<p class="ql-block"> 為深化教師隊(duì)伍建設(shè)，賦能課堂教學(xué)改革，化德縣教研室精心策劃的第六屆落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)改革好課堂大賽于5月29日?qǐng)A滿落幕。全縣中小學(xué)各學(xué)段全學(xué)科60位教師齊聚一堂，以“素養(yǎng)為基，課堂為翼”為主題，在素養(yǎng)考試與課堂競(jìng)技中淬煉匠心、共赴成長(zhǎng)，為教育高質(zhì)量發(fā)展寫(xiě)下生動(dòng)注腳。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 【以考促學(xué)·淬煉師者底色】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 素養(yǎng)考試：筆尖流轉(zhuǎn)，厚積薄發(fā)</span></p><p class="ql-block"> 2025年5月24日上午，在教體局四樓進(jìn)行了教師素養(yǎng)考試，考場(chǎng)靜默如林，筆尖沙沙作響。60位教師伏案疾書(shū)，在學(xué)科知識(shí)、教育理論、課標(biāo)解讀的考卷中展現(xiàn)深厚積淀。從“新課標(biāo)核心素養(yǎng)”的精準(zhǔn)把握，到“跨學(xué)科融合”的靈活應(yīng)用，試卷上的每一道題都是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的深度叩問(wèn)?？己蠼處煾锌骸斑@場(chǎng)考試不僅是知識(shí)檢驗(yàn)，更是教育初心的回望?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 【以課競(jìng)秀·綻放課堂芳華】</p><p class="ql-block"> 課堂競(jìng)技：三尺講臺(tái)，百花爭(zhēng)艷</p><p class="ql-block"> 5月26日賽場(chǎng)熱潮涌動(dòng)，教師化身“課堂魔法師”，以創(chuàng)新為筆、智慧為墨，描繪教學(xué)新圖景。</p> <p class="ql-block"> 【小學(xué)組課堂掠影】</p><p class="ql-block">語(yǔ)文課堂：探秘海洋奇觀，品析說(shuō)明妙法，學(xué)生化身“小主播”解說(shuō)海底，悟科學(xué)表達(dá)之美；賞云霞幻色，仿修辭寫(xiě)意，以詩(shī)心捕捉自然瞬息之美。</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)課堂：撥日歷解時(shí)間密碼，算閏年辨周期規(guī)律，學(xué)生自制月歷卡，探年月日里的數(shù)學(xué)邏輯之美。</p><p class="ql-block">英語(yǔ)課堂：學(xué)英文詞匯，秀玩具之趣，憶美好童年，啟語(yǔ)言能力，繼文化傳承。</p> <p class="ql-block">道法課堂：課堂以家鄉(xiāng)為紐帶，學(xué)生化身“文化小導(dǎo)游”，述鄉(xiāng)情、展特產(chǎn)，厚植家國(guó)情懷，促文化認(rèn)同與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block">科學(xué)課堂：實(shí)驗(yàn)探聲波奧秘，游戲辨音高強(qiáng)弱，趣啟科學(xué)思維，育探究精神。</p><p class="ql-block">音樂(lè)課堂：童聲唱響海洋韻律，律動(dòng)演繹貝殼之舞，趣啟音樂(lè)感知，潤(rùn)育藝術(shù)靈性。</p><p class="ql-block">美術(shù)課堂：彩墨潑灑童趣天成，筆觸交織創(chuàng)意無(wú)界，趣啟審美，潤(rùn)澤藝術(shù)表達(dá)力。</p> <p class="ql-block"> 【初中組課堂掠影】</p><p class="ql-block"> 18位初中參賽教師的課堂異彩豐呈，最大的亮點(diǎn)是：</p><p class="ql-block">一、以學(xué)生為中心的課堂設(shè)計(jì)逐漸深化，80%的課例中，教師給學(xué)生留有充足的時(shí)間思考、操作或體驗(yàn)、小組合作不單流于形式、課堂有生成，較傳統(tǒng)課堂提升顯著。</p><p class="ql-block">二、信息技術(shù)賦能教學(xué)創(chuàng)新，30%的課程深度融合AI，注重真實(shí)學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)。</p><p class="ql-block">三、學(xué)科核心素養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，素養(yǎng)落地關(guān)鍵是核心素養(yǎng)需通過(guò)真實(shí)問(wèn)題解決才能內(nèi)化為能力，當(dāng)知識(shí)能解釋生活現(xiàn)象或解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，學(xué)生興趣顯著提升。教育的終極目標(biāo)，不是讓學(xué)生記住“1+1=2”，而是讓他們知道“如何用1+1的智慧解決生活中的問(wèn)題”。</p> <p class="ql-block"> 【高中組課堂掠影】</p><p class="ql-block"> 參賽教師緊扣新課標(biāo)要求，以“大概念”統(tǒng)領(lǐng)單元教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境任務(wù)，課堂設(shè)計(jì)突出“做中學(xué)”“用中學(xué)”，學(xué)生通過(guò)小組合作探究、實(shí)驗(yàn)操作等方式，深度參與知識(shí)建構(gòu)，高階思維顯著提升。</p> <p class="ql-block">結(jié)語(yǔ)：</p><p class="ql-block"> 課堂變革是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)征。今日的“好課堂”大賽，既是階段性總結(jié)的“驚嘆號(hào)”，更是未來(lái)征程的“逗號(hào)”。讓我們以歸零心態(tài)再出發(fā)，在新課標(biāo)落地、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，書(shū)寫(xiě)屬于我們化德的教育華章！</p>