<h1><font color="#ed2308"><b>銀達教育</b></font></h1> <div>一、銀達教育綜述</div>銀達歷史悠久，有深厚的文化底蘊。近現(xiàn)代以來，銀達就有重視文化教育的傳統(tǒng)。銀達民間社火和農(nóng)民業(yè)余戲劇等文化的傳承，以及地方社會經(jīng)濟的發(fā)展，都是離不開教育的。早在乾隆二十九年（1764年），銀達就創(chuàng)辦了懷家溝（佘新）義學，同治二年（1863年）創(chuàng)辦了壩格楞（西壩屯莊）義學。直到辛亥革命以后，民國十二年（1923年），酒泉縣成立懷家溝“第三高級小學”，西壩屯莊學堂則以鄉(xiāng)村學校和私塾的身份交替持續(xù)到四十年代末。那時候的地方教育，屬于老式教育，是原始的自發(fā)的教育，相對簡單落后，多以零散古廟、敗落屯莊為校舍，以私塾、義學形式開辦，教學內(nèi)容單一，師資極度缺乏，入學率極低，不到10%，大多只是一些有錢人家的子女。 解放后，實現(xiàn)政府辦學，逐漸走向正規(guī)，辦學條件、課程設置、教學內(nèi)容、師資力量等，逐漸得到改善。適齡兒童入學率大幅度提高，農(nóng)民的子女基本都可以入學，農(nóng)民也開始學文化，農(nóng)村民間文化開始復蘇。 解放初期，由于銀達村在民間戲劇藝術和農(nóng)民掃盲學文化方面成績突出，受到黨中央毛主席的表揚鼓勵，更加激發(fā)了銀達人積極學習，大辦教育，干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力，不僅在全村掀起學文化搞教育的熱潮，而且對銀達鄉(xiāng)各村起到了標桿和引領的作用，銀達村的文化教育事業(yè)開展的轟轟烈烈，有聲有色。 為此，銀達村的村民脫盲率最高，文化藝術活動開展的最為活躍，學校教育也辦的最好。在銀達村的影響和帶動下，佘新、拐壩橋、蒲上溝等村的文化教育也取得了較快的發(fā)展。銀達北片的黑水溝、西壩、懷茂等村的文化教育方面也發(fā)展比較好。 到了七十年代，基本實現(xiàn)了一村一校，以小學為主，條件好的村，可以辦帶帽初中，甚至高中。師資力量也逐年增加，每校5名左右教師，大一點的學校可以有十余名教師，但是大多是民辦教師，公辦教師仍然很少。 十一屆三中全會以后，銀達教育發(fā)展步入正軌。知識分子政策得到落實，酒泉師范學校和酒泉中學招生考試也回復正常，大批的初高中畢業(yè)生考入酒泉師范和酒泉中學，加快了人才培養(yǎng)尤其是師資力量培養(yǎng)的速度。80年前后，銀達鄉(xiāng)（含懷茂鄉(xiāng)）已有小學21所，教學點6個，初中4所（銀達中學、楊洪中學、懷茂中學、西壩學校）。90年代末，義務教育普及率已達到98%以上。成人教育（含農(nóng)民掃盲班、農(nóng)民技術培訓、職工進修）和幼兒教育也得到了很大的發(fā)展。 進入新世紀以來，銀達教育步入快車道。在銀達地面上，有銀達中學、懷茂中學、銀達農(nóng)業(yè)中學三所中學（銀達農(nóng)中包含初中、普通高中和職業(yè)高中，面向全縣招生），有小學17所，幼兒園17所，達到了一村一小學，一村一幼兒園。學校辦學條件、軟硬件設施、教育資源、教育教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高，義務教育普及率、控輟保學率均達到100%，升學率、合格率也達到了空前的水平。 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，2006年懷茂鄉(xiāng)并入銀達鎮(zhèn)，學區(qū)也隨之合并，2010年8月，在全區(qū)教育布局調(diào)整中，銀達中學和懷茂中學撤銷，兩校學生入第五中學就讀，全鎮(zhèn)17所小學分別合并為銀達中心小學和懷茂中心小學，屬銀達學區(qū)管轄，2011年8月懷茂學區(qū)和銀達學區(qū)分開。2022年8月，懷茂學區(qū)撤銷，再次并入銀達學區(qū)。銀達農(nóng)中屬教育局直管學校，于2000年銀達農(nóng)中與酒泉職業(yè)中學合并為酒泉工貿(mào)中專學校，遷入工貿(mào)中專校區(qū)。 <div>二、懷家溝學校</div>懷家溝小學，最早是1764年（乾隆二十九年），肅州直隸州創(chuàng)辦的義學，當時叫懷家溝（佘新）義學。后來的懷家溝學校，是由民國時期，即1924 年所建的“社學”脫胎發(fā)展而來。現(xiàn)址銀達鄉(xiāng)政府西1 公里處。民國13 年(1924 年),改名為“酒泉縣第三高級小學?！薄Ｊ兹涡ｉL曹克明。之后,更名為“酒泉縣河北區(qū)懷家溝中心國民小學”。校長祁世昌。 建國后更名為“酒泉縣河北區(qū)懷家溝完全小學”,校長祁世卿。五十年代,該校文藝活動十分活躍,常利用節(jié)假日和農(nóng)閑時間,自編自演群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目。1952年冬開辦“速成識字班”,一批批農(nóng)民在掃盲識字班上很快脫盲。校長祁世卿因此出席了西北軍政委員會舉行的掃盲積極分子代表大會,受到表彰獎勵。 1962年,當?shù)厝罕娂Y7300元,修建教室9間。1971年7月,附設了初中班。1984年,村支書程玉發(fā)動群眾出工出力,新建學校。群眾捐資12萬元,鄉(xiāng)政府撥款8000元,縣教育局撥款4萬元,村建筑工程隊劉世昌親自精心繪圖設計，當年4月開工,9月竣工開學。建成1121平方米的三層教學樓一座,教師宿舍9間,油漆桌凳210套,新置部分辦公設施。該校的建成使用,開酒泉農(nóng)村小學修建教學樓先河。同時撤銷初中部，學校改稱“酒泉縣銀達鄉(xiāng)佘新小學”。1986 年有五年制教學班6個，學生230余人,教職工13人(其中民辦教師9人)。 <div>三、西壩屯莊學校</div>西壩學校，最早建于清朝同治二年（1863年），之前是一所私塾，后改為義學，叫壩格楞義學，或叫西壩屯莊學堂。西壩屯莊，坐北向南，占地40多畝。內(nèi)有民房、店鋪、油坊、戲臺、義學、義倉、九圣宮廟等。大凡一個地方有屯莊就有廟，有廟就有學校，有學校就有教育和文化，鄉(xiāng)風就會淳樸，地方就有氣象。同治乙丑年（1865年），義學毀于回亂。光緒二年（1876年），在當?shù)匦悴胚\繼環(huán)的主持和號召下，重辦義學，興起地方教育，培養(yǎng)出了一批批有益于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的人才。西壩屯莊學校自興建以來至1950年，擔任校長并長期致力于教學工作的老師先后有：運繼環(huán)、運則先、運報先、運培楷、運均亨、李滋芳、宋長壽、鄭兆英、運仁統(tǒng)等。 解放以后，西壩屯莊學校改名西壩學校，為全日制小學，有政府接管和扶持。西壩學校后經(jīng)多次擴建，辦學條件得到了改善，招收的學生逐漸增加。1965年，附設初中班，1967年更名為懷茂二校（懷茂中學為一校），并在下面設立兩個教學點。1971年開設高中，劉守成任校長，教師共10人，8個教學班，340名學生。當時的酒泉銀達懷茂的教育老前輩王振邦、辛萬龍、馬興周、張全民、王積岳、李聰明等都曾在這里任教和擔任領導。1973年高中撤銷，1982年初中撤銷，改名為西壩小學，1988年得到重新修建，面貌條件煥然一新。1998年開辦西壩幼兒園。直到2010年撤點并校，西壩小學師生整體合并到懷茂中心小學，幼兒園合并到東壩幼兒園。西壩小學自1863年建義學起至2010年撤并，走過了147年的歷史，共計培養(yǎng)學生4000多人，為社會做出了應有的貢獻。 四、銀達中學<div>銀達中學，最早創(chuàng)建于上世紀八十年代初，當時是銀達村所屬。因為銀達村自解放后大辦農(nóng)民識字班，組織農(nóng)民掃盲學文化，取得了突出的成績，受到了黨中央毛主席的肯定，大大激發(fā)了銀達人民學習文化，大辦教育的熱情，他們除了組織農(nóng)民業(yè)余學習文化，更加注重下一代的培養(yǎng)教育，所以，緊隨懷家溝小學之后，辦起了銀達村小學。由于銀達人有重視讀書學文化的傳統(tǒng)，再加上銀達鄉(xiāng)黨委政府和村上的大力支持，積極調(diào)配文化程度比較好農(nóng)民擔任民辦教師補充進學校，銀達小學很快步入正規(guī)，教育教學質(zhì)量連年提高。</div> 到了80年代初，應廣大群眾的要求，銀達村小學辦起了附設初中班，后來銀達村學校就一直被稱為“銀達中學”。