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創(chuàng)作與攝影一脈相承(隨筆)

安琪大楊1983

<p class="ql-block">  題記: 五月二十五日,參加了由湖南省政法系統(tǒng)書(shū)畫(huà)詩(shī)詞研究會(huì)主辦,湖南省人民檢察院承辦,湖南長(zhǎng)沙蘭德展覽廣告有限公司協(xié)辦的“湖南省政法系統(tǒng)第34屆書(shū)畫(huà)詩(shī)詞攝影大展藝術(shù)名家指導(dǎo)交流活動(dòng)”。為了分專(zhuān)業(yè),讓受課人更好學(xué)知識(shí)、聽(tīng)講座,活動(dòng)沒(méi)有采取“一鍋煮”的方式,而是分設(shè)了“書(shū)畫(huà)講堂”、“詩(shī)詞講堂”和“攝影講堂”。每個(gè)講堂由主辦方邀請(qǐng)的名家授課,我因喜愛(ài)照像,參加了“攝影講堂”的聽(tīng)課。前不久寫(xiě)了篇《我的得意攝影作點(diǎn)集(隨筆)》的文章,在文中,膚淺地談及了照像與攝影的區(qū)別。我簡(jiǎn)言:“照像,是拍照人對(duì)某事物的翻拍,是一種影像素材的保存。攝影,則是攝影者對(duì)某事物通過(guò)大腦再加工后的拍攝,帶有攝影者的情感,是藝術(shù)作品?!弊蛉章?tīng)課后更堅(jiān)信了自己的這一觀(guān)點(diǎn)的“正確性”,便在本又開(kāi)頭我給自己定義為“我因喜愛(ài)照像”這個(gè)層面上。為我們上課的是劉志信老師,他愛(ài)好攝影四十余年,而且專(zhuān)注:眼光向下不向上,只拍長(zhǎng)沙老街及住在里面的平民百姓。課講的生動(dòng),言之有物,受益匪淺。因愛(ài)文學(xué),自己便將攝影與文字創(chuàng)作結(jié)合,粗淺三點(diǎn)體會(huì)。</p> <p class="ql-block">  體會(huì)一: 攝影與寫(xiě)作兩個(gè)創(chuàng)作,一定要來(lái)源于生活。</p><p class="ql-block"> 劉志信老師在講堂上先自我簡(jiǎn)介:我愛(ài)攝影已有四十余年,拍攝的照片已上十萬(wàn)余張。今天講課談體會(huì),為了生動(dòng),從近年的照片中選了幾張自認(rèn)為稱(chēng)得上的“攝影作品”編輯了一個(gè)短視頻與大家交流,希望大家喜歡。</p><p class="ql-block"> 劉志信老師說(shuō),我的攝影活動(dòng),喜歡街拍。長(zhǎng)沙的大街小巷共有10274條,我至少接近全到,而且有的為拍人物變化還跟蹤多年,由“陌生人”成為了“朋友”。這樣,我的照片絕大部分是“街拍”,是老百姓。為什么選擇“街拍”?他說(shuō):“街巷,是社會(huì)的表演舞臺(tái),在這舞臺(tái)上,人們的表演最真實(shí),有戲,而且是最原始的?!彼f(shuō),“而且我只拍長(zhǎng)沙的老街。為什么呢?三點(diǎn),一,我是長(zhǎng)沙土生土長(zhǎng)的,對(duì)長(zhǎng)沙有著深厚的感情,所以今天我們交流請(qǐng)恕我用長(zhǎng)沙話(huà);二,長(zhǎng)沙的大小街巷我熟,人們的生活習(xí)氣,我更熟,長(zhǎng)沙的變遷牽動(dòng)著我的心與我的情;三,長(zhǎng)沙的變化日新月異,老街老巷消失的太快,作為長(zhǎng)沙老人,有責(zé)任把它的‘老樣’保留下來(lái),這仿佛成為了我的一種責(zé)任。正因如此,我在拍攝中總是帶著感情的?!?lt;/p><p class="ql-block"> 三條理由,很親切、實(shí)在,也充分,這又與文字創(chuàng)作如出一轍。毛主席曾在《講話(huà)》中指出:文藝創(chuàng)作來(lái)源生活,但高于生活。如不來(lái)源生活,便成了無(wú)源之水。我有這方面的體會(huì),文章,如果不帶情感,不寫(xiě)自己熟悉的人和事,不寫(xiě)自己所經(jīng)歷過(guò)的過(guò)往,文章就顯得枯燥無(wú)味。有時(shí)連自己也不想寫(xiě)下去,即使勉強(qiáng)寫(xiě)完,自己也不愿讀。試想,自己都不愛(ài)讀的文章會(huì)有讀者,會(huì)引起共鳴?可以這樣講,劉老師的這三點(diǎn)體會(huì),將是自己提高創(chuàng)作水平的“補(bǔ)充液”和“加油站”。</p> <p class="ql-block">  體會(huì)二: 愛(ài)好攝影(創(chuàng)作),就得持之以恒,熱情不減。</p><p class="ql-block"> 劉志信老師授課時(shí),用自己的親身經(jīng)歷感慨道:我愛(ài)攝影四十余年,從沒(méi)間斷。不管春夏秋冬,雪雨霜天,還是逢年過(guò)節(jié),只要有空,就掛上像機(jī)走街竄巷。