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【黨建+】小建設(shè)者的勞動(dòng)實(shí)踐，滿心歡喜地篤定未來

陳勇

額木庭高勒中心校 <p class="ql-block ql-indent-1">五月的北國(guó)春風(fēng)拂面，春意盎然到處充滿著生機(jī)與活力。額木庭高勒中心校認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求》文件精神，按照《新時(shí)代黨的教育方針》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念，堅(jiān)持將學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合，重視學(xué)生的全面發(fā)展。在跨學(xué)科教育理念的引領(lǐng)下，在勞動(dòng)課教育教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和適應(yīng)社會(huì)的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視勞動(dòng)教育和跨學(xué)科教學(xué)工作，經(jīng)常組織教師開展定期的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探究和交流在跨學(xué)科教學(xué)工作中遇到的困難和問題。學(xué)生的眼神是率真的；孩子的視角是獨(dú)特的，教師和家長(zhǎng)又何妨放慢腳步，將自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味勞動(dòng)帶給他們的快樂和喜悅，讓學(xué)生盡情地去感受生活的滋味。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)中，教師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校和家庭資源等為學(xué)生提供勞動(dòng)機(jī)會(huì)，并通過家校合作使學(xué)生養(yǎng)成家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣，讓學(xué)生從小掌握基本的生活技能，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校經(jīng)常組織勞動(dòng)課教師參加科右中旗教育局和科右中旗教育事業(yè)發(fā)展中心組織舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)和引領(lǐng)來提高勞動(dòng)教師的育人水平和業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作一線，同學(xué)生一起參加勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。一起聆聽教師耐心細(xì)致的講解和示范，師生間細(xì)致入微的互動(dòng)合作，展示著師生對(duì)勞動(dòng)教育的激情和感受，彰顯著核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教師與學(xué)生精誠合作的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生充分感受勞動(dòng)教育給他們帶來的喜悅與快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)如今，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)新力、實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主旋律。信任學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，努力挖掘他們的潛力，只有這樣才能讓每個(gè)學(xué)生都綻放自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“桃栗三年柿八年”這句話說明無論是育樹還是育人都要有耐心。愛的教育很重要，教師只有在學(xué)生最需要關(guān)心、愛護(hù)的時(shí)候充分休現(xiàn)自己的愛心和細(xì)致入微的育人思想，才能喚醒學(xué)生的良知和動(dòng)力，從而讓他們?cè)诳鐚W(xué)科的學(xué)習(xí)旅途上茁壯成長(zhǎng)、綻放光彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育是引導(dǎo)孩子幸福成長(zhǎng)的過程，教育的魅力在于激勵(lì)與喚醒。讓學(xué)生對(duì)今天、明天和后天的行為有所思考。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，師愛是一種力量、一種品質(zhì)，更是學(xué)生成長(zhǎng)成才的原動(dòng)力，是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的溫柔而堅(jiān)毅的力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">總之，營(yíng)造一個(gè)共生的文化場(chǎng)域，讓每一株花草都能育人；讓每一面墻壁都會(huì)說話；讓每一條通道都富有生命力；讓每一處設(shè)施都具有教育功能。通過勞動(dòng)教育和跨學(xué)科教學(xué)，讓校園環(huán)境成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈、熏陶學(xué)生情操的沃土，成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)的一方樂土，讓我們共同在助力鄉(xiāng)村振興和培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的征途上闊步前進(jìn)！</p> <p class="ql-block">圖片提供：董興華 陳 勇</p><p class="ql-block">文字編輯：陳 勇</p><p class="ql-block">圖文初審：王海軍 董興華</p><p class="ql-block">審 核：潘玉晶</p>