這樣在銀達鄉(xiāng)地面上，就有楊洪中學、銀達中學和銀達農(nóng)中三所中學，基本滿足了銀達鄉(xiāng)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生就讀初中的需求。從1983年起，銀達村學校的初中畢業(yè)學生考入酒泉師范的數(shù)量逐年增加，每年都在全市農(nóng)村中學遙遙領先，比如1986年從銀達中學考入酒泉師范的學生達25人之多。 因為學校辦學質(zhì)量高，群眾滿意率高，銀達鄉(xiāng)為了集中人力物力，更好的辦好初中教育，于1988年全鄉(xiāng)統(tǒng)籌95萬元，將銀達學校的初中部和楊洪中學合并，在拐壩橋村2組新校址上建成一所新的學校，定名“酒泉市銀達初級中學”，于1990年9月正式開校招生，這就是聞名全市的銀達中學。 銀達中學自1980年銀達村小學辦附設初中班起，至1990年現(xiàn)址新校建成，直到2010年撤點并校，走過了三個十年。加上之前銀達村于1950年開始掃盲學文化辦教育，銀達鎮(zhèn)大辦現(xiàn)代教育已有75年歷史。30年來，銀達中學為酒泉師范和酒泉中學等高一級學校輸送優(yōu)秀學生三百多名。如今，銀達中學培養(yǎng)出的優(yōu)秀學子，已遍布酒泉市區(qū)及銀達大地。 <div>五、懷茂中學</div>懷茂中學的前身是誕生于民國三十年（1941年）的“謝家地義學”（校址在原懷下村六隊西）。1953年，謝家地義學改為“懷下溝初級小學”，后又經(jīng)過擴建辦起了初中。1958年8月，改為懷茂中學，被酒泉縣文教局命名為“酒泉縣第十中學”，第一任校長為祁世卿，至此，懷茂中學正式創(chuàng)建。1961年學校搬遷至懷下三隊西白疙瘩，1962年春改名為“懷茂一校”，1966年9月學校又搬遷至懷下六隊原義學舊址。11年后的1977年9月學校搬遷至段家灘（在長城南懷茂林場西），在這里堅守了9年。 1986年6月，懷茂中學遷入現(xiàn)址，校名改為“酒泉縣懷茂中學”。2002年9月，隨著酒泉市撤市設區(qū)，懷茂中學校名改為“肅州區(qū)懷茂初級中學”至今。這樣，懷茂中學從初創(chuàng)到發(fā)展，從成熟到輝煌，期間歷經(jīng)五遷校址，四易校名，幾度滄桑，歷盡風雨。<br> 1993年8月至新世紀之初，李明擔任懷茂中學校長，懷茂中學再次走向輝煌。學校師資力量、辦學條件，包括校舍、教學設備、硬件設施、軟件資源等都得到了巨大的改善。校園環(huán)境、師生面貌也煥然一新。經(jīng)過全體師生勤工儉學籌集資金，1994年硬化了校園和籃球場；1999年，經(jīng)懷茂鄉(xiāng)黨委政府財政補貼和全鄉(xiāng)人民集資，學校教學樓建成；教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，2006年懷茂鄉(xiāng)并入銀達鎮(zhèn)，學區(qū)也隨之并入銀達學區(qū)。2010年8月，懷茂中學撤銷，學生整體并入酒泉市第五中學，同時將原懷茂鄉(xiāng)十所小學和明沙窩、兩三口小學合并，在懷茂中學校址上建起了銀達鎮(zhèn)懷茂中心小學。2022年8月，在全區(qū)教育布局的調(diào)整中，懷茂學區(qū)撤銷，懷茂中心小學并入銀達中心小學。 懷茂中學走過五十二年歲月，懷茂中心小學又延續(xù)了12年，至此畫上了一個完整的句號。 六、銀達中心小學<div>肅州區(qū)銀達中心小學地處肅州區(qū)城區(qū)正北10公里，素有“文化鄉(xiāng)”之稱的銀達鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府北側(cè)約500米處，西邊緊鄰酒航公路。學校服務半徑16千米，服務范圍覆蓋銀達鎮(zhèn)南半部的銀達、佘新、拐壩、蒲上溝、譚家堡、楊洪、明沙窩7個行政村，服務人口約1.8萬人。</div> 銀達中心小學前身是銀達初級中學，始建于1990年8月。2010年8月初級中學撤并，學生并入現(xiàn)酒泉第五中學，銀達鎮(zhèn)南半部7所村小學隨后合并至該校園，成為了一所寄宿制學校，更名為肅州區(qū)銀達中心小學。