上班時(shí)是周末或清晨與夜晚,現(xiàn)在退休了,幾乎就泡在了長(zhǎng)沙的大街小巷。如遇有問(wèn)路的,別人會(huì)說(shuō),“你問(wèn)他”,因而熟悉我的人親切稱(chēng)我為“老長(zhǎng)沙”。省檔案館的負(fù)責(zé)人對(duì)我說(shuō),“劉廳長(zhǎng),把你的攝影作品集存放在我們檔案館吧,它已成了我們了解長(zhǎng)沙過(guò)去的寶貴歷史資料?!比缗牟疬w戶(hù)的苦惱,我偶爾路過(guò)撈刀河邊的一個(gè)鐵匠鋪,主人翁是拆遷對(duì)家,錢(qián)與房都補(bǔ)償?shù)轿涣?,可他仍滿(mǎn)臉愁云。因他去了新居,哪還能開(kāi)鐵匠鋪?徹底失業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)了他的苦悶,拍下了一張“鐵匠的煩惱”。如我不與他交談,不了解這一背景,就不會(huì)有這張照片。又如“吃冰棍的民工”,我是在地下幾十米的地鐵工地拍攝的。我是交通行管部門(mén)的,有天借工作之便下井了解工程情況,盡管地下“冬暖夏涼”,因通風(fēng)不好,還是很悶熱。工人們有的汗水濕透,有的光著膀子。我看到一位光著膀子,吃著冰棍的工人,我想,這是美好的一瞬間,馬上拍下了這難得勞動(dòng)工人在工地的實(shí)景片。在拍攝他們的過(guò)程中,我的情感得到了升華,與他們很近很近了。只是我表達(dá)的方式不一樣,文學(xué)家是用文字構(gòu)成畫(huà)面來(lái)表達(dá)自己的情感,而我是用照片畫(huà)面來(lái)表達(dá)我的情感。這就是我持之以恒熱愛(ài)攝影和街拍的理由。</p> <p class="ql-block">  體會(huì)三: 眼睛向下,目標(biāo)向上。這樣的作品才有生命力。</p><p class="ql-block"> 劉志信老師在授課時(shí)反復(fù)闡述這一觀(guān)點(diǎn),他說(shuō):我的十萬(wàn)余張照片里,很少有那些所謂的“高大尚”的東西,而多數(shù)是城市里的小街小巷。人物也都是些城里的“原居民”、“外來(lái)戶(hù)”、“農(nóng)民工”。用鏡頭記錄社會(huì)的變遷,刻畫(huà)人物的內(nèi)心世界與豐富的情感生活。他在講授時(shí)深有體會(huì)的說(shuō):“街拍,是對(duì)城市的閱讀和寫(xiě)作。而人,是城市的最基本要素,只有把人捕捉住了,人文攝影的本質(zhì)就捕捉住了。我們搞攝影就是要關(guān)注那些生活在城市里的平民人的生活狀態(tài),請(qǐng)記住,人永遠(yuǎn)是紀(jì)實(shí)攝影的主角?!?lt;/p><p class="ql-block"> 是的,劉志信老師是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他創(chuàng)作的目光始終朝下。在他的鏡頭里有拆遷戶(hù)的前后生活對(duì)比;有外來(lái)戶(hù)在長(zhǎng)沙生活幾十年的跟蹤寫(xiě)照;有下崗工人的身份變遷所帶來(lái)苦惱與后當(dāng)老板的喜悅;有年輕美貌的大學(xué)女生為在城市生活,先后干過(guò)洗腳工、茶藝師和民宿服務(wù)員,后回家創(chuàng)業(yè)當(dāng)上旅游景區(qū)民宿小老板。為了把這些人物“寫(xiě)活”,有的跟蹤多年。其對(duì)象由不相識(shí)到后來(lái)成為了朋友,有位娭毑從七八十歲跟到了九十一歲直至仙逝。如此之長(zhǎng)的過(guò)程,還有什么人物的內(nèi)心世界不被他挖掘,不被深刻反映呢?</p><p class="ql-block"> 我記得老年大學(xué)寫(xiě)作課老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“現(xiàn)在有一現(xiàn)象,為什么有文化的老人都有寫(xiě)回憶錄的沖動(dòng)?因?yàn)樗麄兪煜ぷ约海煜ぷ约旱慕?jīng)歷。”這不就是劉志信老師說(shuō)的“要拍自己熟悉的東西”嗎?</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然,任何一個(gè)人不可能生活在一個(gè)不變的社會(huì),我們用鏡頭記錄,還是用文字記錄社會(huì)與人物,都有目的,也就是創(chuàng)作意圖。你是反映積極的、進(jìn)步的和向上的?這就是一個(gè)人的世界觀(guān)的反映了。劉志信老師說(shuō),“我的鏡頭向下,但所反映和記載的事物是向上的,記錄歷史瞬間,留給人的美與善。追求豐富的情感生活。只有這樣的作品,才有生命力?!?lt;/p><p class="ql-block"> 我想,我們搞文字創(chuàng)作的,又何嘗不這樣呢?</p><p class="ql-block"> 二O二五年五月二十七日于長(zhǎng)沙至德堂</p>