<p class="ql-block"> 2025年5月26日，陶樂小學以“筑牢師德底線，恪守教育初心”為主題開展了師德師風專題教育及警示教育活動。此次活動旨在深入貫徹新時代教育方針，強化教師職業(yè)道德建設，營造風清氣正的教育氛圍，推動學校教育事業(yè)邁向高質量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 活動期間，全體教師深入學習了違反中央八項規(guī)定精神的典型案例，以及教育懲戒不當的警示案例。這些鮮活的實例再次為全體教師敲響了警鐘，提醒每一位教育工作者必須嚴守師德紅線，以實際行動踐行教育初心。</p> <p class="ql-block"> 程琪副校長以“以愛為底色，做有溫度的好老師”為主題，為全體教師帶來了一場深刻的師德師風警示教育專題講座。講座中，程校長詳細解讀了新時代教師“師德”與“師風”的深刻內涵，剖析了違反師德師風的六大類問題，包括言語不當、教學失職、職業(yè)操守缺失、人際關系失衡、思想道德滑坡以及網絡行為失范等，為教師們指明了改進的方向。</p> <p class="ql-block"> 程校長在講座中指出，言語侮辱、威脅和歧視不僅可能嚴重傷害學生的自尊心，還可能引發(fā)心理問題。他強調，教師應杜絕此類行為，以溫暖的話語和關懷的態(tài)度對待每一位學生。同時，備課不認真、授課不負責將直接影響教學質量，教師需明確教學目標，關注學生狀態(tài)，確保課堂高效有序。此外，他還呼吁教師堅守廉潔自律原則，杜絕有償家教、收受禮金等不當行為，并在網絡平臺上謹慎發(fā)言，樹立正確的價值觀，成為學生心中的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 工會主席馬學琴以《發(fā)揮團隊作用，如何在團隊中分工協(xié)作》為題，與全體教師分享了團隊協(xié)作的重要性。她通過生動的案例喚起了教師之間互幫互助、共享協(xié)作的意識，進一步強化了團隊合作精神，為學校教育工作的順利開展奠定了堅實基礎。</p> <p class="ql-block"> 會議最后，黨支部書記、校長楊自峰在總結中強調，陶樂小學始終以“立德樹人”為根本任務，致力于打造一支政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、師德師風優(yōu)良的教師隊伍。他鼓勵全體教師以教育家精神為指引，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，用啟智潤心的育人智慧點亮學生未來，為使學生德智體美勞全面發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block"> 會后，以各教研組為單位展開熱烈討論，圍繞如何在日常教學中避免師德違紀問題深入交流。教師們結合自身實際工作，分享經驗與看法，明確了師德師風建設的具體方向，為今后的教學工作提供了寶貴的參考。</p> <p class="ql-block"> 就本次活動每位教師還撰寫了心得體會，深刻反思自身不足，規(guī)劃改進方向?；顒犹貏e設置了“智言慧語”“禁言禁語”征集環(huán)節(jié)，鼓勵教師反思言語行為，注重與學生的溝通方式，以溫暖鼓勵的話語激發(fā)學生興趣和信心，為構建和諧師生關系注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"> 此次活動內容豐富、針對性強，為學校教師隊伍注入了新的思想動力。未來，陶樂小學將繼續(xù)加強師德師風建設，以良好的師德師風推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為把學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的人才不懈努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">平羅縣陶樂小學工會委員會</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年5月26日</p>