四：心靈畫布</p> <p class="ql-block"> 周四：心相連·溫暖傳遞</p><p class="ql-block">? 校園化身為"愛的能量站"：心理健康知識展板前圍滿駐足學習的身影，"心向陽光 快樂成長"墻上孩子們畫滿了笑臉。最動人的是課間開展的"5·25心理健康互動游戲"活動，師生們通過擊掌、擁抱、微笑問候傳遞善意，讓整個校園變成了流動著溫情的心靈港灣。</p> <p class="ql-block"> 周五：心成長·護航未來</p><p class="ql-block">? 心理專場講座《瑪塞拉的尋愛之旅》壓軸登場。心理老師通過繪本故事、生動有趣地打開學生感知愛的通道和能力，讓他們在生活的細微之處都看見愛，感受愛，以及傳遞愛，提升對愛的全方位體驗，增強學生的幸福感，從而減少因愛的感知缺失而引發(fā)的心理問題，讓他們的生命始終盈滿愛的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 此次“守護心靈，快樂成長”5.25心理健康周系列活動以豐富有趣的心理體驗項目為載體，在宣傳心理健康常識的同時，增強了我校師生關(guān)注自我、愛護自我的心理保健意識。相信在這樣溫暖有愛的氛圍中，師生們都能更加關(guān)注自身心理健康，以積極樂觀的心態(tài)迎接生活的每一天，讓心靈之花在校園里絢爛綻放！我校將繼續(xù)落實立德樹人的根本任務(wù)，進一步提高心理健康教育水平，提升心育功效。</p> <p class="ql-block">尊敬的家長朋友：</p><p class="ql-block">為深化心理健康教育成效，構(gòu)建家校共育長效機制，我校在心理健康周系列活動圓滿收官之際，誠摯邀請各位家長朋友利用周末時間，陪同孩子共同觀看與健康成長相關(guān)的教育主題影片。在溫馨的親子共處時光中，共同探討生命教育、情緒管理等核心成長議題。讓我們攜手共筑心靈港灣，為孩子的健康成長保駕護航。</p>