<p class="ql-block ql-indent-1">為提升教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放能力，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功效，讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。5月28日，青田縣溫溪鎮(zhèn)港頭幼兒園開(kāi)展了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)，教師們化身為敏銳的“環(huán)境鑒賞家”，懷揣著記錄工具，走進(jìn)各個(gè)班級(jí)。各班教師熱情地從區(qū)域規(guī)劃思路、幼兒興趣導(dǎo)向、材料投放策略以及整體環(huán)境的設(shè)計(jì)理念等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一面墻壁、每一個(gè)區(qū)角都仿佛在訴說(shuō)著教育的故事。主題展示墻上，幼兒探索求知的足跡、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的瞬間，都被教師用心留存，成為孩子們珍貴的成長(zhǎng)剪影?；顒?dòng)區(qū)角里，教師依據(jù)幼兒當(dāng)下的興趣和發(fā)展需求，適時(shí)投放豐富多樣、開(kāi)放性強(qiáng)的游戲材料及支持性資源，助力幼兒開(kāi)展多元且深入的探究學(xué)習(xí)。而教師與幼兒攜手打造的自然角，更是充分彰顯了環(huán)境的教育價(jià)值，成為幼兒親近自然、探索自然的生動(dòng)課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次評(píng)比活動(dòng)，不僅是教師技藝的交流切磋，更是一場(chǎng)關(guān)于“如何讓環(huán)境成為教育的生動(dòng)載體”的深度研討，它激勵(lì)著每一位教師帶著思考繼續(xù)前行，為幼兒營(yíng)造更具溫度、更富活力的成長(zhǎng)環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文：張 迪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：章 倩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審：葉艷紅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審：徐月湖</p>