2022年8月，懷茂學區(qū)撤銷，懷茂中心小學和懷茂中心幼兒園并入銀達學區(qū)，師生隨校整體并入。 學校有教學樓一棟；學生公寓樓一棟（逸夫樓），一層為師生食堂和餐廳，二層為書法展廳，三層為男生公寓，四層為女生公寓；綜合樓一棟，為學校社團活動室、留守兒童之家和道德講堂；教師公寓樓一棟。學校建有實驗室、圖書室、計算機室、多媒體教室、音美教室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、錄課聽課室等功能室，每個教室均配有教學一體機，實現(xiàn)了校園信息化，網(wǎng)絡班班通。教育教學設施完備，滿足教育教學基本需求。 學校占地面積23748平方米，建筑面積35.7畝，體育場地面積3300平方米。學校現(xiàn)有小學10個教學班，幼兒園三個班，在校學生359名（含幼兒園），其中寄宿生325名，適齡兒童入學率達到100%。專任教師48人，其中正高級教師5人，高級教師22人，一級教師21人；市區(qū)級學科帶頭人、骨干教師16人。本科學歷教師30人，?？茖W歷18人，教師學歷合格率100%。 學校以“厚德、啟智、健體、尚美、樂勞”為校訓；秉承“素質(zhì)是方向、德育是首位、智育是主體、體育是基礎、美育是靈魂”的辦學理念；努力踐行“學會學習、學會生活、學會做人”的辦學目標。近年來，在各級黨委政府的正確領導和大力支持下 ，學校堅持“安全立校、依法治校、穩(wěn)定興校、質(zhì)量強校、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學思想，以打造“‘書香校園、親情校園、快樂校園、人文校園’四大品牌”的工作思路, 辦好人民滿意教育，全面開創(chuàng)學校工作新局面。 學校先后被命名為“甘肅省中小學德育示范學?！薄ⅰ案拭C省快樂校園示范學?！薄⒏拭C省“兩基”工作先進單位、酒泉市標準化示范校、酒泉市美麗校園、酒泉市依法治校示范校、酒泉市體育特色學校、酒泉市藝術特色學校、酒泉市綠色校園、區(qū)級特色項目學?！钡葮s譽稱號，學校連續(xù)五年被區(qū)教育局評為教學質(zhì)量先進單位。 學校以“墨緣閣”書法社團、足球社團、跳繩、剪紙、龍獅等社團作為學校特色社團，投入大量物力人力，傾心打造，著力指導，強化訓練，取得了顯著的成績和良好的育人效應。學校以爭創(chuàng)“書香班級”為抓手，倡導教師培養(yǎng)學生讀書興趣，指導學生快樂閱讀，使校園讀書之風漸行漸濃，豐富了師生的課余生活，拓寬了師生的知識視野，提高了學生的寫作表達能力，提升了校園文化品位。受到了學生、家長和社會的廣泛好評。 以堅持開展藝體社團活動為載體，成立書法、圍棋、舞蹈、剪紙、石頭畫、十字繡、電子琴、花毽飛舞、跳繩、足球、籃球、獨輪車等30多個學生藝體社團，實施 “定時間、定地點、定內(nèi)容、定目標、定參加人員、定輔導教師”的 “六定”管理模式和學生“自主選擇，自主參與”的原則，豐富校園文化，培養(yǎng)學生興趣特長。 學校始終把德育工作放在首位，結(jié)合寄宿制學校實際，以唱好“有序化教育，團結(jié)友愛教育，良好生活習慣養(yǎng)成教育，安全教育”“四部曲”為重點，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，促使學生逐步養(yǎng)成了“舉止文明，談吐高雅”的優(yōu)秀品質(zhì)，為他們成人成才奠定了良好基礎； 學校在校園西南角建有一塊學生學農(nóng)勞動教育實踐基地，以晉代陶淵明“開荒南野際，守拙歸園田”一句詩取名為“守拙園”。守拙園分兩處（另一處在公寓樓食堂南），平時有教職工利用閑暇時間搭理園中農(nóng)活，中高年級學生在勞動課上，在老師帶領下，可以在這里參加力所能及的勞動鍛煉。 在銀達地面上，曾經(jīng)有至少四所中學，即銀達中學、懷茂中學、楊洪中學、銀達農(nóng)中，另外，南壩學校、西壩學校、懷家溝學校、銀達（村）學校都曾辦過初中或高中。這些學校中，銀達農(nóng)中是屬于縣教育局直屬學校，面向全縣招生。學校辦有普通初中，農(nóng)職業(yè)高中、普通高中，1984年至1990年，學校師生數(shù)量、教學質(zhì)量、學農(nóng)田地產(chǎn)量等都達到鼎盛時期。