<p class="ql-block"> 為了讓大班孩子走進小學(xué)，了解小學(xué)，為入小學(xué)做好充分的心理準備。近距離的了解小學(xué)生活和幼兒園生活的不同，感受小學(xué)校園生活的無限魅力，激發(fā)孩子對成長的無限期待和美好向往，進一步做好幼小銜接工作。</p><p class="ql-block"> ??2025年5月26日上午，我們一起走進了黃尾中心學(xué)校??，一同感受小學(xué)生活的豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 我們排著整齊的隊伍，情緒飽滿，步伐矯健，帶著無限的憧憬向黃尾小學(xué)出發(fā)，開啟小學(xué)探秘之旅。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)的校園到處充滿了生機，我們仔細地欣賞著校園的每個角落。</p> <p class="ql-block"> 緊接著我們來到了小學(xué)的教室，與小學(xué)生們共上一堂課。金老師為大家?guī)砹艘还?jié)《我要上小學(xué)啦！》幼小銜接課，金老師從小學(xué)的課堂實景入手，就小學(xué)階段課堂紀律、聽課要點、幼小課堂的不同、正確讀寫等方面，帶小朋友們體驗了小學(xué)的真實課堂。</p><p class="ql-block"> 我們?nèi)褙炞?，跟隨老師的游戲，開啟了進入小學(xué)的體驗課?？?，他們坐在小學(xué)生的旁邊，認真聽講，積極發(fā)言，與小學(xué)生們一起探討問題，分享彼此的想法。這種跨年齡的學(xué)習(xí)與交流，讓孩子們更加深入地了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也讓他們對未來充滿了信心和期待。</p> <p class="ql-block"> 我們和大哥哥大姐姐們互相贈送禮物，快樂的情緒溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 下課后，我們來到操場上觀看了莊嚴的升國旗儀式</p> <p class="ql-block"> 升完國旗后，孩子們紛紛化作小小科學(xué)家，來到了實驗室，跟著小學(xué)老師一起上課一節(jié)科學(xué)實驗課，孩子們一個個對知識的渴望，科學(xué)的探究，充滿了好奇。</p> <p class="ql-block"> 美好的時光總是很短暫，參觀小學(xué)的活動落下帷幕，小朋友們意猶未盡，是激動、是驚喜、是期待......</p> <p class="ql-block">以實地參觀小學(xué)的方式</p><p class="ql-block">帶領(lǐng)孩子們一覽小學(xué)生活的獨特風(fēng)景，</p><p class="ql-block">掃去他們對新環(huán)境的陌生感、不安感</p><p class="ql-block">孩子們也通過實地發(fā)現(xiàn)，</p><p class="ql-block">在身臨其境中熟悉小學(xué)環(huán)境</p><p class="ql-block">知曉小學(xué)生活的節(jié)奏</p><p class="ql-block">相信每一次，</p><p class="ql-block">有步調(diào)、有節(jié)奏的幼小銜接活動，</p><p class="ql-block">都能讓孩子卸下心理負擔，</p><p class="ql-block">勇敢奔向人生的下一站旅途！</p>