<p class="ql-block"> 與光相遇,形影不離,“光"與“影”的美好邂逅。有了光,影子有了生命有了影,單調(diào)的光有萬千變化。我們捕捉自然界中隨處可見的光影,在陽光明媚中感受彩色,真實的探索就是最好的學(xué)習(xí)方式。</p> 一 光影的形成 <p class="ql-block"> 由于太陽照射在幼兒自然物作品,有兒對光銀產(chǎn)生了濃厚興趣,光沿直線傳播,當(dāng)光遇到不透明物體時,部分光會被遮擋,在物體后面形成的陰暗區(qū)域就是影子。影子的形狀和大小與物體的形狀、光源的位置和角度等因素有關(guān)。</p><p class="ql-block">? 光影的形成主要與光的傳播特性以及物體對光的阻擋和反射有關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 光的折射原理</p><p class="ql-block">? 光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">? 光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。例如,光在真空中傳播速度最快,在空氣中速度接近真空,而在水、玻璃,光影卡紙等介質(zhì)中速度會減慢。當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,為了保持在不同介質(zhì)中傳播的“時間一致性”,光會改變傳播方向,從而發(fā)生折射。</p> 二 創(chuàng)想光影 <p class="ql-block"> 物體對光的阻擋:當(dāng)光傳播過程中遇到不透明物體時,部分光會被阻擋無法繼續(xù)傳播,在物體后方形成一個光無法到達的區(qū)域,這就是影子。影子的形狀和大小與物體的形狀、大小以及光源的位置和角度有關(guān)。</p> <p class="ql-block">光源受到了阻擋形成了影子。</p> 三 好玩的光影游戲 四 探索光的方向 五 我們的光影傘 六 有趣的影子畫兒 七 我們的光影故事 八 教師的思考 <p class="ql-block"> 在觀察孩子們光與影的探索過程中,教師深刻感受到自主探索和合作學(xué)習(xí)的力量。在藝術(shù)與科學(xué)深度融合下,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力與科學(xué)探索能力。作為支持者,以幼兒為主體,主動探索。以開放的視野、創(chuàng)新的思維培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)。</p>